Instalace 

Hygienické a hygienické požadavky pracoviště informatiky. Požadavky na kancelář informatiky a výpočetní techniky 5 požadavků na kancelář informatiky


Hygienické a hygienické požadavky Optimální parametry Přípustné parametry Teplota, С Relativní vlhkost, % Teplota, С Relativní vlhkost, % Při vybavování a používání počítačových místností je mimořádně důležité důsledně dodržovat hygienická pravidla a předpisy určené k zamezení nepříznivých účinků škodlivých faktorů na člověka. doprovodná práce s video zobrazovacími terminály (VDT) a PC. V tabulce jsou uvedeny ukazatele teplotních a vlhkostních poměrů: Kapitola 1. Požadavky na skříň informatiky.


Požadavky na prostory kanceláře VVD Místnost pro informatiku a informační technologie musí splňovat požadavky aktuálních hygienických a epidemiologických pravidel a předpisů (SanPiN). Místnost musí být vybavena standardní vybavení, počítaje v to technické prostředky vzdělání specifikované v těchto požadavcích, jakož i specializovaný vzdělávací nábytek. Výška ne méně než 4 m. Plocha ne méně než 6 m2. Kapitola 1. Požadavky na kancelář informatiky.


Požadavky na sadu nábytku ve třídě Počítačové vybavení by mělo být umístěno na speciálních stolech, které poskytují: úhel sklonu a stojan monitoru; stojan na klávesnici na úrovni pohodlné pro ruce pracujících studentů; šířku dostatečnou pro umístění všech zařízení počítače; dostatečná vzdálenost (alespoň 60 cm) od očí studentů k povrchu monitoru. Židle, na kterých by studenti měli pracovat, by měly být následující: výškově nastavitelné sedáky (zohlednit výšku studentů), otočné (regulace polohy), výškově nastavitelné zádové opěrky (výškově nastavitelná podpěra pro odlehčení bederní části pracovník). Kapitola 1. Požadavky na kancelář informatiky.


Požadavky na organizaci pracovišť pro učitele a studenty Skupina nábytku Výška přední hrany sedáku židle mm Růstová skupina mm Barva označení Výška stolu mm do 1600 Červená do 1750 Zelená do 1800 Modrá 760 Skříň musí mít nábytek pro: - organizaci pracoviště učitele; - organizace pracovišť pro studenty; - pro racionální umístění a uložení učebních pomůcek; - organizovat používání zařízení. Stoly a židle by měly být různých výškových skupin s barevným označením: Kapitola 1. Požadavky na kabinet informatiky.


Požadavky na vybavení kanceláře zařízením Místnost musí být vybavena všemi potřebné vybavení: 1) Počítače - Počet žákovských PC potřebných k vybavení ICT učebny by měl být v poměru jeden stroj na studenta + jeden stroj pro obrazovku učitele. Kapitola 1. Požadavky na kancelář informatiky.


Pravidla chování v počítačové hodině 1) Na hodinu nelze přijít ve špinavých botách a oblečení. V učebně informatiky musí být čistota. To je nezbytné pro běžný provoz počítačů. 2) Nenoste jídlo do učebny informatiky, drobky jídla a tekutina se mohou dostat do klávesnice a zničit ji. 3) Do kabinetu informatiky je přísně zakázáno nosit a žvýkat žvýkačky. 4) Před hodinou informatiky si umyjte ruce. Pokud máte špinavé prsty, budou stejně špinavé i klávesy klávesnice. Kapitola 2. Bezpečnostní opatření a pravidla chování v počítačové třídě.


Pravidla chování v počítačové třídě 5) Udržovat disciplínu v učebně informatiky. Váš žert může poškodit váš počítač. 6) Bez svolení učitele nemačkejte tlačítko napájení na počítači. To může vést ke ztrátě výkonu počítače. 7) Nedotýkejte se vodičů připojených k počítači. To je životu nebezpečné a může způsobit vážné poškození vašeho počítače. 8) Při stisku kláves na klávesnici nevyvíjejte větší sílu. Pamatujte, že silné stisknutí kláves klávesnici rychle deaktivuje. Kapitola 2. Bezpečnostní opatření a pravidla chování v počítačové třídě.


