Cómo hacer un diccionario en ruso. ¿Cómo guardo un diccionario en inglés? Que escribir en un diccionario

28.09.2020

¿Qué crees que es importante a la hora de aprender lenguas extranjeras? “Motivación, buen profesor y tiempo libre”, dices. Otros responderán: “¡Lo principal es una metodología eficaz y los mejores medios de enseñanza!”. Pero, ¿se te ha ocurrido que la organización de los materiales de estudio también juega un papel importante? Si no, entonces este artículo es para ti.

Desde la escuela, nos hemos acostumbrado a llevar un cuaderno de diccionario para escribir palabras extranjeras, cuaderno de gramática, libro de trabajo, cuaderno de tareas, etc. Todo este montón consta de elementos insustituibles e importantes que son necesarios para el proceso educativo. Sin embargo, debes admitir que no es muy conveniente llevar siempre contigo una colección de cuadernos. Al olvidar uno de ellos, te quedarás sin materiales que te puedan ser útiles en el proceso de aprendizaje.

Nuestro consejo es que cambies tus hábitos. Obtener en lugar de un cuaderno común anteojera de anillo(carpeta en anillos), que se convertirá en asistente en el estudio de idiomas extranjeros.

Beneficios de la carpetaanteojera de anillo. ¿Cómo mejorar la eficiencia de las clases?

1) Clasificar la información.

Tener este cuaderno significa categorizar el material que ha leído en la lección. Aquí no es necesario escribir información de forma lineal: el cuaderno tiene anillos en los que puede adjuntar no solo hojas del formato que necesita, sino también separadores. Así, puedes crear varias secciones: "gramática", "nuevas palabras", "trabajo escrito", etc. Gracias a los separadores brillantes, puede encontrar fácilmente la sección que necesita y, al pasar a otro nivel de estudio, algunas secciones se pueden reemplazar (por ejemplo, "práctica" o "trabajo escrito") y la sección de gramática se puede dejar: de esta forma se puede utilizar el material durante años, con quien se está acostumbrado a trabajar.

2) No escatimar hojas en blanco.

Continuando con la conversación sobre la categorización del material educativo, me gustaría prestar atención a los registros en sí. Recuerda la regla: nuevo tema - nueva página. Por ejemplo, si estás estudiando verbos en inglés, debes escribir cada tema por separado (por ejemplo, "tiempos verbales", "pasivos", etc.). Tal sistema le permitirá complementar el material a medida que lo estudie.

3) Escriba las reglas gramaticales.

Elige lo que más te convenga: una tabla, un diagrama o un registro lineal de reglas. Cada regla gramatical se escribe mejor por sí sola. Primero, así es como memorizas el material. En segundo lugar, si olvida algo, es mucho más rápido recordar el material escrito a mano que una regla de un libro de texto nuevo o de Internet.

4) Añadir colores.

Use bolígrafos y marcadores de colores para ayudar a clasificar el material. Por ejemplo, resalte el tema en rojo, la regla principal en verde y los ejemplos en azul.

5) Esté siempre preparado.

No importa si eres estudiante, escolar o Instituciones educacionales dejado en el pasado para usted: el aprendizaje de un idioma extranjero a menudo se lleva a cabo fuera del hogar (con un tutor, en un centro de idiomas, etc.). Por lo tanto, es importante tener todos los materiales en un solo lugar para poder tomar una carpeta e ir a clase.

Para una carpeta como " carpeta de anillas" puedes adquirir un estuche para lápices, una regla, una mini perforadora, limas, pegatinas, etc., que se pueden adherir a las anillas de la propia carpeta. Y esto significa que todos los materiales y herramientas de aprendizaje se reunirán en un solo lugar, y nunca olvidará un bolígrafo, un lápiz o su tarea.

Esperamos que encuentre útiles nuestros consejos para organizar los materiales de estudio.

¿Y cuál es tu cuaderno para aprender un idioma extranjero?

Texto

El diccionario enciclopédico de la nueva escuela del idioma ruso, creado por el personal de la Universidad de San Petersburgo, se diferencia de otros principalmente en su diseño. Los degradados, una selección de fotografías y artículos, como dibujados con un marcador por un escolar diligente, son obra del diseñador Zhdan Filippov. Pero el diseño está muy relacionado con el concepto de diccionario, que los creadores proponen leer "como un libro". Daniil Trabun habló con Sergey Monakhov y Dmitry Cherdakov sobre por qué es necesario publicar un diccionario en papel en la era del hipertexto y cómo hacer que la literatura educativa no sea aburrida.

Profesor Asociado, Departamento de Historia de la Literatura Rusa, Facultad de Filología, Universidad Estatal de San Petersburgo

Profesor Titular, Departamento de Lengua Rusa, Facultad de Filología, Universidad Estatal de San Petersburgo

¿Cómo sucedió que, por un lado, este es el diccionario oficial del idioma ruso, aprobado por todas las autoridades, y por otro lado, es, digamos, insolente? Fresco y libre en cierto modo.

Dmitri: La idea de crear un diccionario así nació en St. Universidad Estatal en 2009. La pregunta principal aquí es: ¿por qué hacer un nuevo diccionario si ya hay otros, verdad? Así es, hay libros de referencia enciclopédicos, incluidos los destinados a escolares, centrados en el curso escolar del idioma ruso. Pero esta función de referencia por sí sola no era suficiente para nosotros. Además de cumplir con este importante papel, queríamos que el diccionario se convirtiera en una especie de libro de texto e incluso en un libro de lectura. No solo fue una fuente de información, sino que también contribuyó a la comprensión por parte de los lectores de la información que se informa en él. Esta idea de combinar funciones se materializó de varias maneras, tanto a nivel del texto como en la solución de diseño real.

¿Me puede decir más sobre el libro para leer? Aún así, solo se accede al diccionario cuando realmente se necesita.

