اقرأ لغتك الأم معي. "اللغة الأم - كن صديقًا لي"
الكسندر شيبايف. اللغة الأم ، كن صديقًا لي
الرسام: فاديم جوسيف
ديتجز ، 2013
http://www.labirint.ru/books/170474/؟p=11352
؟ خصم إضافي 28٪
من المستحيل ألا تقع في حب هذا الكتاب! لا أعرف طفلة واحدة بقيت غير مبالية بها ولا أي شخص بالغ لم يحبها. أنا متأكد من أن معظمكم كان على دراية بالقصائد والحوارات الواردة فيه منذ فترة طويلة ، لأنه تم اقتباسها أكثر من مرة في الكتب المدرسية ومورزيلكا ومجلات الأطفال الأخرى.
أنا أعرفها عن ظهر قلب منذ الطفولة!
درسنا النقل
إليك كيفية ترجمة الكلمات:
بمجرد انتقالي: e-two ،
وقد حصل على اثنين من أجل ذلك.
لقد عانيت من حقنة: u-kol
وقد حصل على "حساب" لذلك.
انتقلت مرة أخرى: o-five.
الآن ، أتمنى أن تكون "خمسة".
الكتاب مقسم إلى 4 أجزاء ، كل منها مخصص لموضوع مختلف.
الجزء الأول يسمى "ها هم". هنا يوجد معرفة شعرية بالحروف ، وبأوضح صورها.
"أ" - بداية الأبجدية ،
هذا ما اشتهرت به.
ومن السهل التعرف عليه
تعيين الساقين على نطاق واسع.
أصدقاء ممسكين بأيديهم
وقالوا: "أنت نعم أنا -
هذا نحن". في أثناء
اتضح الحرف "م".
بالمناسبة ، كان يطلق على الإصدار الأول من الكتاب: "تجمع الأصدقاء".
عنوان الجزء الثاني: "ضاع الحرف". سوف تصادف فيها ظاهرة مذهلة ، كيف عندما تستبدل حرفًا بآخر ، تتغير الكلمة بأكملها! بالمناسبة ، الأطفال سيصححونك بحماس وفرح ، وهذا ليس صحيحًا دائمًا ، مما يجعلهم يضحكون أكثر.
الثلج يذوب. يتدفق تيار.
الفروع مليئة بالأطباء.
ذكر الطبيب العم ميتيا:
"لا تنس شيئًا واحدًا:
تأكد من قبولك
10 مالك الحزين قبل النوم!
مضحك للغاية قصائد قصيرة، والأهم من ذلك ، أن كل شيء واضح ، مع الفكاهة ويقتطع في الذاكرة حرفيًا!
الجزء الثالث: "الكلمات السحرية". إليك فقط تلك الكلمات السحرية التي تحول بعضها إلى أخرى ، على سبيل المثال ، ka-ban ، و ka-ban ، و ka-ban-ka ، و ban-ka ، و ban-ka ، و ban-ka. هناك أيضًا مرادفات متجانسة (نفس المعنى ، لكنها مختلفة في تهجئة الكلمات). وحول كيفية تغيير الكلمات المستخدمة بالمعنى المجازي لمعنى الجملة وغير ذلك الكثير.
أيها الحيوان ، الحيوان ، أين تجري؟
ما اسمك يا عزيزتي؟
- واجهت ka-mysh و ka-mysh و ka-mysh و
أنا فأر ، فأر ، فأر.
الجزء الرابع يسمى "أوه ، هذه القواعد!" فيما يلي أكثر القصائد والقصص غير المتوقعة حول الحيل النحوية. يوجد في هذا القسم ملحق "مختلف السخافات" ، وهناك ضجة قوية ناتجة عن تلاعب لا يوصف بالكلمات وإتقان ممتاز للغة.
مرحبًا!
- أهلاً!
- ماذا تحمل؟
- أحمل أشياء مختلفة.
- سخيف؟! لماذا هم محرجون؟
- أنت نفسك سخيفة ، كما أراها. احمل اشياء مختلفة. مختلف! فهمت؟ هنا ، أحمل الطباشير ...
- ما الذي فشل؟
- اتركني وحدي.
- لماذا تقول: "فشلت". ما الذي فشل شيئا؟
- سأحضر الطباشير !!! بحاجة للاستماع. أحمل الطباشير. ميشكا. سيحتاج ...
- حسنًا ، إذا حصلت عليه زوجته ، فلماذا تتحدث؟
- أي زوجة؟ هل هذه زوجة ميشكا ؟! يا جوكر. قلت ، "يجب أن يفعل". مطلوب ، هذا هو.