Pravidla chování v počítačové třídě 9) Nedotýkejte se monitoru ani čistýma rukama, stále zanechává stopy (otisky prstů). Provozní režim Nepřetržitá doba práce na počítači by neměla přesáhnout: Pro žáky ročníků 1 - 5 - minut. Pro studenty ročníků 6-9 - minut. Kapitola 2. Bezpečnostní opatření a pravidla chování v počítačové třídě.


Pravidla pro práci ve třídě 1. Dodržujte pravidla pro zapínání a vypínání počítače a periferních zařízení. 2. Dodržujte pravidla pro manipulaci s magnetickými médii. 3. Vstupte do třídy a začněte pracovat pouze podle pokynů učitele. 4. Zacházejte se zařízením opatrně a opatrně. 5. Posaďte se tak, aby byl váš pohled ve středu obrazovky. 6. Nedělejte ve třídě hluk. 7. Balíčky a sáčky ponechte na místech k tomu určených. Kapitola 2. Bezpečnostní opatření a pravidla chování v počítačové třídě.


V extrémních situacích V extrémních situacích (zapálení zařízení, elektroinstalace, poslech výbojů, zápach spáleniny, zranění člověka elektrický šok): ! Bez paniky zastavte práci, informujte učitele. ! Vypněte napájení. ! Postupujte přesně podle pokynů instruktora. Kapitola 2. Bezpečnostní opatření a pravidla chování v počítačové třídě.


1) Rovná záda. K udržení správného držení těla velmi pomáhá dobře zvolená židle nebo židle. 2) Ramena jsou uvolněná, lokty pokrčené do pravého úhlu. Když položíte prsty na klávesnici, vaše ramena by neměla být napjatá a paže by měly být ohnuté v úhlu přibližně 90 stupňů. 3) Poloha hlavy. Hlava by měla být rovná s mírným předklonem. 4) Udržujte si odstup. Vzdálenost očí od obrazovky monitoru musí být minimálně 70 cm Pravidla pro práci u počítače 5) Nohy. Židle nebo křeslo by mělo mít čalouněný sedák, kolena ohnutá do pravého úhlu a chodidla by měla být celá na podlaze. Kapitola 2. Bezpečnostní opatření a pravidla chování v počítačové třídě.


Zvládnutí dotykového psaní je velmi užitečná dovednost klávesnice. Optimální výška zásuvka stolu nebo klávesnice 68 - 73 cm nad podlahou. Výška židle a stolu by měla být zvolena tak, aby se minimalizovalo namáhání svalů ramen, paží a zápěstí. Pravidla pro práci u počítače Zápěstí se mohou dotýkat stolu před klávesnicí. V žádném případě na ně ale nepřenášejte alespoň část své tělesné hmotnosti. Kapitola 2. Bezpečnostní opatření a pravidla chování v počítačové třídě.


Pravidla pro práci u počítače 1) Zápěstí by mělo být rovné. Nikdy se neopírejte o stůl o zápěstí. Neohýbejte klouby zápěstí: mělo by ležet v přirozené poloze. 2) Nemačkejte myš silou. To způsobuje zbytečné svalové napětí, zhoršuje krevní oběh a ztěžuje pohyb. 3) Nepracujte s úplně nataženou paží. 4) Různé doplňky, jako jsou podložky pod myš, polštáře a opěrky zápěstí, pomáhají pouze při správném použití. 5) Někteří lidé preferují běžnou trackballovou myš. Kapitola 2. Bezpečnostní opatření a pravidla chování v počítačové třídě.


Test pro počítačové pracovníky Pokyny: Odpovězte na otázky „Ano“ nebo „Ne“. Otázky: Na pracovišti: 1. Unavují vás oči? 2. Často vám znecitliví ramena a krk? 3. Cítíte bolest v očích při dlouhém sledování obrazovky? 4. Došlo k dočasnému zhoršení zraku? 5. Cítíte potíže při pohybu paží (včetně po práci)? 6. Bolí vás často zápěstí, ruce? 7. Máte závratě, pocit apatie? 8. Často vám slzí oči? 9. Cítíte tíhu v zadní části hlavy? 10. Stává se, že když se při práci u počítače díváte na bílý předmět, zdá se vám růžový? Kapitola 2. Bezpečnostní opatření a pravidla chování v počítačové třídě.