Sergio: Sí, es una idea tan común. El diccionario está en el estante, se acercan al estante, abren el libro, miran la palabra correcta, lo devuelven. Queríamos hacerlo diferente. Hablando en sentido figurado, no un diccionario en un estante entre otros libros, sino un diccionario abierto sobre la mesa, un libro para cada familia. Nuestro diccionario consta de dos partes. El primero es el corpus propiamente dicho de artículos enciclopédicos. El segundo corpus: punteros que ayudan al lector a navegar en este espacio de información. Además de los índices alfabéticos y terminológicos tradicionales, el diccionario cuenta con un índice temático en forma de árbol, en el que los artículos se ordenan jerárquicamente con diferentes niveles de anidamiento según el grado de generalización del material terminológico. Entienda correctamente, nadie asume que una persona abrirá un diccionario y comenzará a calcular desde la letra A hasta el final hasta que termine de leer. Pero puede, recurriendo a nuestro árbol terminológico, formarse una idea del contexto lingüístico que existe en torno al fenómeno que le interesa, leer todo un cúmulo de artículos relacionados entre sí.

Hay una cosa más que hace del diccionario un “libro para leer”. Además del texto principal, en los artículos proporcionamos ensayos insertados de dos tipos: algunas citas más o menos extensas de ficción o literatura científica, que ilustran el concepto que el artículo revela, y por otro lado, ciencia adicional, divulgación, pequeña textos que permiten - de nuevo, ¿verdad? - presentar el fenómeno de interés para el lector en un contexto más amplio.

Sobre el diseño

ZHDAN FILIPPOV, diseñador de diccionarios:“Quería que varias piezas fueran amigas según la imagen [en el diccionario]. para que sea arte de palabras- real, terrible, pero refinado. De modo que de él sólo queda una fina sombra de presencia. Más Lazar Lissitzky y un degradado de una chaqueta de los 80. En general, es como una presentación en Palabra o sobresalir, pero es un poco más preciso, en general. Parece divertido, como un diccionario, pero también divertido. Diccionario divertido. En algunos momentos parece torcido, torcido, pero todo es completamente consciente y exactamente como debería ser en este caso. Alegremente, con audacia, pero formalmente, cumplimos todas las reglas. Me parece, por lo que es necesario"

Zhdan Filippov habla sobre cómo se creó el diseño del diccionario

El diseño llama la atención de inmediato. ¿Cómo trabajó el equipo que estuvo involucrado en la selección de artículos y la estructura del diccionario con los diseñadores? Según tengo entendido, ¿debería ser un trabajo conjunto bastante denso?

Sergio: Trabajar en diseño comenzó cuando el texto estuvo listo. Inicialmente, incluso en la etapa de creación de artículos, se seleccionaron ilustraciones, pero Zhdan Filippov rechazó la mayoría de estas imágenes, dijo que no valían nada, ni en su calidad ni en su, por así decirlo, incrustación conceptual, que eran solo algunas tipo de vinagreta, mezcolanza y así sucesivamente. Zhdan sugirió una solución inusual: hacer la fila ilustrativa en blanco y negro y el texto en color. Colorea el texto, resaltando diferentes flujos de información en él: citas, referencias, listas, conceptos, inserta ensayos, nombres de escritores y títulos de obras. Está claro que en una pila de libros, diccionarios, enciclopedias hay tales "bodegas" con relleno de color, pero esto es completamente diferente. Allí el color es marginal y marca cosas marginales, periféricas. Y esta es nuestra principal técnica estética. Cuando Zhdan propuso esta idea, recuerdo este momento, como una percepción, una percepción divina.

Paralelamente al trabajo en el diccionario, también trabajamos en el diseño del libro de texto de idioma ruso para los grados 10-11. En lo que respecta a los escolares, este es el destinatario del mismo nivel de edad. La maquetación del libro de texto estuvo a cargo de Dima Barbanel, a quien, al igual que Zhdan, conocimos cuando trabajábamos en la revista Hermitage, y desde entonces colaboramos de vez en cuando. Lo que quiero decir: al hecho de que estos dos diseños, un libro de texto y un diccionario, pueden, si lo desea, ver dos opuestos en ellos. En el sentido de que Dima simplemente puso una gran cantidad de estilos completamente diferentes, incluidas ilustraciones simplemente terribles en el libro de texto; los sacó a tales reservas, a pliegos separados, los separó del texto y les dio la oportunidad de hacer estallar el ojo y el cerebro del lector. Y Zhdan tiró todo con dureza. No habría felicidad, pero la desgracia ayudó: quedó claro que no teníamos imágenes y surgió una idea que todavía me gusta: la creación de una expresividad de texto tan especial.

¡No sabes cómo llevar un diccionario!

¿Cómo mantener un diccionario para aprender un idioma extranjero?

(Recuerda que puedes, y te lo recomendamos encarecidamente, leer e implementar las ideas, trucos y consejos que publicamos en nuestra web en la sección "Artículos").

Objetivos de este artículo:

Motivar a los lectores a aprender inglés a través de la grabación de vocabulario;

Justifica los pros y los contras varias maneras referencia palabras inglesas ares;

Abre tus ojos a mejor método mantenimiento de un diccionario de inglés;

La mayoría de los libros de vocabulario

Prestemos un poco de atención a lo que puedes comprar en las librerías. La mayoría de los cuadernos o blocs de notas para escribir palabras extranjeras contienen solo 2 columnas: PRIMERA, para el idioma original, SEGUNDA, para el idioma que se estudia (en nuestro caso, inglés). Si no solo lee textos en inglés, mira películas y programas de televisión, hace ejercicios, sino que también registra nuevas palabras en un cuaderno separado, entonces, como dicen, "Bien por ti" (bien hecho). Pero con este método, tu diccionario de inglés se convierte en un almacén de "cosas innecesarias", una especie de balcón en el que, a primera vista, se retiran las cosas necesarias hasta tiempos mejores. ¿Quieres llevarlo al siguiente nivel? Entonces sigue leyendo.

