Inglés: ¿un idioma difícil o fácil de aprender? Por qué el ruso es más difícil de aprender que el inglés

Hace más de 100 años, el dramaturgo Oscar Wilde, por boca de uno de sus héroes, dijo que en Inglaterra y América “hoy todo es igual, excepto, por supuesto, el idioma”.

Resulta que, según los lingüistas, no estaba lejos de la verdad. Recientemente, sin embargo, los dos idiomas han comenzado a converger. Los idiomas cambian con el tiempo, algunos más rápido que otros. Algunas lenguas reflejan los cambios que se están produciendo en el mundo que les rodea, destaca un nuevo estudio publicado por la Royal Society of London (Royal Society).

Los factores universales e históricos están influyendo, y se ha descubierto que los idiomas cambian a diferentes ritmos. Los autores del estudio utilizaron la base de datos del corpus Ngram de Goole Books para analizar el uso de palabras y expresiones durante los últimos cinco siglos en ocho idiomas. Analizaron 8 millones de libros, lo que, según los propios datos de Google, es aproximadamente el 6% de todos los libros publicados. Google también escaneó estos libros, creando así una base de datos correspondiente.

Los lingüistas siempre han sido conscientes de las diferencias en los cambios de idioma, pero esta vez se exploró la gigantesca base de datos de Google, que en su volumen superaba con creces a todos los objetos de investigación anteriores. El grupo de científicos que participaron en este trabajo resultó ser de composición internacional, lo que, paradójicamente, provocó sus propios problemas de lenguaje.

El autor principal del estudio fue Søren Wichmann, un danés del Instituto Max Planck de Antropología Evolutiva en Leipzig, Alemania. Sus coautores fueron Valery Solovyov, lingüista de la Universidad Federal de Kazan, ubicada en la República de Tatarstán en Rusia, y el astrofísico Vladimir Bochkarev, también de Kazan, cuyos intereses incluyen los idiomas.

Este estudio se llevó a cabo en el Laboratorio Lingüístico de Kazan.

El trabajo se complicó por el hecho de que Wichman no habla ruso y Bochkarev no habla inglés. La esposa de Wichman a veces actuaba como intérprete. Cuando no estaba allí, usaban el traductor de Google, que no siempre era útil.

En este estudio, los participantes analizaron lenguas escritas que son más conservadoras en sus formas y no estudiaron lenguas habladas para las que aún no se habían recopilado los datos necesarios. Principalmente prestaron atención a la frecuencia con la que se usaban las palabras.

Cada forma verbal se consideró una palabra separada; palabras como “parking” (parque) y “parked” (estacionado) se contaron como dos palabras diferentes.

El proceso que utilizaron es llamado glotocronología por los lingüistas. El idioma está moldeado por la cultura “Una palabra que solía ser especial puede adquirir un significado más amplio y reemplazar otra palabra que tenía un significado igualmente más amplio”, señaló Wichmann. A veces es solo una cuestión de moda, a veces los eventos externos influyen.

Entonces, por ejemplo, en inglés temprano, la palabra "sabueso" se usaba para referirse a un perro (perro). Hoy en día, la palabra "sabueso" denota una raza especial de perros.

El proceso inverso probablemente ocurre con la palabra "vodka" (vodka), que a veces reemplaza a la palabra "licor" (alcohol).

“Cualquier cambio importante en la sociedad se refleja en la frecuencia del uso de las palabras”, enfatizó Wichmann.

Según los investigadores, en su mayor parte, los idiomas cambian al mismo ritmo, pero este ritmo suele medirse en términos de tiempo como medio siglo, a menos que suceda algo especial, como una guerra.

Según Wichmann Sin embargo, durante las guerras, el vocabulario del idioma cambió más rápido a medida que se incluyeron nuevas palabras como "nazis", y la gente comenzó a pensar en cosas en las que no había pensado antes del estallido de las hostilidades, señaló Wichmann.

Durante la era victoriana, en el apogeo del Imperio Británico y en un momento muy estable para Gran Bretaña, el idioma se mantuvo bastante estable. Con la llegada de los disturbios y el caos en el siglo XX, el cambio en el vocabulario del idioma comenzó a ocurrir más rápidamente. Desde alrededor de 1850, el inglés británico y el inglés americano han sido iguales, excepto que la versión británica estaba atrasada unos 20 años. Nuevas palabras ingresaron al léxico del inglés estadounidense, y en Gran Bretaña aparecieron solo 20 años después.