Test na práci na počítači Vypočítejte celkový počet bodů: Za odpověď "Ano" přidělte 1 bod, za odpověď "Ne" - 0 bodů. Výsledky: 0 ... 2 - máte normální zdraví - na obličeji jsou známky onemocnění. Pozor na dlouhodobou intenzivní práci u počítače. Doporučuje se přijmout opatření k ochraně před onemocněním. 7 ... 10 - můžete vážně onemocnět. Je naléhavá potřeba změnit pracovní podmínky. Musí být přijata naléhavá opatření k co nejrychlejšímu obnovení zdraví a zlepšení pracovních podmínek. Kapitola 2. Bezpečnostní opatření a pravidla chování v počítačové třídě.



2.10. Kabinet informatiky a počítačového inženýrství (IVT)
2.10.1. Hygienické a hygienické požadavky

2.10.1.1. Prostory skříně IWT musí mít přirozené a umělé osvětlení v souladu se SanPiN 2.2.2.542-96.

2.10.1.2. Hlavní proud přirozeného světla by měl být vlevo. Orientace okenních otvorů by měla být na sever nebo severovýchod. Není dovoleno směrovat hlavní světelný tok přirozeného světla za a před provozovaný PC. Při oboustranném osvětlení v hloubce nad 6 m ve skříni je potřeba pravostranné osvětlovací zařízení, jehož výška musí být minimálně 2,2 m od podlahy.

2.10.1.3. V světelné instalace ve skříni vnitrozemské vodní dopravy by měl být použit obecný osvětlovací systém tvořený stropními nebo závěsnými zářivkami, rovnoměrně rozmístěnými podél stropu v řadách ve tvaru plné čáry na obou stranách pracovní plochy s PC nebo VDT. Lampy, stejně jako okenní světelné otvory, by se neměly odrážet na obrazovkách PC nebo VDT.

2.10.1.4. Osvětlení povrchu studentských stolů při umělém osvětlení by se mělo pohybovat v rozmezí 300-500 luxů. Svítidla musí být vybavena svítidly rozptylujícími světlo.

2.10.1.5. Jako zdroje světla se doporučuje používat zářivky o výkonu 40W, 58W nebo energeticky úsporném výkonu 36W typu LB, LHB jako nejúčinnější a přijatelnější z hlediska spektrálního složení.

2.10.1.6 Pro učebny s PC a VDT by měly být použity výbojky řady LP036 s vysokofrekvenčními předřadníky (VChPRA). Je možné povolit použití svítidel bez VChPRA v úpravě "šikmé světlo".

2.10.1.7. V místnostech s PC se z důvodu znečištění ovzduší antropogenními organickými látkami a oxidem uhličitým doporučuje mít přívodní a odtahové větrání, které zajišťuje optimální teplotní a vlhkostní podmínky pro všechny klimatické zóny.

Optimální parametry

Platné parametry

Teplota, C

Relativní vlhkost, %

Teplota, C

Relativní vlhkost, %

2.10.1.8. Při absenci přívodu a odvodu ventilace lze klimatizaci zařídit pomocí domácí klimatizace.

Výpočet klimatizací by měl provádět technik vzduchotechniky v závislosti na jejich výkonu, množství přebytku tepla z aut, lidí, slunečního záření a zdrojů umělého osvětlení.

2.10.1.9. Skříň IWT by měla být vybavena umyvadlem s teplou a studená voda.

2.10.1.10. Napájení skříně musí být provedeno v souladu s požadavky GOST 28139-89 a PUE.

2.10.1.11. Tužka na oči elektrické napětí ke stolům studentů a učitelů by měly být pevné a skryté.

2.10.1.12. Umístění elektrického panelu a zařízení ochranné vypnutí by měl dát učiteli možnost okamžitě vypnout napájecí systém. Doporučené umístění je vlevo nebo vpravo od tabule.

