Příslušenství 

Teorie pro složení zkoušky ze společenských věd. Příprava na zkoušku ze sociálních studií online. Oblast politiky a sociálního managementu

Hlavní státní zkouška ze společenských věd je jedním z volitelných testů, které mohou studenti skládat na konci 9. ročníku. Tento předmět si volí studenti, kteří se rozhodnou pokračovat ve studiu v 10. ročníku s humanitním zaměřením nebo se rozhodnou nastoupit na střední odborné vzdělávací zařízení pro humanitní obory.

Také OGE může být prvním krokem v přípravě na jednotnou státní zkoušku z tohoto předmětu na konci plné školní docházky.

Zvláštnosti

Na dokončení všech položek zkoušky máte 3 hodiny. Aby byla přečtena jako dokončená, musíte získat alespoň 15 bodů – to odpovídá hodnocení „uspokojivé“. 25 - 33 bodů - rozsah pro solidní čtyřku. Maximální částka, kterou lze vydělat, je 39 (od 34 je hodnocení "výborné"). Pro tento typ OGE nejsou povoleny žádné obrazové materiály a pomůcky, na stůl vyšetřovaného lze umístit pouze formulář s texty a perem.

Struktura hlavní státní zkoušky počítá s plněním úkolů dvou typů - celkem jich je 31.

První část obsahuje 25 testů (očíslovaných 1-25), které vyžadují krátkou odpověď. Zde najdete možnosti, ve kterých je potřeba vybrat to jediné správná možnost z navržených, korelovat pojmy a jejich definice, uvést správnou posloupnost akcí a tak dále.

Druhá část je 6 úkolů, na které musíte dát úplně podrobnou odpověď. Jedná se o otázky očíslované od 26 do 31. Například je uveden informační text, který si musíte pozorně přečíst a poté odpovědět na řadu otázek.

Algoritmus přípravy

  • Opakujte si všechny části školního učiva – k tomu můžete využít učebnice, učební pomůcky nebo vlastní poznámky;
  • Prostudujte si různé demonstrační materiály a doplňkovou literaturu – lze je sehnat ve specializovaných prodejnách nebo na internetu;
  • Využijte online testy OGE – lze je nalézt na tematických stránkách, včetně toho našeho. Pomohou si upevnit to, co se naučili, a simulovat formát práce co nejblíže skutečné zkoušce. To vám pomůže zvládnout posloupnost všech akcí a dát důvěru v samotný test.

Jak se hodnotí výsledky?

Od 1 do 21 čísel má hodnotu 1 bod, stejný počet v otázkách 23-25. Za číslo 22 dostanou 2 - pokud je vše správně, 1 - pokud je jedna chyba, 0 - pokud jsou dvě nebo více. Výsledek druhé části závisí na správnosti a úplnosti odpovědí. Otázky 26-28, 30 a 31 přinášejí maximálně 2, s neúplným zveřejněním tématu - 1. Č. 29 s kvalitním výkonem přidá 3 body.

Státní závěrečná certifikace pro absolventy devátých tříd je v současné době dobrovolná, vždy můžete odmítnout a udělat obvyklé tradiční zkoušky.

Co je atraktivnější než forma OGE (GIA) pro absolventy 9. ročníku 2019? Provádění přímé certifikace v tomto nový formulář umožňuje získat nezávislé hodnocení přípravy školáků. Všechny úkoly OGE (GIA) jsou prezentovány formou speciálního formuláře, který obsahuje otázky s možností výběru odpovědí na ně. Je nakreslena přímá analogie s USE. V tomto případě můžete poskytnout krátké i podrobné odpovědi. naše webové stránky webová stránka vám pomůže dobře se připravit a realisticky zhodnotit vaše šance. Kromě, GIA a OGE testy online s kontrolou odpovědí vám pomohou udělat správnou volbu profilová třída střední škola. Snadno zhodnotíte své znalosti ve zvoleném předmětu. K tomu vám náš projekt nabízí různé testy v řadě oborů. Naše webové stránky věnované příprava na absolvování GIA 2019 třídy 9 online, vám plně pomůže připravit se na první vážnou a zodpovědnou zkoušku v životě.