Luego, a partir de 1950, bajo la influencia de los medios de comunicación, estos dos lenguajes comenzaron a converger. Hoy son mucho más similares que antes, anotó Wichmann.

Siempre me ha interesado la pregunta de ¿por qué algunos idiomas son más difíciles de aprender para los adultos que otros?

Según los investigadores, nuestras lenguas contienen lo que los lingüistas denominan un “léxico kernel”, es decir, una lista de palabras que componen el 75% de la lengua escrita. Si conoce estas palabras, entonces puede comprender la mayor parte de la literatura. Estas también son palabras que son menos susceptibles de cambiar incluso si el idioma mismo cambia.

El léxico básico del idioma inglés incluye menos de 2400 palabras. Si los conoce, entonces puede leer el 75% del texto. El léxico básico del idioma ruso incluye aproximadamente 24.000 palabras. Aunque hay alrededor de 600.000 palabras en el idioma inglés, y el ruso tiene solo una sexta parte de este número, sin conocer las 21.000 palabras rusas básicas, los textos escritos en ruso serán en gran parte incomprensibles.

“El hecho de que una palabra en particular pueda estar en uso activo en un período determinado no significa que tenga que ser nueva”, dijo Brian Joseph, destacado profesor de lingüística en la Universidad Estatal de Ohio en Columbus.

Así, por ejemplo, en la actualidad, la palabra “cupcake” (capcake) tiene una tendencia similar en inglés. A veces se combinan palabras, como sucedió con la palabra "labradoodles" (labradoodles). Las definiciones también cambian. Algunas palabras en la época de Shakespeare significaban una cosa, pero las usamos para significar otra cosa, dijo David Lightfoot, profesor de la Universidad de Georgetown en Washington, DC. La palabra "científico" está presente en el léxico moderno, pero hasta el siglo XIX, las personas en esta profesión se llamaban filósofos naturales".


foto: primuzee.ru

A veces, los cambios de vocabulario pueden decirnos más de lo que pensamos.

En los últimos años, la palabra "divorciarse" se ha vuelto más común que la palabra "casarse" (casarse), señaló Wichman. Aquí, quizás aún más revelador, la palabra "información" (información) reemplaza a la palabra "sabiduría" (sabiduría). Joel Shurkin es un periodista independiente que vive en Baltimore; es autor de nueve libros sobre ciencia e historia de la ciencia, y enseña periodismo en la Universidad de Stanford, la Universidad de California y la Universidad de Alaska Fairbanks.

¿Encontraste un error? Selecciónelo y haga clic izquierdo Ctrl+Intro.

Aprender inglés, como cualquier idioma extranjero, conlleva una serie de desafíos. ¿De dónde vienen estas dificultades y pueden ser superadas? Se discutirá este tema vital para cualquier persona que esté aprendiendo inglés.

Razón uno: diferencias de mentalidad. Es obvio que las imágenes del mundo de un ruso y un inglés son muy diferentes. En consecuencia, el idioma, como una de las encarnaciones de la cosmovisión nacional, se domina junto con nuevas perspectivas de vida, lo que puede ser bastante útil, pero requiere esfuerzos adicionales. Las diferencias en las imágenes lingüísticas del mundo son especialmente visibles en la sabiduría popular: proverbios y dichos, que a menudo no se pueden traducir adecuadamente. Por ejemplo:

La prueba del budín está en comer- Para saber qué es un budín, hay que probarlo (traducción literal).

Razón dos: diferencias en la base de articulación. Al configurar la pronunciación, un buen profesor sin duda prestará atención a aquellos sonidos que no son típicos del idioma ruso. Es a su desarrollo al que se le debe dar tiempo. Por ejemplo, el inglés [r], que se pronuncia de manera diferente al ruso [r]. Otro obstáculo son los sonidos interdentales, que muchos hablantes de ruso, especialmente los adultos, simplemente se avergüenzan de pronunciar.