2.10.1.13. Pro zajištění požární bezpečnosti musí být kancelář MBT vybavena 2 hasicími přístroji s oxidem uhličitým (typ OU-2).

2.10.1.14. Pro malování stěn a panelů by měly být použity světlé odstíny barvy (p=0,5-0,6). Složení barev musí vyloučit výskyt vápenného prachu.

2.10.1.15. Povrchy obvodových konstrukcí skříně, tabule, pracovní plochy by měly být matné.

2.10.1.16. Povrch podlahy musí být hladký, bez výmolů, protiskluzový, snadno se čistí a čistí za mokra a má antistatické vlastnosti.

2.10.1.17. Obsah škodlivých chemikálií ve vnitřním ovzduší pomocí video zobrazovacích terminálů (VDT) a osobních elektronických počítačů (PC) by neměl překročit průměrné denní koncentrace pro atmosférický vzduch.

2.10.1.18. Pro vnitřní dekorace interiér prostor s PC a VDT není dovoleno používat syntetické materiály vypouštění škodlivých chemikálií a sloučenin do ovzduší. Ty lze připsat dřevotřískové desky, laminovaný papírový plast, omyvatelné tapety, rolované syntetické nátěry atd.

2.10.1.19. Hladina hluku na pracovišti ve všech učebnách s VDT a PC by neměla překročit 50 dBA. (Hygienické normy pro přípustný hluk v prostorách bytových a veřejných budov a na území obytné zástavby N 3077-84, bod 7.2).

2.10.2. Požadavky na prostory kanceláře ICT

2.10.2.1. Kancelář informatiky a výpočetní techniky (MWT) je organizována jako vzdělávací jednotka střední všeobecně vzdělávací a odborné školy, učební a výrobní závod, vybavená souborem výukové výpočetní techniky (KUVT), učebními a názornými pomůckami, výukovou technikou , nábytek, kancelářské vybavení a přístroje pro vedení teoretické i praktické, učebny, mimoškolní aktivity v předmětu "Základy informatiky a výpočetní techniky" (OIVT), základní i specializované. Kromě toho lze KIVT využít při výuce různých předmětů, pracovním výcviku.

2.10.2.2. Plocha prostor kanceláře VVD je určena v souladu s požadavky regulačního dokumentu „Vzdělávací a materiální základna vzdělávací instituce všeobecné sekundární vzdělávání" část I. "Normy a požadavky na vzdělávací budovy a školní pozemky", jakož i SanPiN 2.2.2.542-96.

2.10.2.3. Umístění KIVT ve všech vzdělávacích institucích v suterénu a suterénu není povoleno.

2.10.2.4. Minimální plocha na jeden počítač musí být alespoň 6 m2 a objem - alespoň 24,0 metrů krychlových. s výškou minimálně 4 m. Při nižší výšce školící místnosti se doporučuje zvětšit plochu o jeden pracoviště.

2.10. 2. 5. V kanceláři VVD by měla být uspořádána laboratorní plocha o velikosti alespoň 18 m2. Laboratorní místnost by měla mít dva východy: do školící místnosti a na odpočívadlo nebo k rekreaci.

2.10.2.6. Prostor kanceláře by vám měl umožnit uspořádat v ní nábytek v souladu s hygienickými a hygienickými normami.

2.10.2.7. Přední stěna KIVT je vybavena tabulí na fixy, paravánem, skříní pro uložení názorných pomůcek a informačních nosičů.

2.10.2.8. U vstupu do kanceláře VVD by měly být umístěny vestavěné nebo nástěnné skříně (police) na aktovky.

2.10.2.9. Vlevo od tabule v pracovním prostoru učitele by měl být na stěně upevněn elektrický rozvaděč s ovládacím panelem pro napájení pracovišť učitele a žáků.

2.10.2.10. Zásuvky na stoly se instalují pod desku nebo samostatně pod stojany. Na horní hranu desky jsou připevněny držáky (nebo lišta s držáky) pro závěsné stoly.