Cómo realizar un diccionario de inglés en la escuela.

Vuelva a leer el párrafo anterior e inserte mentalmente 1 columna más entre las dos indicadas, asígnele el nombre “Transcripción” y obtendrá un diccionario típico que los maestros en las escuelas nos exigían para su verificación. El aburrimiento es increíble. No sé vosotros, pero yo siempre he intentado retrasar al límite la “X hora”. De paso, La transcripción es el registro de los sonidos de un idioma utilizando los símbolos especializados del Alfabeto Fonético Internacional. Pero creo que ya lo sabes. Por regla general, lo que nos ofrecen en las tiendas y en la escuela es una buena forma, pero no la ideal. El tiempo de "colisión" con una nueva unidad de lenguaje es insignificante. Así que escribes tus preciosas palabras en inglés en un diccionario de este tipo, imagina que pronto tendrás que escribirles un dictado o responderlas oralmente frente a tus amigos y te asalta la pereza universal. Todo porque este proceso necesita convertirse en creatividad. Hazlo agradable. ¿Cómo? vamos a contar

Diccionario inglés de las estaciones inglesas

En la escuela de idiomas ENGLISH SEASONS, el tema de reponer el conocimiento léxico se toma con seriedad, responsabilidad y profundidad. Señalaré de inmediato que, de año en año, aquellos que siguen los consejos de los maestros y, en particular, mantienen un diccionario de la manera recomendada a continuación, siempre están muy por delante de sus "compañeros de armas" y aportan lo que comenzaron. el fin.

Nuestro diccionario de inglés contiene hasta 4 (CUATRO) columnas y me gustaría detenerme en cada una de ellas con más detalle. Diré de antemano que las primeras 2 columnas deben ser pequeñas (3-3,5 cm), la tercera columna debe ser preferiblemente de 5-6 cm, la cuarta de 7-8 cm, pero es mejor tener un cuaderno de tapa dura A4 y nada. a ti mismo no te niegues.

Columna 1 del Diccionario Inglés

Palabra. La unidad léxica del idioma que se estudia, en nuestro caso, el inglés. Puede ser una palabra o frase que necesites recordar y luego usar en inglés hablado (escrito o hablado, no importa).

Columna 2 del diccionario de inglés

Transcripción. La definición de transcripción se ha dado anteriormente. La columna no es lo más importante, pero tampoco es completamente inútil. Especialmente en las primeras etapas de aprendizaje. Al comienzo de su ruta lingüística, puede escribir cómo se leen las palabras en letras rusas. Con el tiempo, cuando incluso la transcripción en inglés se vuelve redundante (después de varios años de estudio), esta columna se puede eliminar. Entonces tendrás más espacio. ¿Más espacio para qué? sigue leyendo

Columna 3 del diccionario de inglés

Valores Sí, sí, soy yo, al final y con mayúscula. Son varios significados (si los hay) de una palabra con una alta probabilidad que te ayudarán a recordarla mejor. Un ejemplo simple: la palabra NOMBRE. Todo el mundo sabe que se traduce como NOMBRE. Pero veamos la frase ¿CUÁL ES TU NOMBRE? - ¿Cuál es tu nombre? Y ahora no queda rastro del NOMBRE. Y si abre un diccionario más grande (lea sobre diccionarios en papel en nuestro artículo), entonces uno de los valores que encontrará será NOMBRE. Y es la parte del NOMBRE que suena un poco como NOMBRE la que se convertirá en un ancla confiable para memorizar una palabra nueva. Y hay tantas "coincidencias" de este tipo en nuestros idiomas. Uno solo tiene que cavar un poco más en el diccionario y mostrar interés. Es emocionante, créeme.

Casi has llegado a la parte más interesante. Mantener.

Columna 4 del diccionario de inglés

Ejemplo. La última columna más grande, la número 4. Aquí es donde comienza la creatividad y la creatividad al escribir tu vocabulario único en inglés. Por ejemplo, nos referimos a una determinada frase, una declaración que "supera" el significado de la palabra que se estudia. No nos comunicamos entre nosotros con palabras separadas, ¿verdad? ¿Estás de acuerdo? Incluso las personas con educación mínima intentan envolver sus pensamientos en oraciones. Por lo tanto, le recomendamos que memorice oraciones de inmediato. ¿De dónde sacarlos? De la cabeza ¿No se te ocurre nada? Encuentre un ejemplo del uso de una unidad de idioma en Internet, con esto en mundo moderno No hay problema. Reemplace 1-2 palabras allí con las suyas, y aquí tiene una declaración original que le pertenece solo a usted y nadie más la tendrá.

Para algunos, el método anterior parecerá largo. Pero aprender inglés no es un picnic. Esto no es un paseo por Oxford Street. Es más bien un viaje atrevido por la selva, que se vuelve cada vez más emocionante e interesante con el tiempo. Lo principal es tener cerca una guía confiable que lo proteja de los "peligros" y le informe sobre las reglas de conducta en " Naturaleza salvaje". Con el método considerado de mantener un diccionario de inglés, obtienes cuatro o incluso cinco veces un elemento de vocabulario, un montón de palabras vistas de lado y emociones positivas del proceso creativo, lo que ayuda a eliminar el estrés.

englishtemporada.ru

cuaderno de inglés

Sugiero comenzar un nuevo cuaderno para las clases de inglés, en el que desee hacer la primera entrada lo antes posible, escribiendo sus objetivos. Cuánto tiempo planeas dedicar al entrenamiento, qué hacer exactamente, qué resultados quieres lograr en un determinado período de tiempo. Y, en general, vale la pena señalar por qué necesita aprender inglés, cuál es el objetivo final. Anótalo en la primera página para no perder la motivación.