Všechny materiály na našich stránkách jsou prezentovány v jednoduché, snadno srozumitelné formě. Ať už jste student třídy A nebo průměrný student, vše je nyní ve vašich rukou. Návštěva u nás nebude zbytečná. Zde najdete odpovědi na všechny své otázky. Buďte připraveni na těžký test OGE, GIA a výsledek předčí všechna vaše očekávání.

Předkládáme vaší pozornosti sekci o přípravě na OGE v sociálních studiích. Tento předmět je třetí nejoblíbenější po povinných a první nejoblíbenější mezi volitelnými zkouškami. Jsme rádi, že vám můžeme poskytnout ty nejužitečnější a potřebný materiál u každého úkolu s podrobným vysvětlením a teorií. Jsme si jisti, že tato sekce vám pomůže složit zkoušku ze společenských věd v 9. ročníku s vynikajícími známkami!

Obecné informace o zkoušce

OGE v sociálních studiích se skládá ze dvou částí, které celkem obsahují 31 úkolů.

první díl obsahuje 25 úkolů s stručný Odpovědět. Druhá část - 6 úkolů s nasazeno Odpovědět.

K provedení zkušební práce v sociálních studiích přidělen 3 hodiny(180 minut). Odpovědi na úkoly 1-20 se píší jednociferně, což odpovídá číslu správné odpovědi. Odpovědi na úkoly 21-25 se zapisují jako posloupnost čísel do pole odpovědí v textu práce.

Část 2 obsahuje text a 6 úkolů k němu. K dokončení těchto úkolů musíte:

  • vyberte z textu požadované informace
  • zveřejnit (včetně příkladů) jeho jednotlivá ustanovení
  • korelovat informace z textu se znalostmi získanými během kurzu
  • aplikovat stávající znalosti k analýze sociálních situací
  • vyjádřit a zdůvodnit svůj vlastní názor.

Odpovědi na úkoly 2. části se zapisují na samostatný list. Při plnění úkolů umět použít koncept. Návrhy se do hodnocení práce nezapočítávají.

Teorie pro OGE v sociálních studiích

Stručná teorie pro úspěšné dokončení úkolů (doporučujeme k přečtení před analýzou možností).

Příručka, určená absolventům 9. ročníků všeobecně vzdělávacích organizací, představuje látku předmětu "Sociální studia" v množství kontrolovaném u hlavní státní zkoušky.
Struktura knihy odpovídá modernímu kodifikátoru obsahových prvků v předmětu, na jehož základě jsou sestavovány kontrolní měřicí materiály OGE.
Obsahové linie kurzu jsou seskupeny do šesti bloků-modulů: "Člověk a společnost", "Sféra duchovní kultury", "Ekonomika", "Sociální sféra", "Sféra politiky a sociálního managementu", "Právo".
Úplnost, kompaktnost, jasnost a srozumitelnost prezentace poskytuje maximální efektivitu přípravy na zkoušku.
Ukázky práce jiný typ a všech úrovní obtížnosti (základní, pokročilé a vysoké), odpovědi na ně a uvedení přibližné doby jejich dokončení pomohou objektivně posoudit úroveň znalostí a dovedností.
Kniha je určena studentům středních škol a může být užitečná i pro učitele při organizaci opakování.

Biologické a sociální u člověka.
Člověk je zvláštním článkem ve vývoji živých organismů na Zemi.

Člověk je bytostně biosociální bytostí: je součástí přírody a zároveň je nerozlučně spjat se společností. Biologické a sociální (latinsky socialis - veřejný) jsou v člověku sloučeny a pouze v takové jednotě existuje.

Biologická podstata člověka je jeho přirozeným předpokladem, podmínkou existence a společenskost je podstatou člověka.