- هذا هو...
- ولدي أيضًا أخبار سارة لميشكا: لقد وجدت العلامة التجارية التي كان يبحث عنها لفترة طويلة.
- تماركا؟
- نعم.
- و- لا شيء ، جميلة؟
- جميلة! الأخضر جدا ...
يُنشر الكتاب دائمًا بنفس التصميم مع رسوم إيضاحية لفاديم جوسيف. وهذا هو القرار الصحيح ، لأن الرسوم التوضيحية مرئية للغاية ، والأهم من ذلك ، أن الكتاب تم إنشاؤه على الفور جنبًا إلى جنب من قبل المؤلف والفنان.
إعادة الإصدار جيدة. السلبية الوحيدة بالنسبة لي ، الصور هنا مشرقة. الكثير من اللون الأحمر. كتبي تهيمن عليها درجات اللون البيج الأصفر على أغلفة الصفحات. أوصي بشدة بهذا الكتاب كطريقة رائعة للتعرف على اللغة الروسية. لن تنسى مثل هذه القواعد. إنها أيضًا أكثر تسلية وإثارة للاهتمام من أوستر وغيره من الكتاب المماثلين الذين يقدرهم الكثير منا ويحبونه.
Evgenia Astrov ، خاصة بالنسبة لكتب الأطفال المفضلة: الجديد والقديم #ldk_reviews #ldk_detgiz
تمت إضافة هذه المقالة تلقائيًا من المجتمع
الغرض من الدرس:تكوين الكفاءات التربوية: معلوماتية ، اتصالية ، انعكاسية ، طلاب الصف الرابع في مادة "اللغة الروسية" في موضوع "اللغة الأم - كونوا أصدقاء معي".
أهداف التعلم:
1. أهداف التعلم التي تهدف إلى تحقيق النتائج الشخصية:
القدرة على التقييم الذاتي بناءً على معيار النجاح نشاطات التعلم.
النتائج الشخصية:
إقامة صلة بين الغرض من النشاط التعليمي ودوافعه ؛
تحديد قواعد السلوك المشتركة بين الجميع.
UUD المعرفي:
اعثر على إجابات للأسئلة باستخدام خبرتك الحياتية والمعلومات التي تلقيتها في الدرس ؛
تنمية عمليات التفكير: المقارنة ، المقارنة ، التحليل ، التوليف والتعميم.
UUD التواصلي:
كن قادرًا على صياغة أفكارك في الكلام الشفوي ، والاستماع وفهم كلام الآخرين.
UUD التنظيمي:
تنمية قدرة الطلاب على تطوير وتطبيق معايير وأساليب التقييم المتمايز في الأنشطة التعليمية بشكل مستقل.
"اللغة الأم - كن صديقًا لي."
يا أطفال كيف تفهمون هذه العبارة؟
أقوال الأطفال.
اللغة هي أروع شيء في العالم.
يزيد عمر اللغة الروسية بالشكل الذي اعتدنا عليه قليلاً عن 300 عام. بالنسبة للغة فهي "" مرحلة الطفولة".
اليوم سنقوم برحلة قصيرة إلى بلد اللغة الروسية.
للقيام بذلك ، سوف نقسم معك إلى فرق.
انظر الى الصورة. يصور اللغة السلافية البدائية ، التي أصبحت أبًا لثلاثة أبناء من اللغات: السلافية الشرقية والسلافية الجنوبية والسلافية الغربية. هم ، بدورهم ، أنجبوا فيما بعد لغات أصغر لأحفادهم.
ومن يدري في أي مدينة وفي أي مربع أقيم النصب التذكاري لكيرلس وميثوديوس؟ (موسكو ، ساحة سلافيانسكا).
في صفحة الأبجدية
ثلاثة وثلاثون بطلا.
الحكماء - أبطال
يعرف كل متعلم.
(الأبجدية)
وفي وقت سابق كانت تسمى الأبجدية السيريلية تكريما لأحد الإخوة الذين ابتكروا الأبجدية السيريلية. من ذلك الوقت (863) في روسيا حتى القرن السابع عشر. كانت هناك لغتان: الروسية القديمة والسلافية القديمة.
انا سؤال
أي الدول تحتفل بعيد ميلاد الكتابة السلافية؟ (الروس ، البيلاروسيون ، الأوكرانيون ، البلغار ، الصرب).