2.10.2.11. Na stěně proti oknům jsou umístěny výstavní tabule se stálými i dočasnými informacemi.

2.10.2.12. Podél zadní stěny je možné instalovat sekční skříň pro uložení výukové techniky a informačních nosičů v závislosti na prostoru kanceláře.

2.10.2.13. Nejlepší část zadní stěna učebny by měla být navržena tak, aby na ní byly umístěny příručky potřebné ke studiu jednotlivých témat programu.

2.10.3. Požadavky na sestavu nábytku ve třídě

2.10.3.1. Kancelář a laboratorní místnost musí být vybaveny určitým souborem specializovaného nábytku, který splňuje požadavky GOST 22046-89, který má osvědčení o shodě s technickou dokumentací a hygienický certifikát.

Kancelář by měla mít nábytek pro:

Organizace pracoviště učitele;

Organizace pracovišť pro studenty;

Pro racionální umístění a uložení učebních pomůcek;

Uspořádat používání zařízení.

2.10.3.2. Laboratorní místnost by měla mít následující nábytek: rozhlasový střihový stůl, kancelářský stůl; police pro uložení nářadí a trezor.

2.10.3.3. Nábytek pro uspořádání učitelského pracoviště by měl obsahovat stůl s prostorem pro vybavení (grafický projektor) a počítač, skříňku na tiskárnu, židli, tabuli.

2.10.3.4. Nábytek pro organizaci studentských pracovišť obsahuje samostatné studentské stoly k počítači (GOST 11015-93) se židlemi různých výškových skupin č. 4,5,6) s barevným označením se zvedacími a otočnými židlemi.

2.10.3.5. Nábytek pro racionální umístění a skladování vzdělávacích zařízení by se měl skládat z kombinované skříně v souladu s GOST 18666-95.

2.10.4. Požadavky na organizaci, práci učitelů a studentů

2.10.4.1. Pracoviště učitele je umístěno na pódiu a je vybaveno stolem vybaveným zařízením dle Seznamů, dvěma skříněmi (pro tiskárnu a grafprojektor), tabulí, plátnem a elektrorozvaděčem s ovládacím panelem. Učitelský stůl musí být napájen pro připojení PC, tiskárny, grafprojektoru.

2.10.4.2. Rozměry učitelského stolu: délka potahu - ne méně než 1300 mm, mm, šířka - ne méně než 700 mm.

2.10.4.3. Podstavce by měly mít 1-2 zásuvky o rozměrech 350x500x100 mm pro příslušenství, magnetická média a bannery dle aktuálního dne výuky.

2.10.4.5. Pracoviště studentů vybavená osobními počítači (PC) by se měla skládat z jednoho stolu a zvedací a otočné židle.

Dodatečně je učebna informatiky vybavena dvojitými studentskými stoly (GOST 11015-93) podle počtu pracovních míst pro studenty při práci na PC nebo VDT. Studentské stoly jsou umístěny v centru a jsou určeny pro teoretickou výuku. Stoly a židle by měly být různých výškových skupin s barevným označením.

Skupina nábytku

Výška přední hrany sedáku židle, mm

Růstová skupina, mm

Barva značení

Výška stolu, mm

1460 až 1600

Červené

1600 až 1750

Zelená

1750 až 1800

Modrý

2.10.4.6. Je třeba zvážit modulární rozměry pracovní plochy stolu pro VDT a PC, na základě kterých by se měly vypočítat konstrukční rozměry: šířka - 800, 1000, 1200, 1400 mm, hloubka - 800 a 1000 mm s jeho neregulovaná výška 725 mm.

2.10.4.7. Stůl žáka musí být připojen k napájení a kabelu lokální síť. Stůl musí být ukotven k podlaze.

2.10.4.8. Uspořádání pracovišť pro studenty v KIVT by mělo umožnit studentům a učitelům volný přístup během lekce na pracoviště.

2.10.4.9. Pro zajištění bezpečnosti žáků a učitelů, elektrické bezpečnosti a vytvoření stálé úrovně osvětlení při práci se doporučuje obvodové uspořádání pracovních ploch s PC (nedoporučuje se řadové uspořádání žákovských stolů s PC nebo VDT.