Razón tres: diferentes sistemas gramaticales. El inglés difiere del ruso en la ausencia de un sistema de casos desarrollado. Sin embargo, esto se compensa con numerosos aspectos y tiempos del verbo. El idioma inglés es fuerte con un verbo, cuyas formas los hablantes de ruso tienen que aprender durante bastante tiempo, ya que a menudo no hay diferencias similares en nuestro idioma nativo. Por ejemplo, una oración rusa:
Escribí una carta
Se puede traducir de tres maneras si no hay contexto
He escrito la carta. o
Escribí la carta. o
Yo había escrito la carta.
Y cuantos más ejercicios hagas sobre el uso y comparación de formas temporales, más fuerte será tu conocimiento.

Razón cuatro: diferencias sintácticas. En ruso, son posibles frases tan maravillosas como "Tarde". A diferencia de las reglas rusas para construir oraciones, la sintaxis inglesa no permite tales perlas, sino que requiere la presencia obligatoria de un sujeto y un predicado.

Así que nuestra “Evening” en inglés será “Night was falls”. Se requiere especial atención al orden de las palabras en la oración interrogativa y al uso de verbos auxiliares.
Estas son las principales dificultades que impiden que los hablantes nativos de ruso aprendan inglés. Ahora que sabe a qué prestar atención cuando trabaja en su inglés, obtendrá buenos resultados y su ruso no interferirá con su inglés.

¡Lea más sobre los problemas de aprender inglés y cómo resolverlos en el sitio web del club de conversación So-Easy!

Probablemente, muchos de vosotros habréis escuchado la siguiente frase: “El inglés es muy fácil de aprender a hablarlo, y muy difícil de aprender a hablarlo bien”. Pero queremos tranquilizarte: esto es solo una broma. ¿Hay algo de verdad en ello? ¿Es difícil aprender inglés? La moneda tiene dos caras, por eso te invitamos a descubrir por qué el inglés se considera fácil y por qué también se considera difícil. Al final del artículo, le daremos algunos datos interesantes sobre el idioma y le diremos cómo hacer frente a las dificultades que surgen.

¿Por qué el inglés es tan fácil?

Todo es relativo, ¿no? Si comparamos el inglés con algunos otros idiomas, nos damos cuenta de que es bastante fácil. Admire los caracteres chinos o japoneses, y la escritura árabe vale algo ... No, comparado con ellos, ¡el inglés es definitivamente un idioma muy simple!

Cuando escucho a alguien suspirar: “La vida es dura”, siempre tengo la tentación de preguntar: “¿Comparado con qué?”.

Cuando alguien suspira: "La vida es una cosa dura...", siempre quiero preguntar: "¿Comparado con qué?"

Y ahora pasemos a los detalles. Por qué consideramos que el inglés es fácil:

  • El inglés es uno de los idiomas más hablados en el mundo. Y esto no es casualidad, porque se considera una de las gramáticas más sencillas y lógicas de las lenguas europeas.
  • Letras relativamente simples, solo hay 26 en el alfabeto inglés. A modo de comparación: ¡hay más de 80,000 jeroglíficos en chino, y la cantidad de trazos en un carácter puede llegar a 30!
  • Muchas palabras "migraron" del inglés al ruso. Incluso aquellos que no aprenden inglés memorizan automáticamente varios cientos de palabras que se encuentran a menudo en la vida. Por ejemplo, todos estamos familiarizados con los conceptos de "empresario", "bestseller", "gerencia", "lista de precios", "oficina". Algunas palabras incluso nos parecen “nuestras”, rusas.
  • Los sustantivos no concuerdan con los adjetivos en género, número y caso. Por ejemplo: "chica alta" - "chica alta", "chicas altas" - "chicas altas", "chico alto" - "chico alto". Como puede ver, el adjetivo "alto" no cambia a pesar del cambio en el número o género del objeto.
  • El sustantivo solo tiene singular y plural y dos casos. Es decir, puede decir "niña" (niña) y "niñas" (niñas): este es un caso que nombra un objeto.

    El segundo caso se usa cuando necesita decir que algo pertenece a alguien, por ejemplo: "muñeca de niña" (muñeca de niña). Y si algo pertenece a muchas niñas, movemos el apóstrofe detrás de la letra "s": "muñecas de niñas" (muñecas de niñas).

    En todos los demás casos, la palabra "niña" no cambia. Por ejemplo, puedes darle a una niña su muñeca: dale a una NIÑA su muñeca. Puedes hablar con la chica: habla con la CHICA.

    Como puede ver, tratar casos en inglés es mucho más fácil que en ruso.

¿Por qué el inglés es tan difícil?