Stáhněte si zdarma e-knihu ve vhodném formátu, sledujte a čtěte:
Stáhněte si knihu Social Studies, Kompletní průvodce přípravou na OGE, Grade 9, Baranov P.A., 2016 - fileskachat.com, rychlé a bezplatné stažení.

  • Společenské vědy, Velká sbírka tematických úkolů pro přípravu na hlavní státní zkoušku, Baranov P.A., 2018
  • OGE 2020, Sociální studia, 9. ročník, Demo, Kodifikátor, Specifikace, Projekt
  • Sociální studia, Hlavní státní zkouška, Příprava na závěrečnou certifikaci, Rutkovskaya E.L., Polovnikova A.V., Shokhonova E.E., 2020

Následující návody a knihy.

Předmět: Společnost a člověk.
Vědci tomu věří veřejný život začalo tím, že se na Zemi objevil člověk. I starověcí lidé se spojili v kmenové společenství, kmen. Sjednocení a interakce starověkých lidí pomohly lidské rase přežít v obtížné situaci přírodní podmínky, braňte se před nepřáteli, prozkoumávejte nová území. Odtud pocházejí pojmy „komunita“ a „společnost“.
Pojem společnost se používá v širokém i úzkém smyslu.
V širokém slova smyslu:
Společnost je součástí hmotného světa izolovanou od přírody, ale úzce s ní spojenou, včetně způsobů interakce mezi lidmi a forem jejich sjednocování.
Široký význam: celé lidstvo jako celek:
1) část hmotného světa;
2) dynamický systém;
3) soubor způsobů interakce a asociace.

V užším smyslu:
Společnost je určitým způsobem sbírka lidí.
Úzký význam:
1) určitá skupina lidí;
2) stupeň rozvoje společnosti;
3) společné aktivity;
4) určitá země.

Pojem společnost má mnoho významů:
1. Etapa v dějinách lidstva
3. Celé lidstvo (světové společenství)
(primitivní společnost, otroctví atd.)

SPOLEČNOST

2. (sdružení) 4. Region, země, stát (Rusko, Evropan
společnost)
Kruh lidí sjednocený
společné cíle, zájmy
(sportovní klub)

Člověk může uspokojovat své hmotné a duchovní potřeby pouze ve společnosti. A také ve společnosti se rozvíjejí sociální vztahy mezi lidmi.
Sociální vztahy jsou vztahy, které se rozvíjejí mezi příslušníky různých sociálních skupin.

Společnost s příchodem člověka nejen vzniká, ale s ním se i rozvíjí, což znamená, že společnost je dynamický systém.

Výrazným trendem ve vývoji moderní společnosti je globalizace.

Globalizace je proces celosvětové ekonomické, politické, kulturní a náboženské integrace a sjednocení.
Hlavní globální problémy:
1) nevyřešený problém eliminace stárnutí u lidí a slabé informace společnosti o zanedbávání ¬zhikmom old ¬re¬nii;
2) problém „sever-jih“ – propast ve vývoji mezi bohatými a chudými zeměmi, chudoba, hlad a negramotnost;
3) předcházení termonukleární válce a zajištění míru pro všechny národy, předcházení míru s komunitou nepovoleného šíření jaderných technologií tsi-o-n-ro-van-no-go, radioaktivního znečištění životního prostředí;
4) prevence katastrofálního znečištění životního prostředí
5) snížení biologické rozmanitosti;
6) poskytování zdrojů lidstvu, vyčerpání ropy, zemního plynu, uhlí, sladké vody, dřeva, neželezných kovů;
7) globální oteplování;
8) ozónové díry;
9) problém onemocnění srdce, onkologických onemocnění a AIDS;
10) demografický vývoj (demokratická exploze v rozvojových zemích a demografická krize v rozvoji), možný hladomor;
11) terorismus;
12) nebezpečí asteroidů;
13) podceňování globálních hrozeb pro existenci lidstva, jako je vývoj nepřátelské ¬th umělé inteligence a globální katastrofy.