Para construir adecuadamente aprendiendo el idioma ingles(especialmente si planea practicar por su cuenta), responda las preguntas de la lista a continuación. Estas respuestas también deben escribirse en un cuaderno y revisarse de vez en cuando: ¿estás haciendo todo?

¿Con qué frecuencia practicarás? ¿Donde y cuando?

¿Cuántas palabras necesitas recordar en una semana?

¿Cómo te pondrás a prueba?

¿Cómo medirá sus logros?

También sería bastante apropiado al comienzo del cuaderno un calendario y un planificador de horarios, hablamos de ellos un poco antes.

A continuación, analicemos cómo escribir palabras. Ya he mencionado que el mejor diccionario es el que no tiene traducción al ruso. ¿Cómo entonces ser, qué hacer para memorizar palabras? Tal vez la siguiente opción le convenga (lo describiré con un ejemplo simple: déjelo parecer un poco primitivo, pero mi tarea es mostrar la idea). Puedes hacerlo así:

Al escribir sustantivos, agregue la forma plural, para el verbo; verifique si es correcto o no.
A continuación, escriba las palabras que lo ayudarán a recordar la traducción de la deseada. Puedes escribirlos en columnas para una mejor organización.
Puede usar imágenes, diagramas y bocetos, todo lo que esté asociado con la palabra que se está estudiando.
Escriba oraciones con esta palabra, recordando así su uso en el habla.
Si es posible, escribe sinónimos y antónimos.
Usando símbolos fonéticos, escribe la pronunciación. Y, por supuesto, decir la palabra varias veces.

A continuación hay un par de páginas de cómo podría verse. Espero que disfrutes de este enfoque. Tal vez algo no le convenga, no hay problema, excluya los elementos innecesarios del diccionario. pienso que versión completa tal grabación es especialmente buena para los niños (después de todo, ahora comienzan a aprender inglés casi desde jardín de infancia), y estas notas, dibujos, diseño serán útiles para el desarrollo de habilidades motoras finas. Bueno, si hay una madre costurera disponible, entonces es muy posible hacer un álbum de recortes con su hijo y hacer un hermoso álbum de diccionario, después de haber pasado muchas noches juntos haciendo esta actividad.

Para tenerlo hecho, o Cómo hacer un diccionario de inglés

La necesidad de aprender inglés marca un nuevo ritmo de vida para quienes han decidido hacer cambios drásticos. Los escolares estudian un idioma extranjero, como está prescrito en el plan de estudios escolar.

Los estudiantes aprenden los conceptos básicos del idioma para consolidar los conocimientos adquiridos previamente. Los empleados de oficinas y grandes empresas tienden a “hablar” inglés lo antes posible para ascender en la escala profesional. Los directores de grandes empresas organizan cursos de inglés corporativo para sus empleados para que cada uno de ellos pueda comunicarse directamente con socios extranjeros. El mundo del inglés amplía los límites, abre nuevos horizontes y permite que cada uno de nosotros encuentre un nuevo yo.

Al aprender un idioma, muchos se enfrentan al problema de elegir el diccionario más adecuado para el trabajo. En la escuela, los profesores exigían requisitos estrictos: cada alumno debía tener su propio diccionario, cuyas palabras se distribuirían según los temas de las clases. Este enfoque es bueno si el estudiante está realmente comprometido. De lo contrario, compilar dicho diccionario lleva mucho tiempo y no da resultados visibles.

Ahora, pocas personas piensan en cómo hacer un diccionario de inglés por su cuenta, porque hay muchas publicaciones que son reconocidas como las mejores ayudas para aprender un idioma extranjero.

Si recién está comenzando a aprender inglés, el diccionario bilingüe en papel Longman u Oxford se convertirá en un asistente indispensable en su negocio. También puede encontrar versiones electrónicas de estos diccionarios en la World Wide Web.

Para aquellos que ya han alcanzado un cierto nivel de conocimiento, recomendamos utilizar diccionarios monolingües, que ayudan a sumergirse en el entorno del idioma y, además, te enseñan a pensar en inglés, no a traducir. Dichos diccionarios se denominan inglés-inglés, ya que no tienen traducción a otro idioma; todas las definiciones están escritas en el idioma de destino. Así, no solo aumentas el número de unidades léxicas, sino que también adquieres las estructuras necesarias para construir oraciones.

Gracias a la tecnología más avanzada, tener un diccionario contigo ya no es un problema. Cualquier dispositivo que esté en su bolso o en su bolsillo podrá traducir palabras, frases, oraciones. Solo hay que pensar en la calidad de la traducción, si estamos hablando sobre estructuras completas. En este caso, recomiendo encarecidamente traducir solo aquellas palabras cuyo significado nunca haya conocido. El diccionario ABBYY Lingvo hace un excelente trabajo con esta tarea, que no solo traduce palabras, sino que también indica formas verbales tensas, ayuda a encontrar modismos con una palabra dada y también ofrece traducción de palabras a diversas industrias conocimientos (finanzas, marketing, construcción, etc.).

Si no puede imaginar la vida sin el uso de expresiones de la jerga, entonces no puede prescindir de un asistente en línea.

Pero para los amantes de los phrasal verbs, los modismos, la gramática y los tests, puedo recomendarles un recurso maravilloso.

Si estás decidido a dominar al máximo versión moderna Español, bienvenido aquí, donde encontrarás respuestas a las preguntas más difíciles. Por cierto, este servicio publica todos los días algunas palabras del día. Entonces, por ejemplo, hoy puedes averiguar qué es spondulicks, momismo, magnilocuente, phillumenist, skookum. De acuerdo, no sueles encontrarte con estas palabras en la vida cotidiana.

¡Aprende inglés y deja que tu diccionario se actualice diariamente con nuevas unidades léxicas!

Cómo mantener un diccionario en inglés: 2 mejores formas

Según Mayakovsky, la palabra es el comandante de la fuerza humana. Hoy queremos ayudarlo a ser un poco más fuerte: organice adecuadamente su trabajo con vocabulario. Le diremos cómo mantener un diccionario personal para aprender vocabulario de manera rápida y eficiente.