También hay un punto de vista opuesto: el inglés es difícil, para dominarlo bien, debes aprenderlo durante mucho tiempo. Probablemente tenga una pregunta: ¿cuánto tiempo para aprenderlo y es posible "aprenderlo"? Le recomendamos que lea el artículo "", responderá a sus preguntas.

El inglés, como cualquier otro idioma, cambia constantemente: aparecen nuevos modismos, expresiones de la jerga, palabras prestadas de otros idiomas y parte del vocabulario se vuelve obsoleto y desaparece del idioma hablado. Sin embargo, esto no es lo peor para los estudiantes. La mayoría de los estudiantes tienen miedo de la gramática. ¿Qué tiene de difícil?

  • Tiempo. Parece que hay muchos: hasta 3 tiempos y cada uno de ellos tiene 4 aspectos, y si recordamos también la voz pasiva... Sin embargo, se cree que la gramática inglesa es una de las más lógicas y sencillas. . ¿Sabes qué es lo más difícil de aprender todas estas sutilezas? ¡Deja de tenerles miedo!
  • Artículos. No siempre es fácil para una persona rusa entender por qué este gato es a la vez "un gato" y "el gato". No existen tales dificultades en nuestra lengua materna. ¡Pero nada, y se puede tratar!
  • Manejo de verbos. Los verbos en inglés se usan con diferentes preposiciones en diferentes significados. Dado que el control de los verbos en ruso e inglés no es el mismo, los estudiantes deben memorizarlos. Por ejemplo, pedir prestado algo DE smb - pedir prestado, pedir prestado algo A cualquiera. Y como te gustan tales discrepancias: para aprobar DE smth - aprobar algo, depender EN smb/smth - depender DE alguien/algo, ser popular CON smb - ser popular A cualquiera.
  • El idioma inglés está lleno de paradojas, puedes leer sobre algunas de ellas en el artículo “Paradojas del idioma inglés. ¿Crees que el inglés es fácil? ".

Y para que le resulte más fácil hacer frente a las "dificultades" más comunes del inglés, utilice nuestro artículo "Life Hack", en el que aprenderá a sortear fácilmente todos los "lugares resbaladizos" de la gramática inglesa.

Cómo superar las dificultades en el aprendizaje del inglés. Unos sencillos consejos


  • Deja ir los miedos y las dudas. Es el miedo al fracaso lo que nos detiene. Millones de personas aprenden inglés, la mayoría de las veces no son genios, ni lingüistas, tienen una habilidad promedio para los idiomas. No tengas miedo a los errores, incluso los transportistas los cometen. Tampoco siempre escribimos correctamente o hablamos ruso. Sin embargo, esto no impide que nos comuniquemos con las personas y nos entendamos. La experiencia es hija de errores difíciles, así que no tengas miedo de obtener esta experiencia.
  • Trate de encontrar similitudes en ruso e inglés. Esto no solo te ayudará a aprender nuevo vocabulario, sino que también ampliará tus horizontes. Por ejemplo, la palabra "hablar" es muy similar al antiguo ruso "interpretar", la palabra "niño" tiene un sonido similar a "niño", y la palabra "valiente" está en consonancia con nuestra "valentía". Y la palabra "humor" - "humor", ¿no viene de la vieja palabra "hilarante"? Y "skate" - "horse", ¡es de la palabra "roll down"! De acuerdo, es mucho más fácil aprender inglés de esta manera.
  • Estudie no solo el libro de texto, sino también fascinantes materiales auxiliares: videos, lecciones de audio, canciones, películas en inglés. En la red social, puedes suscribirte a las noticias de las comunidades de amantes del inglés. Le recomendamos que preste atención a los blogs de profesores de idiomas y lingüistas, donde puede encontrar consejos útiles y sutilezas para aprender inglés.
  • Si tiene dificultades con alguna sección de gramática, dedique el mayor tiempo posible, use el material estudiado en comunicación con el maestro, compañeros de clase, extranjeros. Aporta habilidades al automatismo.

Las "dificultades" más interesantes del idioma inglés.

Resumiendo, no podemos decirte que el inglés es muy simple y fácil de aprender en 1 o 2 meses. Pero no es para nada tan complicado como parece a primera vista. Sí, tiene sus propias características y "trampas", pero estas barreras se pueden superar si hay un deseo. ¡Buena suerte con tu aprendizaje!