Charakteristické rysy společnosti jako dynamického systému.
Seberozvoj, seberegulace, schopnost adaptace a integrace, odumírání starých částí, vznik nových.

Společnost má subsystémy (části systému)

Oblasti veřejného života
1.Politické
Státní a veřejné orgány
(prezident, vláda, strany, armáda, policie, daňové a celní služby)
2.Ekonomický
(zboží, služby, podniky (firmy), výrobní proces.
3.Sociální
Interakce různých sociálních skupin, vrstev obyvatelstva, osobnosti.
4. Duchovní
(morálka, kultura, věda, vzdělání, umění a náboženství)

Všechny společnosti lze rozdělit do 3 historických typů:
1. Předindustriální (tradiční nebo zemědělské)
– lidé se zabývají zemědělstvím, převládá manuální práce, primitivní nástroje, pospolitý způsob života, nízká sociální mobilita, kulturní zaostalost.
2. Průmyslová
- lidé se zabývají průmyslovou výrobou, rozvoj soukromého vlastnictví, převládá strojní práce, růst počtu měst a městského obyvatelstva, kolektivní hodnoty, průměrná sociální mobilita, společenský život a kulturní rozvoj.
3. Postindustriální
- lidé jsou zaměstnáni především v sektoru služeb a informací, dominuje informační technologie, elektronizace a automatizace práce, hodnota jednotlivce, lidská práva a svobody, vysoká sociální mobilita, vliv médií.
(sociální mobilita je změna postavení člověka nebo skupiny ve společnosti)

Interakce společnosti a přírody
Je důležité si uvědomit, že společnost a příroda jsou propojené a vzájemně se ovlivňují.
Příroda je přirozeným prostředím člověka.
Rozdíly mezi společností a přírodou
- vytváří kulturu
- vyvíjí se pod vlivem lidské činnosti.
Rozdíl mezi přírodou a společností:
- schopen samostatného rozvoje
- má své vlastní zákony, které nezávisí na vůli a přáních člověka.

Muž.
Muž
- biosociální tvor, tzn. prolíná sociální a biologické.
Individuální
je zástupcem lidské rasy s jedinečnými přírodními rysy. (jeden z lidí; jednotné číslo)
Osobitost
-jedinečnost, originalita, bohatost vnitřního světa, rysy, které jsou charakteristické pouze pro určitého člověka.
Osobnost
- jedná se o osobu jako sociální bytost s jejími přirozenými rysy a vztahy, které se projevují v interakci s lidmi.
Socializace je proces, jak se stát člověkem
Socializační agenti
1. Rodina
2. Vzdělávání
3. Profese
4. Sociální prostředí
5. Stát
6. Média
7. Sebevzdělávání
Etapy socializace
1. Počáteční
2. Střední (mladý věk)
3. Konečná

Hlavní rozdíly mezi lidmi a zvířaty
1. Myšlení a artikulovaná řeč
2. Vědomá cílevědomá tvůrčí činnost
3. Lidský tvůrce kultury
4. Schopnost vyrábět nástroje a používat je.

Lidské aktivity.
Aktivita je lidská činnost zaměřená na dosažení cíle. V důsledku své činnosti proměňuje přírodu i společnost.
Struktura činnosti
1.Předmět činnosti (ten, kdo činnost vykonává)
2. Předmět činnosti (na co je zaměřena) nebo (na co směřuje vaše pozornost.
Předmětem mohou být nejen předměty, ale i lidé (učitel učí žáky).

Člověk, který zahájí jakoukoli činnost, si stanoví cíl.
Cílem je to, co očekáváme jako výsledek činnosti.

Abychom dosáhli našeho cíle, potřebujeme:
1. Fondy
2. Akce
3. Výsledek

Motiv je něco, co nás motivuje jednat. (Vasya čte noviny (akce), aby zjistila sportovní zprávy (motiv).