¿Necesito tener mi propio diccionario?? Hoy en día, hay diferentes opiniones sobre este asunto: alguien lo considera importante, alguien dice que esto es solo un papeleo inútil. ¿Cuál es la verdad? Creemos que el mantenimiento de un diccionario es necesario para todos los que quieran tener un vocabulario rico. Su libro de referencia personal se convertirá para usted al mismo tiempo en un libro de texto con el que aprenderá nuevas frases, expresiones y palabras. Además, al escribir vocabulario en un diccionario, activas la memoria mecánica, lo que facilita la asimilación de nuevos conocimientos.

Las palabras, tan inocentes e impotentes como son, como si estuvieran en un diccionario, cuán poderosas para el bien y el mal se vuelven en las manos de quien sabe cómo combinarlas.

Las palabras son tan inocentes y débiles cuando están en el diccionario, qué poderosa herramienta para hacer el bien o el mal se convierten en manos de quien sabe cómo controlarlas.

Por qué la gestión adecuada del vocabulario es realmente importante? Creemos que de esto depende la calidad de tu aprendizaje y la eficacia de memorizar nuevas palabras.

Por supuesto, recuerdas cómo en la escuela dividíamos una hoja de cuaderno en 3 columnas y escribíamos según la fórmula mágica “palabra-transcripción-traducción”. ¿Cuántas palabras de este cuaderno puedes recordar hoy? Creemos que la mayoría de ellos están olvidados con seguridad, y solo el obsesivo "Londres es la capital de Gran Bretaña" está firmemente plantado en mi cabeza. ¿Por qué es así? Llevas más de 10 años estudiando el idioma en el colegio, universidad, y en ocasiones no consigues unir dos palabras. Tal vez porque no sabemos cómo se pueden “enlazar” exactamente estas palabras. Después de todo, el mismo diccionario de "transcripción de palabras-traducción" extrajo palabras de contexto y trató de fijarlas en la memoria con la ayuda de un abarrotamiento mecánico.

Como puede ver, la buena forma antigua de mantener un diccionario personal es más bien antigua que buena: no se ha justificado. Es por eso que decidimos ofrecerle métodos más efectivos para mantener su directorio personal. Estudia cada uno de ellos y pruébalo en la práctica: así sabrás cuál es el más adecuado para ti.

Cómo mantener un diccionario temático

El diccionario temático es un cuaderno o cuaderno para registrar tu futuro vocabulario - cuaderno léxico. Dicho cuaderno debe dividirse inmediatamente en temas, por ejemplo: trabajo, comida, sentimientos, partes del cuerpo, etc.

Para cada palabra, es deseable asignar 1 página o al menos la mitad, según el formato del cuaderno y el tamaño de su letra.

Que escribir en un diccionario

La palabra en sí y su traducción al ruso. Si una palabra tiene varios significados, es recomendable escribir 3-4 definiciones diferentes.
Transcripción: opcional, si se siente cómodo leyéndolo.
Definición de la palabra idioma en Inglés- es apropiado si su nivel de conocimiento es medio y superior. De esta manera, aprenderá algunas palabras más útiles de la definición al mismo tiempo.
Palabras que combinan con la palabra (colocaciones). Fíjate en la imagen con un ejemplo, ahí ves las frases mal tiempo, calor, pronóstico del tiempo, etc. Estas expresiones las recordarás mejor que dos palabras separadas. Además, no te equivocarás en la combinación de palabras y nunca dirás mal tiempo.
Varios ejemplos del uso de esta palabra en una oración, y es deseable escribir al menos un ejemplo para cada definición registrada de la palabra.
Sinónimos y antónimos de la palabra.
Modismos con el uso de esta palabra, si tu nivel no es inferior a Intermedio y vas a reponer tu vocabulario con útiles expresiones vívidas. Pero debe ceñirse a la medida, no debe escribir todas las expresiones idiomáticas asociadas con su palabra. Uno o dos es suficiente.
La imagen es opcional. Para algunas personas, esta técnica ayuda: cuando estudian una palabra, hacen un dibujo de ella. Entonces el vocabulario comienza a asociarse con una determinada imagen visual y es más fácil de recordar.

Como hacer mapas mentales

Los mapas mentales también funcionan muy bien como diccionario. Puedes hacer un mapa mental de dos maneras:

Combinar palabras sobre el tema. Esta técnica te ayudará a organizar la información y ampliar significativamente tu vocabulario sobre un tema en particular. Entonces su mapa podría verse así.

Mapear sinónimos es una de las formas más convenientes de recordar varias palabras que tienen un significado similar y diversificar su discurso. Un ejemplo de un mapa de este tipo podría verse así:

En ambos casos, no te olvides del contexto: debajo del mapa, escribe algunas oraciones usando los conceptos indicados. Puede encontrar material para compilar mapas mentales en libros de texto de vocabulario en inglés de nuestra revisión.

Los dos métodos de mantener un diccionario descritos por nosotros son, con mucho, los más comunes y efectivos. Puedes usarlos juntos. Entonces, mantener el primer tipo de diccionario le permitirá profundizar su conocimiento sobre cualquier tema, y la segunda técnica ayudará a diversificar su discurso.

Anteriormente, era difícil imaginar aprender un idioma extranjero sin un diccionario especial, que el estudiante completaba por su cuenta. Hoy en día, las opiniones de los estudiantes sobre el mantenimiento de un diccionario personal difieren. Algunas personas piensan que tener un diccionario es absolutamente inútil; otros, por el contrario, son una necesidad. Veamos cuáles son las ventajas de mantener un diccionario y cómo mantenerlo correctamente.