السؤال الثالث
كان للغة الكنيسة السلافية القديمة تأثير كبير على اللغة الروسية. لقد دخلت العديد من الكلمات غير المتحركة إلى لغتنا. لذا بدلاً من الكلمات الروسية الأصلية ، تحتاج إلى كتابة أصل السلافونية القديمة ، ولكنها مستخدمة في اللغة الروسية الحديثة.
الوقت هو الوقت
Vered - ضرر
العدو هو العدو
Chorebry - شجاع
عرق السوس - حلو
كلمات كثيرة ابتدعها الناس ، وبعضها "أتى" إلينا من بعيد ومن بلدان أخرى. تذكر واكتب من أي لغة
جاءت الكلمات الينا
المدرسة - من اللغة الالمانية
المحفظة - الفرنسية
حلوى خارج إيطالي
كرة القدم - خارج اللغة الإنجليزية
تذكر الكلمات واملأ الأحرف المفقودة:
أورو - أولو-
أورو - أولو-
أورو - أولو-
أورو - -ولو-
أورو- - أولو-
فك الكلمات ، ابحث عن الكلمة "الإضافية".
زيل (تزلج)
ANSK (مزلقة)
كيونك (زلاجات)
نول (فيل)
السؤال السابع
ابحث عن الكلمات المختلطة واكتبها.
يو مائة كي ل
RO AS RO RA
ZHI T GO L
سعيدة
(القنافذ ، المائدة ، الوردة ، المدينة ، النجمة ، العمل)
اللغة الروسية القوية والجميلة. يحيي من الأمثال والأقوال الشعبية. دعونا نستمع إلى ما كتبه الكتاب الروس البارزون عن اللغة الروسية. ( أداء الأطفال)
"من المستحيل إنشاء لغة - إنها من صنع الناس". V ، G ، Belinsky.
"عدم معرفة كيفية استخدام الفأس ، ولا يمكن قطع الشجرة ، ولكن اللسان هو أيضًا أداة ، آلة موسيقية، ويجب على المرء أن يتعلم إتقانها بسهولة وبشكل جميل. "م ، غوركي
"اللغة عمل قديم لجيل بأكمله." ب ، أنا ، دال
"اللغة تاريخ الشعب" أ ، أنا ، كوبرين
"أعظم ثروة لأي شعب هي لغته "م ، أ ، شولوخوف
يا رفاق ، دعنا نلخص درسنا. ماذا يمكن أن يقال عن اللغة الروسية؟
أقوال الأطفال.
معلم:
لغتنا الجميلة
غني ورنان
تلك القوة والعاطفة ، بلطف - رخيم.
كما أن لها ابتسامة.
والدقة والمودة.
كتبه
والقصص والحكايات الخرافية -
صفحات سحرية
كتب مثيرة!
الحب والاحتفاظ
لغتنا العظيمة !!!
حدث الفشل أمس. لم يتم تعييني.
فشل في الاختبار. كان المنصب الذي سعت إليه هو المدقق اللغوي لصحيفة مدينتنا. كان كل شيء سريعًا جدًا ومخزيًا. لقد جئت إلى مكتب التحرير ، وحصلت على "شريط" ، لكنه مميز. هذا هو واحد مكبّر ، واثنان بهما الأوراق.
قرأته بسرعة ، لاحظت 4 أو 5 أخطاء. بدا الشخص الذي تحدث معي وبكى حرفيًا. لأنه كان هناك ضعف عدد الأخطاء.
حسنًا ، نعم ، Chukchi ليس قارئًا ، Chukchi كاتب. بكى الشخص الذي يقوم بالتوظيف ، لأنه بالفعل في حالة من اليأس - كان عليهم تسليم الصفحة (هذه المرة حقيقية ، حقيقية) في 15 دقيقة للطباعة ، وقد تم تدقيقها من قبل 5 أشخاص بدورهم ، وبعدهم وجدت 5 أخطاء بالضبط. لذلك يحتاج المصحح إلى نزيف في الأنف. كان الأمل الأخير عليّ ، لأنه. بعد قراءة الفيسبوك الخاص بي ، كان لدي انطباع بأن "شخصًا محترمًا ، يكتب على الفيسبوك بفاصلات." وأنا لم :(
ولكن ما يسعدني هو أنهم في مكان آخر يراقبون المستوى ، لا يأخذون مثل هؤلاء الأشخاص "الأكفاء" للعمل.