Lidská činnost je zaměřena na uspokojování potřeb.
Tři skupiny potřeb (neboli klasifikace potřeb):
1. Biologické (jídlo, spánek, vzduch, voda atd. Jsou vrozené, přibližují nás ke zvířatům)
2. Sociální (komunikace, seberealizace, sebepotvrzení)
3. Duchovní (potřeby poznání okolního světa a člověka samotného)

Tato klasifikace není jediná. Americký psycholog A. Maslow.
1. Fyziologické (potrava, dýchání, pohyb)
2. Existenciální (v bezpečí, pohodlí, důvěra v budoucnost)
(1,2 - vrozené potřeby)
3. Sociální (v komunikaci, v péči o druhé, v porozumění)
4. Prestižní (sobecký) - v sebeúctě, úspěchu, uznání
5. Duchovní (sebeaktualizace, sebevyjádření)
(3-5 – získané)

Hlavní aktivity- Práce, hra, výuka.

Druhy činnosti - praktické, duchovní (spojené se změnou vědomí lidí), destruktivní (války, vandalské činy, kácení lesů), pracovní, vzdělávací, kreativní atd.

Kreativita je o vytváření něčeho nového.
(pomáhá nám tvořit - představivost, fantazie, intuice)
Pracovní činnost je činnost, jejímž cílem je dosáhnout záměrně užitečného výsledku.
Herní nebo volnočasové aktivity se nezaměřují ani tak na výsledek, jako na samotný proces – zábavu, rekreaci.
Učení je druh činnosti, jejímž účelem je získání znalostí, dovedností a schopností člověka.

Sociální a mezilidské vztahy člověka. Sdělení.
Sociální vztahy jsou vztahy mezi vedoucím a podřízeným.
Formy sociálních vztahů: jednostranné (skryté, otevřené konflikty), vzájemné (dostupná a jasná sociální realita).
mezilidské vztah – postoj mezi přáteli.

Společnost je soubor sociálních skupin.
Sociální skupina - skupina lidí identifikovaná podle společensky významných znaků.
Funkce sociální skupiny
1. Instrumentální - vykonávat jakoukoliv práci (katedra, děkan, tým pracovníků)
2. Expresivní – k uspokojení společenských potřeb respektu, souhlasu nebo důvěry (Anonymní alkoholici)
3. Podpůrná – ke zmírnění nepříjemných pocitů. (ochrana zájmů sociálních skupin (odbory atd.))

Komunikace je komunikace mezi lidmi, jejímž výsledkem je výměna informací.
Druhy komunikace: verbální (verbální), pomocí slov a zvuků
neverbální (neverbální), za pomoci mimiky a gest

Formy komunikace:
- úřední (obchodní)
- každodenní (domácnost)
- přesvědčivý
rituál (proces dodržování předepsaného chování)
-interkulturní
Podle obsahu a sémantické orientace:
-příběh
-zpráva
-mluvit
-zpráva
- komplimenty
- výměna názorů
Mezilidské konflikty
Mezilidské konflikty jsou střetem různých úhlů pohledu.

Způsoby řešení konfliktů
1. Dialog-komunikace mezi lidmi.
2. Kompromisní dohoda založená na vzájemných ústupcích.
3. Konsensus - forma vyjádření souhlasu s argumenty oponenta ve sporu.

Sociální sféra
Společenské třídy, velké skupiny lidí, lišící se svým místem v historicky definovaném systému výroby společnosti podle vztahu (z větší části fixovaného a v zákonech formalizovaného) k produkci prostředí.

Národ (z lat. natio - kmen, lidé) - sociálně-ekonomická, kulturní, politická a duchovní naya obecnost průmyslové éry.

Sociální třídy (sociální třídy) - sociální společenství, rozlišující se vztahem k majetku a sociální dělbou práce.

Podmínky - sociálně-právní skupiny subjektů svým právním postavením podle libovolné definice odděleně od nás ostatních .; zároveň se rozdíly převádějí děděním.