Beneficios de mantener un diccionario:

El diccionario ayuda a sistematizar el trabajo de reposición de vocabulario.
Al escribir palabras que aprendas hoy, por ejemplo, te será más fácil encontrarlas después de un tiempo.
Sucede que la palabra aprendida en momento justo sale volando de nuestras cabezas. Y cuando tratamos de encontrar la palabra que necesitamos en Internet, el traductor en línea nos da un sinónimo en lugar de la palabra que necesitamos. Lo mismo puede ocurrir con la búsqueda de las unidades fraseológicas necesarias, frases verbales y frases hechas en Internet. Si tenemos anotados todos los términos y frases aprendidos, nos es más fácil navegar en ellos, especialmente si están divididos por temas (pero pasaremos a la mejor manera de mantener un diccionario un poco más adelante).
Cuando escribimos nuevos términos, los memorizamos más rápido, porque la memoria mecánica y visual están incluidas en el trabajo.

De hecho, un diccionario es una herramienta útil que nos ayuda a aprender rápidamente nuevo vocabulario y pasarlo de ser un pasivo a un activo.

Cómo llevar un diccionario de inglés para memorizar palabras

En la escuela, dividimos el cuaderno en tres columnas (o compramos un cuaderno de diccionario ya hecho): en el primero escribimos la palabra en inglés, en el segundo - transcripción, en el tercero - traducción. Sin embargo, este método realmente no ayudaba a la asimilación de nuevo vocabulario.

¿Cuántas de estas palabras podemos recordar hoy?

Este diccionario se actualizó regularmente con docenas de palabras nuevas que tuvimos que aprender para el dictado en la próxima lección. Sin embargo, después de ese mismo dictado malogrado, nuevos términos desaparecieron de la memoria en algún lugar sin dejar rastro. El caso es que este método estaba enfocado exclusivamente al cramming. Aprendimos las palabras, pero no aprendimos a usarlas correctamente. Entonces resulta que después de 10 u 11 años de estudiar inglés en la escuela, podemos entender un poco de inglés, pero nosotros mismos ni siquiera podemos conectar dos palabras.

De hecho, por el hecho de que mantuviéramos dicho diccionario, no tenía mucho sentido, si es que tenía alguno. Por lo tanto, proponemos considerar más metodos efectivos mantenimiento de un diccionario personal de inglés.

La primera opción es un diccionario temático:

Es mucho más fácil para muchas personas memorizar vocabulario nuevo si se divide en grupos temáticos. Por lo tanto, le recomendamos que al estudiar palabras las divida por temas. Dé a cada tema unas pocas páginas. Por ejemplo, tres páginas de diccionario para el tema “tiempo”, tres para el tema “aeropuerto”, tres más para frases hechas con la palabra “obtener”, etc.
Si le resulta conveniente leer la transcripción, escríbala junto a las palabras (o encima de las palabras) cuya pronunciación le resulte difícil de recordar.
Escriba el significado de la palabra/frase. Si su nivel de dominio del idioma se lo permite, escriba una interpretación en inglés. Al mismo tiempo, le recomendamos que mire la traducción de la palabra (si es necesario, escriba junto a la interpretación en inglés). Esto es para asegurarse de que entiende la palabra correctamente. Sucede que la interpretación no transmite con precisión el significado de la palabra, por lo tanto, para el reaseguro, es mejor mirar su análogo en el idioma nativo.
Si una palabra tiene muchos significados, anote algunos de los más utilizados. Esto evitará confusiones si luego encuentra esta palabra en un contexto diferente.
Encuentre y escriba ejemplos del uso de la palabra (frase) para comprender cómo se puede usar. Al mismo tiempo, es deseable escribir 2-3 ejemplos para poder ver qué matices adquiere la palabra en el contexto. Si anotaste varios significados de la palabra, escribe un ejemplo de uso para cada uno de ellos.
Si ya alcanzaste el nivel Pre-intermedio, escribe también modismos con la palabra que estás aprendiendo.
También escriba algunos sinónimos y antónimos para cada palabra. Esto ayuda a construir una matriz asociativa. Por ejemplo, estás aprendiendo la palabra tacaño y has escrito codicioso como sinónimo. Cuando necesites recordar la palabra aprendida, un vínculo asociativo puede aparecer automáticamente en tu memoria: “El término que necesitaba era un sinónimo de la palabra codicioso... ¡Oh cierto, tacaño!”. También puede crear asociaciones figurativas y escribirlas como indicaciones verbales. Por ejemplo, tomemos la misma palabra: tacaño. Se puede asociar a Scrooge, tanto a McDuck como al protagonista de A Christmas Carol. Por lo tanto, al lado de la palabra, puedes escribir el nombre Scrooge. Si lo desea, puede hacer un dibujo, esta técnica ayuda a muchos.

Inventa los llamados mapas mentales.

Este método es adecuado para personas que tienen la memoria visual mejor desarrollada. Para ello, escribe la palabra-tema en el centro de la página. Por ejemplo el tiempo. Y dibuje flechas, al final de las cuales escriba cómo podría ser el clima: soleado, lluvioso, etc. Con este método, puede aprender no solo palabras nuevas, sino también construcciones gramaticales. Al mismo tiempo, en el reverso de la hoja, escribe algunas oraciones con las palabras que aprendes. Alternativamente, para ejemplos de uso, puede iniciar un cuaderno separado.

bloques de palabras

Otra forma de mantener un diccionario es escribir vocabulario en bloques, las palabras en las que no están relacionadas temáticamente entre sí. Este método es adecuado si a menudo aprende vocabulario nuevo de películas, libros y artículos. Por lo tanto, no será muy conveniente al ver una película buscar una página con el tema que necesita. Será mucho más fácil escribir solo palabras y frases en una página.