2.10.4.10. Pro obvodové uspořádání pracovišť je třeba dodržet následující vzdálenosti:

a) podle šířky kanceláře:

Vzdálenost mezi stěnou s okenními otvory a stoly by měla být alespoň 0,8 m;

Vzdálenost mezi stěnou naproti okenním otvorům a stoly s PC by měla být asi 0,1 m a v některých případech, v závislosti na použitých videomonitorech, mohou být stoly instalovány přímo ke zdi;

b) po délce lze KIVT stoly s PC umístit bez mezery a s rozestupem mezi nimi.

2.10.4.11. Jsou-li stoly s počítači uspořádány do řad, musí mít každý stůl na zadní straně videomonitoru ochrannou clonu. Obrazovka je připevněna ke stolu ve vzdálenosti 3-5 cm, její plocha by měla být dostatečná pro ochranu napájecích vodičů.

2.10.4.12. Počet pracovních míst pro studenty může být 9, 12, 15 v závislosti na velikosti třídy.

2.10.5. Požadavky na vybavení kanceláře zařízením a
příslušenství.

2.10.5.1. Počet žákovských PC potřebných k vybavení ICT kabinetu by měl být 1 počítač na žáka s ohledem na rozdělení třídy do dvou skupin.

2.10.5.2. Kabinet VVD by měl obsahovat jeden stroj pro učitele s příslušným periferním vybavením.

2.10.5.3. Kancelář vnitrozemské plavby musí být vybavena grafickým projektorem, videorekordérem, televizorem (úhlopříčka nejméně 61 cm), diaprojektorem a plátnem.

2.10.5.4. Demonstrační televizor je namontován 1,5 m od podlahy na držáku vlevo od tabule.

2.10.5.5. Grafický projektor by měl být umístěn na podstavci vedle učitelského stolu.

2.10.5.6. Při předvádění filmových pásů a fólií (s šířkou plátna 1,2-1,4 m) by vzdálenost plátna k prvním stolům studentů (pro teoretickou výuku) měla být alespoň 2,7 m a k posledním stolům ne více než 8,6 m. .

Výška spodního okraje paravánu nad pódiem je minimálně 0,8m.

Optimální zóna pro sledování TV pořadů a videí je umístěna ve vzdálenosti minimálně 2,7 m od TV obrazovky k prvním dvojstolům studentů (při teoretické výuce).

2.10.6. Požadavky na vybavení učebny výukovou technikou a potřebnou dokumentací.

2.10.6.1. Skladbu výukové techniky v kanceláři MVT určuje „Seznam výpočetní techniky, výukové techniky, základní a aplik. software učebny informatiky, třídy s VDT a PC ve vzdělávacích institucích systému všeobecného středního vzdělávání“.

2.10.6.2. IT skříň by měla být vybavena:

Výukový software pro kurz "Základy informatiky a výpočetní techniky", základní i specializovaný;

Úkoly pro realizaci individuálního přístupu ve výuce, organizování samostatné práce a cvičení pro žáky na počítačích;

Soubor populárně naučné, referenční a metodologické literatury;

Věstník úvodních a pravidelných bezpečnostních instruktáží pro studenty (doporučeno);

Věstník využití sady výukového počítačového vybavení na každém pracovišti;

Deník poruch a oprav stroje;

Držáky na demonstrační stoly a stojany na vystavení prací studentů;

Inventární kniha pro účtování vzdělávacího vybavení dostupného ve třídě, roční plány na dovybavení KIVT schválené ředitelem školy;

lékárnická první pomoc;

Hasicí zařízení.

2.10.6.3. V kanceláři vnitrozemské plavby by měla být kartotéka vzdělávacího zařízení s vyznačením skladovacích míst.

2.10.7. Požadavky na umístění a skladování zařízení

2.10.7.1. Výukové vybavení a pomůcky by měly být umístěny a uloženy v sekční skříni umístěné v laboratoři s nastavitelnými policemi a polopoličkami podle sekcí programu.

2.10.7.2. Demonstrační pomůcky a DIY vybavení by měly být uchovávány odděleně.

2.10.7.3. Disky se softwarem by měly být uloženy ve speciálních malých krabicích, chráněných před prachem a světlem, podle tříd a sekcí programu; zásuvky jsou umístěny ve skříni a místa pro uložení disků v ní jsou označena nápisy.