كل شيء ، بالطبع ، "يترك" ، يتم غسله بعيدًا عن الدماغ بسرعة. وفي مكان ما مجرد إهمال. أعتقد أنه لو لم أكن في عجلة من أمري أمس ، لكنت قضمت أسناني ، لكنت رأيت بعض الأخطاء الأخرى. انت الشخص الملام
الكتاب صغير الحجم وجيب كبير به اثنتان من راحتي. في الأساس ، سيكون مناسبًا لأي حقيبة يد. التقليب قبل المقابلة ممتاز ، هيه هي.
أصعب و "شرير" أخطاء اللغة الروسية
بعض الأشياء ليست قابلة للتطبيق بشكل كبير ، لا أستطيع أن أتخيل أين سأستغرق 15 دقيقة من حياتي لإعادة كتابة نص شخص آخر. بالإضافة إلى ذلك ، ستسقط يدي في 15 دقيقة من الكتابة! لكننا نعلم جميعًا أن "القراءة" تعمل فقط - فكلما قرأت أكثر ، زادت نسبة معرفتك بالقراءة والكتابة. تثبيت الصورة ، لا شيء سحري.
لكن التدقيق الإملائي لنفسك أمر ممتع للغاية. تمامًا مثل البارحة.
قواعد معقدة بلغة واضحة
اسم: اللغة الأم ، كن صديقًا لي
مؤلف: Shibaev A.A.
دار نشر: Detgiz
سنة: 2008
الصفحات: 128
شكل: بي دي إف
الحجم: 13 ميجابايت
قصائد أطفال مضحكة عن اللغة الروسية. من أفضل الكتب في تعليم الأطفال الأبجدية وقواعد اللغة الروسية من خلال اللعبة. تعتمد تقنية حفظ تهجئة الحروف على صور تجميعية مضحكة. اتضح أن الحروف يمكنها أيضًا المشي والتمرين ولعب الكرة وما إلى ذلك. تجعل القصائد والألغاز والرسوم التوضيحية المضحكة عملية التعلم مع هذا الكتاب ممتعة ومرغوبة.
هذا الكتاب له تاريخ. بدأ في عام 1965 بكتيب رفيع من هذا الثنائي المؤلف من الكاتب والفنان ، The Letter Got Lost ، والذي كان يحتوي على 10 صفحات فقط. في عام 1981 ، تم نشر كتاب "Native Language، Be Friends With Me". تتكون من 4 أجزاء:
1. "ها هم". في هذا الجزء نحن نتكلمعلى وجه التحديد حول الرسائل مظهر خارجيوالميزات وأوجه الشبه. يحتوي التطبيق على قصة حول كيف يمكنك ، بعد خلط حرف ما ، أن تصنع تلعثمًا من الأرنب ، وعن الحروف التي تكون في نفس الوقت حرفًا ومقطعًا وكلمة.
2. "ضاعت الرسالة". قصائد قصيرة مضحكة جدا حيث يتم استبدال حرف بحرف آخر. يتم تمييز الحرف المشوش بلون مختلف ، يجب على الطفل أن يخمن ما يجب أن يكون بدلاً من ذلك.
3. "الكلمات السحرية". لعبة كاملة على الكلمات! "هناك كلمات سحرية: تقول كلمة - تسمع كلمتين."
4. "أوه ، هذا النحو!" فيما يلي قصائد مضحكة عن علامات الترقيم وحروف الجر والجسيمات "لا".
في القسم الرابع ، يُطلق على التذييل "سخافات متنوعة". يلعب المؤلفون اللغة ، مما يدل على أنه بسبب سوء الفهم ، يتم الحصول على الفضول المطلق.
كيف نما هذا الكتاب؟
مثل الجميع. كيف حالكم. مثل الجميع.
في البداية كانت صغيرة جدًا. في عام 1965 (لم تكن قد ولدت بعد) ، كان يحتوي على عشر صفحات فقط وغلاف ، ولم يطلق عليه بعد "لغة" ، ولكن فقط "حرف". تماما - "ضاعت الرسالة". بدأ هذا الكتاب الصغير عملنا المشترك مع الشاعر الخاص ألكسندر ألكسندروفيتش شيبايف.
كان علي أن أنهيها بنفسي.
كان من الممتع جدًا بالنسبة لي أن ألعب اللغة ، مثل هذه اللعبة الكبيرة والمعقدة للغاية مع الكثير من التفكير!
تُلعب هذه اللعبة بعلامات: علامات الترقيم والحروف والكلمات التي تضيف أحرفًا معًا - كل هذه علامات.