Es interesante saber qué idioma es más difícil de aprender: español, inglés o algún otro. Uno de los más difíciles es el ruso y el más común es el inglés.

¿Ingles es dificil?

A menudo escuchamos sobre la cuestión de la dificultad de aprender inglés. Hay que admitir que el inglés está lejos de ser el idioma más difícil del mundo. En comparación con el polaco, el chino, el árabe o el ruso, es fácil.

¿Por qué es tan difícil para las personas de habla rusa aprender inglés? Esto se debe al hecho de que el idioma ruso es flexivo, es decir, las palabras se pueden poner en una oración como quieras, mientras que en inglés cada palabra está en su lugar específico.

Algunas palabras nos son conocidas debido al hecho de que se usan en ruso tomadas del inglés. Estas son palabras como ascensor, rieles, gerente, acabado, así como jeans, contenido, etc. Además de tales palabras, hay palabras internacionales que suenan igual en muchos idiomas. Estas son las palabras satélite, microscopio, república, policía, etc.

Si creemos en las conclusiones que sacaron los investigadores británicos en su momento, el inglés es el idioma más positivo y simple en comparación con otros idiomas del mundo.


La gramática es la columna vertebral de todos los idiomas. El inglés en términos de gramática es uno de los idiomas europeos más lógicos y simples. Debido a que prácticamente no hay terminaciones personales en inglés, se puede clasificar como un lenguaje analítico. Debido a la falta de terminaciones personales, tiene una amplia estructura de tiempos gramaticales.

Lo principal a la hora de estudiar es entender que conocer los tiempos no significa conocer el idioma. Muchos tienen miedo a los tiempos, lo que hace imposible continuar el estudio.


La verdadera dificultad para aprender inglés son las muchas preposiciones. Deben enseñarse durante mucho tiempo y de buena fe, tienen funciones semánticas notables, las preposiciones se usan de manera muy activa en el idioma.

Sin embargo, aprender un idioma de cualquier complejidad requerirá tiempo y esfuerzo. Es imposible aprender cualquier idioma bien y rápidamente. Por cierto, según el sitio, la palabra más larga del mundo está en inglés. Puedes leer más sobre las palabras más largas del mundo.


ruso dificil

Todos aquellos que han decidido estudiar ruso declaran dificultades considerables. Comparando el ruso con otros idiomas, podemos decir con confianza que tiene características que están ausentes en muchos otros idiomas. La mayoría de las veces en ruso, el orden de colocación de las palabras en una oración es confuso, esto se debe al hecho de que no está fijo. Entonces, las palabras pueden ir en secuencias absolutamente diferentes, lo más importante es que el significado y la lógica de lo que se dijo no deben cambiar.


La dificultad durante el estudio del idioma ruso por parte de extranjeros provoca la declinación de casos. Otra dificultad radica en la ortografía muy larga de algunas palabras. También causa dificultades que en ruso haya un número considerable de reglas y un número aún mayor de excepciones a ellas. Este idioma es difícil no solo para los extranjeros, sino también para los estudiantes comunes, para quienes es nativo.

¿Es difícil el español?

La cuestión de la complejidad del idioma español no es infrecuente, ya que se enseña en universidades y escuelas de muchos países. Como lengua romance, es similar al portugués, italiano, rumano y francés. Tienen mucho en común. Este lenguaje melódico no se considera difícil de aprender.


Si comparamos la gramática del español con la gramática del idioma ruso, entonces es más simple. Para dominarlo, con trabajo duro, un mes es suficiente. En el mismo mes, es bastante posible aprender mil palabras. Esto será suficiente para una comunicación simple.

Se cree que aprender español es mucho más fácil para los hablantes de un idioma indoeuropeo, como el ruso o el islandés. A la hora de comunicarse con hispanohablantes, cuesta acostumbrarse a que pronuncien indistintamente las consonantes. Habiendo dominado la gramática elemental y teniendo algo de vocabulario, a menudo se recomienda comenzar a comunicarse con un hablante de español, lo que acelerará mucho el aprendizaje del español.

El idioma extranjero más difícil del mundo.

Al aprender cualquier idioma extranjero, uno no debe tener en cuenta muchos mitos. A menudo escuchamos que el idioma debe aprenderse por todos los medios desde la primera infancia. También existe el mito de que el profesor debe ser necesariamente un hablante nativo del idioma que se está estudiando. Otro mito es que el idioma debe aprenderse en el país donde es el idioma del estado.