Asigne varias páginas por bloque de palabras. El bloque debe incluir el número
Al escribir una palabra, anote su significado y transcripción, si es necesario.
Debajo de cada palabra (frase), escribe la oración en la que la encontraste. Luego verifique cómo se puede usar esta palabra y escriba 1-2 otros ejemplos de su uso. Para hacer esto, puede usar la búsqueda de Google o diccionarios como http://context.reverso.net/.
Además, si estas son expresiones de la película, puedes escribir la explicación de la situación. Por ejemplo, el héroe dijo la frase que aprendes cuando estaba enojado cuando vio que su dinero se había ido: escríbelo. Este será tu faro. Recordando la situación, te será más fácil recordar la frase en sí.
Al lado de cada bloque de palabras, anota las fechas de sus repeticiones.
En la siguiente hoja asignada para este bloque, escriba frases y palabras en inglés. Y durante la repetición, anota la traducción o interpretación para ellos. En otra hoja, crea tus propios ejemplos de uso. Luego anota el significado de las palabras o frases que aprendas, pero en ruso, y la próxima vez que las repitas, trata de recordarlas tú mismo en inglés.

Con el mantenimiento del diccionario de bloques, puede (e incluso necesita) usar los métodos que se describen en el mantenimiento de un diccionario temático. Es decir, anotar sinónimos, asociaciones a palabras, antónimos, etc.

Los diccionarios se pueden conservar tanto en papel como en formato electrónico. Por ejemplo, cree una carpeta de "diccionario" en la computadora, en la que crear varios documentos (cada documento sobre un tema). O un documento, dividido en varias hojas.

Aunque, al escribir a mano, el vocabulario nuevo se recordará más rápido, y encontrar todo es mucho más fácil en una libreta que en varios documentos de una carpeta electrónica.

Tales métodos de mantener un diccionario personal de un idioma extranjero son convenientes y efectivos. Ayudan a sistematizar el vocabulario estudiado y memorizarlo más rápido. Solo tienes que elegir el método que más te convenga.

¿Cuál es la idea detrás del servicio Myefe Personal Dictionaries?

La idea del servicio es crear diccionarios personales y aprender palabras. El concepto es una interfaz simple y fácil de usar que le permite crear fácil y rápidamente sus propios diccionarios y luego aprender palabras en inglés en línea usando un entrenador especial de memorización de palabras T-Words.

¿Para qué sirven los diccionarios personales?

Los diccionarios personales en nuestro caso son una herramienta conveniente que permite recopilar todas las palabras estudiadas en un solo lugar y siempre tener acceso a ellas.

Puede haber muchos diccionarios personales, por lo que puede asignarles ciertas etiquetas (etiquetas) para encontrar rápidamente el diccionario deseado.

Todas las palabras y frases en inglés en los diccionarios están expresadas y tienen una transcripción; también puede editar la traducción agregando o eliminando algunos significados. Al mismo tiempo, puede crear diccionarios no solo para palabras en inglés. El servicio está disponible en muchos idiomas diferentes.

La función principal de los diccionarios personales es ayudar a memorizar nuevas palabras y repetir las ya aprendidas.

El servicio también puede ser útil para los profesores de inglés que pueden crear diccionarios con vocabulario sobre varios temas y luego brindarles a sus alumnos y estudiantes acceso a estos diccionarios para trabajar más con palabras y frases.

¿Cómo memorizar palabras usando el servicio?

Para aprender palabras, hemos creado un servicio especial: T-Words. Con su ayuda, aprender palabras no será difícil. Nueva interfaz intuitiva y selección inteligente de palabras basada en puntuaciones. Será suficiente que presione un botón: el sistema mismo seleccionará palabras y ejercicios. Si quieres, siempre puedes personalizar el estudio por ti mismo, para ello la interfaz brinda todas las posibilidades.

Y además. Además del servicio T-Words, puede estudiar palabras directamente en la vista de tabla. A esto lo llamamos "aprendizaje rápido". Oculte la traducción o el significado mismo de la palabra, mezcle las palabras. Todo es fácil y simple.

¿Cómo crear diccionarios personales?

Usted crea un diccionario vacío, elige la dirección de traducción, agrega palabras y el sistema traduce las palabras agregadas. Para las palabras en inglés, también se generan la transcripción y la pronunciación.

Además de nuevos diccionarios, puede copiar diccionarios listos para usar de "Colecciones temáticas". Esta es una manera conveniente de comenzar a aprender las palabras más frecuentes.

Eso es todo, los diccionarios están listos, las palabras se han agregado, es hora de enseñarlas. ¡Bienvenido!

Serguéi Monajov

Profesor Asociado, Departamento de Historia de la Literatura Rusa, Facultad de Filología, Universidad Estatal de San Petersburgo

Dmitri Cherdakov

Profesor Titular, Departamento de Lengua Rusa, Facultad de Filología, Universidad Estatal de San Petersburgo

¿Cómo sucedió que, por un lado, este es el diccionario oficial del idioma ruso, aprobado por todas las autoridades, y por otro lado, es, digamos, insolente? Fresco y libre en cierto modo.

Dmitri: La idea de crear un diccionario así nació en la Universidad Estatal de San Petersburgo en 2009. La pregunta principal aquí es: ¿por qué hacer un nuevo diccionario si ya hay otros, verdad? Así es, hay libros de referencia enciclopédicos, incluidos los destinados a escolares, centrados en el curso escolar del idioma ruso. Pero esta función de referencia por sí sola no era suficiente para nosotros. Además de cumplir con este importante papel, queríamos que el diccionario se convirtiera en una especie de libro de texto e incluso en un libro de lectura. No solo fue una fuente de información, sino que también contribuyó a la comprensión por parte de los lectores de la información que se informa en él. Esta idea de combinar funciones se materializó de varias maneras, tanto a nivel del texto como en la solución de diseño real.

¿Me puede decir más sobre el libro para leer? Aún así, solo se accede al diccionario cuando realmente se necesita.