2.10.7.4. Stoly by měly být uloženy v krabicích pod deskou nebo ve speciálních přihrádkách podle sekcí programu a tříd, s ohledem na rozměry.

2.10.7.5. Audiovizuální pomůcky by měly být uloženy na policích skříněk, filmových pásech a průsvitných fóliích – ve stohech s prohlubněmi pro krabice. Buňky a krabice musí být označeny.

2.10.7.6. Referenční, naučná a metodická a populárně vědecká literatura by měla být uložena na policích skříně.

2.10.8. Požadavky na řešení interiéru kanceláře informatiky a výpočetní techniky

2.10.8.1. Příručky potřebné ke studiu jednotlivých témat, úseků kurzu, by měly být vystaveny na stěně kanceláře naproti tabuli.

2.10.8.2. Pro expozici knih a materiálů by měla být skříň vybavena odnímatelnými stojany.

2.10.8.3. Na stěně proti oknům jsou umístěny tabule s referenčními tabulkami trvale umístěnými ve třídě, seznamující žáky s bezpečnostními předpisy, hlavními součástmi počítače a jejich funkcemi.

2.10.8.4. Na jedné ze stěn by spolu se stojany měla být umístěna tabulka „Pravidla pro práci žáků na PC a VDT“.

2.10.8.5. V designu stojanů lze použít různá písma: tištěné a ručně psané, arabské a gotické. Nadpisy a podnadpisy by měly být ve stejném stylu.


Celé znění materiálu Hygienické a hygienické požadavky na pracoviště informatiky a ICT naleznete ve staženém souboru.
Stránka obsahuje úryvek.

Hygienické požadavky. Prostory kabinetu VVD by měly mít přirozené a umělé osvětlení v souladu se San. Pi. N. Hlavní proud přirozeného světla by měl být vlevo. Orientace okenních otvorů by měla být na sever nebo severovýchod. Není dovoleno směrovat hlavní světelný tok přirozeného světla za a před provozovaný PC. Při oboustranném osvětlení v hloubce nad 6 m ve skříni je potřeba pravostranné osvětlovací zařízení, jehož výška musí být minimálně 2,2 m od podlahy.

V osvětlovacích instalacích rozvaděče IWT by měl být použit systém obecného osvětlení tvořený stropními nebo závěsnými zářivkami, rovnoměrně rozmístěnými podél stropu v řadách ve formě plných čar po obou stranách pracovní plochy s PC nebo VDT. Lampy, stejně jako okenní světelné otvory, by se neměly odrážet na obrazovkách PC nebo VDT. Osvětlení povrchu studentských stolů při umělém osvětlení by se mělo pohybovat v rozmezí 300-500 luxů. Svítidla musí být vybavena svítidly rozptylujícími světlo.

Jako světelné zdroje se doporučuje používat zářivky o výkonu 40 W, 58 W nebo energeticky úsporném výkonu 36 W typu LB, LHB jako nejúčinnější a přijatelnější z hlediska spektrálního složení. V místnostech s PC se z důvodu znečištění ovzduší antropogenními organickými látkami a oxidem uhličitým doporučuje mít přívodní a odtahové větrání, které zajišťuje optimální teplotní a vlhkostní podmínky pro všechny klimatické zóny.

Optimální parametry Teplota, C Přípustné parametry Relativní teplota, C vlhkost, % Relativní vlhkost, % 19 62 18 39 20 58 22 31 21 55 - -

Při absenci přívodního a odsávacího větrání lze klimatizaci uspořádat pomocí domácích klimatizačních jednotek. Výpočet klimatizací by měl provádět technik vzduchotechniky v závislosti na jejich výkonu, množství přebytku tepla z aut, lidí, slunečního záření a zdrojů umělého osvětlení.