Se sabe que, según estimaciones conservadoras, existen nada menos que cuarenta mil idiomas y dialectos en el mundo. Los grupos orientales de idiomas se consideran uno de los más difíciles. Los problemas en el estudio causan tanto la escritura árabe como los jeroglíficos. Sin embargo, es imposible decir inequívocamente qué idioma es el más difícil. En esto influyen varios factores, entre ellos el grado de complejidad depende de qué idioma es nativo de una persona que ha comenzado a estudiar un idioma extranjero.

Los neurofisiólogos informan que el idioma más difícil de dominar es el que es difícil de percibir para el cerebro de un hablante nativo. Los idiomas más difíciles los llaman chino y árabe.


Podemos decir con confianza que el idioma ruso, que es muy difícil para la mayoría, es más fácil de aprender para los checos y ucranianos, pero para los japoneses puede ser demasiado difícil. Si hablamos de la complejidad del idioma, evaluando su escritura, los idiomas más difíciles son reconocidos como el chino, así como el japonés y el coreano.

Mucha gente está de acuerdo en que el euskera es el idioma más duro, ya que no tiene parentesco ni se parece a ningún idioma conocido, esto se aplica no solo a los idiomas de los vivos, sino también a los de los muertos. Sus transportistas son aproximadamente seiscientas sesenta mil personas. El euskera tiene una estructura verbal extremadamente compleja. Los científicos concluyen que surgió incluso antes de la aparición del grupo lingüístico indoeuropeo. La conclusión sugiere que no importa de qué idioma sea nativo una persona, dominar el euskera será extremadamente difícil para él. Eskimo, Chippewa, Tabasaran y Haida también son reconocidos como los más difíciles.
Suscríbete a nuestro canal en Yandex.Zen

Hace más de 100 años, el dramaturgo Oscar Wilde, por boca de uno de sus héroes, dijo que en Inglaterra y América “hoy todo es igual, excepto, por supuesto, el idioma”. Resulta que, según los lingüistas, no estaba lejos de la verdad. Recientemente, sin embargo, los dos idiomas han comenzado a converger.

Los idiomas cambian con el tiempo, algunos más rápido que otros. Algunas lenguas reflejan los cambios que se están produciendo en el mundo que les rodea, destaca un nuevo estudio publicado por la Royal Society of London (Royal Society). Los factores universales e históricos están influyendo, y se ha descubierto que los idiomas cambian a diferentes ritmos.

Los autores del estudio utilizaron la base de datos del corpus Ngram de Goole Books para analizar el uso de palabras y expresiones durante los últimos cinco siglos en ocho idiomas. Analizaron 8 millones de libros, lo que, según los propios datos de Google, es aproximadamente el 6% de todos los libros publicados. Google también escaneó estos libros, creando así una base de datos correspondiente. Los lingüistas siempre han sido conscientes de las diferencias en los cambios de idioma, pero esta vez se exploró la gigantesca base de datos de Google, que en su volumen superaba con creces a todos los objetos de investigación anteriores.

El grupo de científicos que participaron en este trabajo resultó ser de composición internacional, lo que, paradójicamente, provocó sus propios problemas de lenguaje.

El autor principal del estudio fue Søren Wichmann, un danés del Instituto Max Planck de Antropología Evolutiva en Leipzig, Alemania. Sus coautores fueron Valery Solovyov, lingüista de la Universidad Federal de Kazan, ubicada en la República de Tatarstán en Rusia, y el astrofísico Vladimir Bochkarev, también de Kazan, cuyos intereses incluyen los idiomas. Este estudio se llevó a cabo en el Laboratorio Lingüístico de Kazan.

El trabajo se complicó por el hecho de que Wichman no habla ruso y Bochkarev no habla inglés.

La esposa de Wichman a veces actuaba como intérprete. Cuando no estaba allí, usaban el traductor de Google, que no siempre era útil.

En este estudio, los participantes analizaron lenguas escritas que son más conservadoras en sus formas y no estudiaron lenguas habladas para las que aún no se habían recopilado los datos necesarios. Principalmente prestaron atención a la frecuencia con la que se usaban las palabras. Cada forma verbal se consideró una palabra separada; palabras como "parking" (parque) y "parked" (estacionado) se contaron como dos palabras diferentes.