يتم لعب كل لعبة وفقًا للقواعد. أنت بحاجة إلى معرفة القواعد. يتم السخرية من أولئك الذين لا يعرفون حتى القواعد البسيطة. "هو (هي ، هم) مضحك!" نحن نستمتع - نحن نعرف كيف نفعل ذلك بالشكل الصحيح! قصائد شيبايف تضحك معنا!
رسمت ما أراد ألكسندر ألكساندروفيتش كتابته. كتب ما هو مثير للاهتمام بالنسبة لي للرسم. معا مرة أخرى - متعة!
وممتعة للغاية - معك. الجميع معا.
نلفت انتباهك إلى كتاب قديم ، لكنه محبوب من قبل الجميع ، والذي لن تجده على أرفف المكتبات لفترة طويلة - Shibaev ، A. مقدمة. كلمة ف. سوسلوف. الفنان V.Gusev. لام: أدب الأطفال. 1982
الكسندر الكسندروفيتش شيبايف (1923-1979) لم يدخل ، كما اعتادوا القول ، "في القفص" ، في الصف الأول من شعر الأطفال بعد الحرب. Leningrader ، وليس Muscovite ، متواضع ، عائلي ، وليس شخصًا عامًا - لم يتظاهر بأنه نجم أدبي. دزينة ونصف كتاب للأطفال تم نشرها في حياته ؛ الأخير ، كما اتضح ، كتاب "أصدقاء مشتركون" (1977) وكتاب كبير آخر ، ظهر بعد وفاته ، "اللغة الأم ، كن صديقًا لي" (1981) ، والذي أنهى كتابته في سرير المستشفى - ذلك ، في الواقع ، كل تراثه الأدبي.
في النصف الثاني من الستينيات ، في السبعينيات ، عندما كان شعرنا للصغار غالبًا ما يقتصر على وصف حياة الأطفال أو كان مدفوعًا بتفاؤل "الطبل" ، تحول شيبايف إلى أسس الثقافة - إلى اللغة على هذا النحو ، القوانين ، ثروتها. بدأ في تعليم الأطفال حديثه الأصلي العادي من خلال الكلام الشعري. قام بإضفاء الطابع الشعري على قواعد المدرسة ووجد حركة دقيقة وغنية بالمعلومات ومسلية لكل درس ، وكشف في الشعر عن سحر اللغة ومنهجية التدريس في نفس الوقت. الألغاز ، وأعاصير اللسان ، والمبدلات ، وقصص الحبكة الصغيرة حول الأصوات ، والحروف ، والكلمات وعلامات الترقيم - ذهب Shibaev في هذه اللعبة إلى أبعد من العديد: ربما لأول مرة دخلت منطقة واسعة من اللغة العملية في مجال منظر لشاعر أطفال.
- هل انت تقرأ؟
- انا اقرأ.
ليس سيئا حتى الآن ...
- تعال ، اقرأ هذه الكلمة.
- سأقرأها الآن.
YOU-E-LY-KY-A.
- و ماذا حدث؟
- بقرة!
من منا في الطفولة لم يكن مضطرًا إلى تكرار كلمة معينة بسرعة ، "نزع" أصوات أخرى مشابهة لها في الصوت؟ ينقل Shibaev هذه اللعبة إلى الكمال الشعري ، ويدفع القارئ للبحث عن مثل هذه الكلمات "المزدوجة" ، وكشف عن روابطها الداخلية:
- حيوان ، حيوان ، أين تجري؟
ما اسمك يا عزيزتي؟
- واجهت القصب ، والقصب ، والقصب ،
أنا فأر فأر.
على الجانب الصوتي للغة ، أولى شيبايف اهتمامًا خاصًا. هذا أمر مفهوم: يبدأ فهم الكلام بصوت واحد ، وغالبًا ما يصبح حرف واحد هو الفرق الرئيسي بين الكلمات الغريبة تمامًا عن بعضها البعض. يؤكد الشاعر على هذا الاختلاف بمرح وذكاء:
الحرف "D" في أسفل البركة
العثور على سرطان البحر.
منذ ذلك الحين ، كانوا في مأزق.
هذا هو الشيء Draki.
بالانتقال من صوت إلى كلمة ، يوضح شيبايف هنا دقة العين ووحدة السمع. ثم يجعلك تستمع إلى الكلمات نفسها ، ويكشف المعنى في صوتها:
يتحدث عن الحجر الصلب
والكلمة هي جرانيت صلبة.
وللأشياء الأكثر ليونة من كل شيء ،
الكلمات ليونة:
أسفل ، موس ، فرو.