Sobre el diseño

Zhdan Filippov habla sobre cómo se creó el diseño del diccionario

El diseño llama la atención de inmediato. ¿Cómo trabajó el equipo que estuvo involucrado en la selección de artículos y la estructura del diccionario con los diseñadores? Según tengo entendido, ¿debería ser un trabajo conjunto bastante denso?

Sergio: El trabajo de diseño comenzó cuando el texto estuvo listo. Inicialmente, incluso en la etapa de creación de artículos, se seleccionaron ilustraciones, pero Zhdan Filippov rechazó la mayoría de estas imágenes, dijo que no valían nada, ni en su calidad ni en su, por así decirlo, incrustación conceptual, que eran solo algunas tipo de vinagreta, mezcolanza y así sucesivamente. Zhdan sugirió una solución inusual: hacer la fila ilustrativa en blanco y negro y el texto en color. Colorea el texto, resaltando diferentes flujos de información en él: citas, referencias, listas, conceptos, inserta ensayos, nombres de escritores y títulos de obras. Está claro que en una pila de libros, diccionarios, enciclopedias hay tales "bodegas" con relleno de color, pero esto es completamente diferente. Allí el color es marginal y marca cosas marginales, periféricas. Y esta es nuestra principal técnica estética. Cuando Zhdan propuso esta idea, recuerdo este momento, como una percepción, una percepción divina.

pliegos de diccionario

Acerca de las preguntas en el diccionario

Dmitri:¿Por qué hay seis casos en ruso? Tomemos, por ejemplo, "habló sobre el bosque, caminó en el bosque", y aquí y allá hay un caso preposicional. ¿Por qué de repente un caso preposicional, aunque diferentes terminaciones, diferentes preguntas, diferentes preposiciones y, en general, no hay nada en común? Vale la pena pensar. Y este tipo de preguntas problema - preguntas que, al decir lengua alta, despierte el pensamiento, anime a una persona a interesarse en algo y no se conforme con la información más mezquina: hay mucho en el diccionario "

Si entras en una librería hoy, no parece que vayan a salir muchos libros de texto originales.

Dmitri:¿Estás hablando de libros de texto ahora?

Sobre la literatura educativa que consumen los escolares modernos, por acotarla de alguna manera.

Dmitri: Solo puedo hablar ruso. Los libros de texto de idioma ruso están estructurados y diseñados de manera tradicional. Por supuesto, esto es aburrido, y nosotros, por supuesto, queríamos alejarnos un poco de este aburrimiento, pero las proporciones y las medidas son muy importantes aquí. Hay que recordar que la enseñanza no es un entretenimiento, por mucho que se quiera, y el tradicionalismo, tal vez incluso algún tipo de inercia, tiene sus ventajas. Todos hemos aprendido de estos libros de texto "aburridos"; la experiencia más rica, el arsenal más rico de técnicas para enseñar el idioma ruso se ha acumulado en la tradición educativa y metodológica rusa. Tal vez, en algún sentido, esta experiencia necesita una nueva presentación, sí, y aquí tratamos de hacerlo.

Sergio: En otras disciplinas, ahora se están publicando libros de texto bastante coloridos y brillantes, pero hay, por así decirlo, una base temática para algunas soluciones visuales atractivas, con el idioma ruso, por razones obvias, mucho más difícil.

Dmitri: Esto no es una película ni un dibujo animado, y por muy fuerte que sea la influencia del componente visual en la cultura moderna, no debemos olvidar que en un principio existió la Palabra y la base de todo es el texto. El problema con la cultura moderna es que todo se vino abajo, ¿sabes? Todo se hizo añicos, y en mi opinión, no hace falta insistir en esta desintegración del conjunto, enfatizarla aún más, por así decirlo, presentarla como algo tan entretenido. Es importante reducir la velocidad un poco aquí.

Un libro de texto en ruso para los grados 10 y 11, desarrollado por Masterskaya: Dima Barbanel, Sergei Fedorov, Ilya Korobov, 42 artistas, 11 fotógrafos. Para el libro de texto, se desarrollaron 2 fuentes basadas en Romanovsky y también rehechas por Humanist

¿Por qué necesitamos un libro en la era del hipertexto? Especialmente si se trata de un diccionario que parece ser más fácil de consumir como aplicación en un teléfono o sitio web.

Dmitri: Porque para mucha gente, un libro es un libro. Incluso aquellos que ya están completamente integrados, por así decirlo, en el espacio de la cultura de Internet, todavía tratan el libro como algo más valioso, significativo, si se quiere. Y esta opinión no puede ser ignorada. Para tantas personas que son influyentes en nuestro mundo en un grado u otro, el resultado es el libro sobre la mesa. Hay otro aspecto aquí: acabo de hablar sobre esta fragmentación, desintegración, alternancia. Un libro es una especie de objeto independiente, puramente financieramente independiente, ¿entiendes?, que puedes recoger, poner en un armario, ir a la cocina, etc. De nuevo, se opone un poco a esa fragmentación general de la que hablé, y en ese sentido la función cultural del libro es importante.

Sergio: Estamos muy satisfechos con este libro, pero no nos obsesionamos con él, ya estamos desarrollando activamente un sitio web de diccionarios y una aplicación móvil para iOS, que debería lanzarse a principios de noviembre. Todo se verá similar al libro, pero al mismo tiempo, se verá diferente. Verás, el libro es el núcleo. Ya ahora se están construyendo muchas otras cosas a su alrededor, creciendo. Hemos hecho canal de youtube dedicado, una especie de video añadido al diccionario, especialmente grabado, en mi opinión, en total 45 videos: breves entrevistas con grandes lingüistas modernos.

Dmitri: Básicamente, se trata de personas que no forman parte del equipo de autores, pero hablan de los problemas científicos planteados en el diccionario. De hecho, es extremadamente interesante escucharlo: si el diccionario fue escrito principalmente por científicos de San Petersburgo, entonces, en esta colección de videos, en su mayoría, especialistas de Moscú, y esto crea un cierto volumen, incluso geográfico.