El proceso que utilizaron es llamado glotocronología por los lingüistas.

El lenguaje está moldeado por la cultura.

“Una palabra que solía ser especial puede adquirir un significado más amplio y reemplazar otra palabra que tenía un significado igualmente más amplio”, señaló Wichmann. A veces es solo una cuestión de moda, a veces los eventos externos influyen. Entonces, por ejemplo, en inglés temprano, la palabra "sabueso" se usaba para referirse a un perro (perro). Hoy en día, la palabra "sabueso" denota una raza especial de perros. El proceso inverso probablemente ocurre con la palabra "vodka" (vodka), que a veces reemplaza a la palabra "licor" (alcohol).

“Cualquier cambio importante en la sociedad se refleja en la frecuencia del uso de las palabras”, dijo Wichman. La mayoría de los idiomas cambian al mismo ritmo, según los investigadores, pero ese ritmo suele medirse en términos de tiempo, como medio siglo, a menos que suceda algo especial, como una guerra. Según Wichman, el vocabulario del idioma cambió más rápido durante las guerras, ya que se incluyeron nuevas palabras como "nazis" y la gente comenzó a pensar en cosas en las que no había pensado antes del estallido de las hostilidades, señaló Wichmann.

Durante la era victoriana, en el apogeo del Imperio Británico y en un momento muy estable para Gran Bretaña, el idioma se mantuvo bastante estable. Con la llegada de los disturbios y el caos en el siglo XX, el cambio en el vocabulario del idioma comenzó a ocurrir más rápidamente.

Desde alrededor de 1850, el inglés británico y el inglés americano han sido iguales, excepto que la versión británica estaba atrasada unos 20 años. Nuevas palabras ingresaron al léxico del inglés estadounidense, y en Gran Bretaña aparecieron solo 20 años después.

Luego, a partir de 1950, bajo la influencia de los medios de comunicación, estos dos lenguajes comenzaron a converger. Hoy son mucho más similares que antes, anotó Wichmann.

Desafíos relacionados con el aprendizaje de idiomas

Siempre me ha interesado la pregunta de ¿por qué algunos idiomas son más difíciles de aprender para los adultos que otros? Según los investigadores, nuestras lenguas contienen lo que los lingüistas denominan un “léxico kernel”, es decir, una lista de palabras que componen el 75% de la lengua escrita. Si conoce estas palabras, entonces puede comprender la mayor parte de la literatura. Estas también son palabras que son menos susceptibles de cambiar incluso si el idioma mismo cambia. El léxico básico del idioma inglés incluye menos de 2400 palabras. Si los conoce, entonces puede leer el 75% del texto. El léxico básico del idioma ruso incluye aproximadamente 24.000 palabras. Aunque hay alrededor de 600.000 palabras en el idioma inglés, y el ruso tiene solo una sexta parte de este número, sin conocer las 21.000 palabras rusas básicas, los textos escritos en ruso serán en gran parte incomprensibles.

“El hecho de que una palabra en particular pueda estar en uso activo en un período determinado no significa que tenga que ser nueva”, dijo Brian Joseph, destacado profesor de lingüística en la Universidad Estatal de Ohio en Columbus. Así, por ejemplo, en la actualidad, la palabra “cupcake” (capcake) tiene una tendencia similar en inglés.

A veces se combinan palabras, como sucedió con la palabra "labradoodle" (labradoodles).

Las definiciones también cambian. Algunas palabras en la época de Shakespeare significaban una cosa, pero las usamos para significar otra cosa, dijo David Lightfoot, profesor de la Universidad de Georgetown en Washington, DC. La palabra "científico" está presente en el léxico moderno, pero hasta el siglo XIX, las personas en esta profesión se llamaban filósofos naturales".

A veces, los cambios de vocabulario pueden decirnos más de lo que pensamos. En los últimos años, la palabra "divorciarse" se ha vuelto más común que la palabra "casarse" (casarse), señaló Wichman.

Aquí, quizás aún más revelador, la palabra "información" (información) reemplaza a la palabra "sabiduría" (sabiduría).

Joel Shurkin es un periodista independiente que vive en Baltimore; es autor de nueve libros sobre ciencia e historia de la ciencia, y enseña periodismo en la Universidad de Stanford, la Universidad de California y la Universidad de Alaska Fairbanks.