Kancelář VVD by měla být vybavena umyvadlem s přívodem teplé a studené vody. Napájení skříně musí být provedeno v souladu s požadavky GOST 28139 -89 a PUE. Přívod elektrického napětí ke stolům žáků a učitelů musí být stacionární a skrytý. Umístění elektrického panelu a proudového chrániče by mělo dát učiteli možnost okamžitě vypnout napájecí systém. Doporučené umístění je vlevo nebo vpravo od tabule.

Pro zajištění požární bezpečnosti musí být kancelář MBT vybavena 2 hasicími přístroji s oxidem uhličitým (typ OU-2). Pro nátěry stěn a panelů by měly být použity světlé barvy nátěrů (p = 0,5 -0,6). Složení barev musí vyloučit výskyt vápenného prachu. Povrchy obvodových konstrukcí skříně, tabule, pracovní plochy by měly být matné. Povrch podlahy musí být hladký, bez výmolů, protiskluzový, snadno se čistí a čistí za mokra a má antistatické vlastnosti.

Obsah škodlivých chemikálií ve vnitřním ovzduší pomocí video zobrazovacích terminálů (VDT) a osobních elektronických počítačů (PC) by neměl překročit průměrné denní koncentrace pro atmosférický vzduch. Pro vnitřní výzdobu prostor s PC a VDT není dovoleno používat syntetické materiály, které uvolňují do ovzduší škodlivé chemikálie a sloučeniny. Patří sem dřevotříska, laminovaný papírový plast, omyvatelné tapety, rolované syntetické nátěry atd. Hlučnost na pracovišti ve všech učebnách s VDT a PC by neměla přesáhnout 50 dnů BA. (Hygienické normy pro přípustný hluk v prostorách bytových a veřejných budov a na území obytné zástavby N 3077 -84, str. 7. 2).

Kancelářské požadavky. Kancelář informatiky a výpočetní techniky je organizována jako vzdělávací jednotka střední všeobecně vzdělávací a odborné školy, učební a výrobní závod, vybavená souborem výukové výpočetní techniky, výukových a názorných pomůcek, výukovou technikou, nábytkem, kancelářskou technikou a zařízení pro vedení teoretické a praktické, učební, mimoškolní výuky v předmětu Základy informatiky a výpočetní techniky, základní i specializované. . Plocha prostor kanceláře ICT je určena v souladu s požadavky regulačního dokumentu "Vzdělávací a materiální základna vzdělávací instituce všeobecného středního vzdělávání" část I. "Normy a požadavky na vzdělávací budovy a školní pozemky." Umístění KIVT ve všech vzdělávacích institucích v suterénu a suterénu není povoleno.

Minimální plocha na jeden počítač musí být alespoň 6 metrů čtverečních. m., a objem - ne méně než 24,0 metrů krychlových. m. s výškou minimálně 4 m. Při nižší výšce školící místnosti se doporučuje zvětšit plochu o jedno pracoviště. V kanceláři IWT by měla být uspořádána laboratorní plocha o velikosti nejméně 18 metrů čtverečních. m. Laboratorní místnost by měla mít dva východy: do školicí místnosti a na odpočívadlo nebo k rekreaci. Prostor kanceláře by vám měl umožnit uspořádat v ní nábytek v souladu s hygienickými a hygienickými normami. Přední stěna KIVT je vybavena tabulí na fixy, paravánem, skříní pro uložení učebních pomůcek a informačních nosičů.

U vstupu do kanceláře VVD by měly být umístěny vestavěné nebo nástěnné skříně (police) na aktovky. Vlevo od tabule v pracovním prostoru učitele by měl být na stěně upevněn elektrický rozvaděč s ovládacím panelem pro napájení pracovišť učitele a žáků. Zásuvky na stoly se instalují pod desku nebo samostatně pod stojany. Na horní hranu desky jsou připevněny držáky (nebo lišta s držáky) pro závěsné stoly.

Na stěně proti oknům jsou umístěny výstavní tabule se stálými i dočasnými informacemi. Podél zadní stěny je možné instalovat sekční skříň pro uložení výukové techniky a informačních nosičů v závislosti na prostoru kanceláře. Horní část zadní stěny učebny by měla být navržena pro umístění příruček nutných ke studiu jednotlivých témat programu.

Požadavky na sestavu nábytku ve třídě. Kancelář a laboratorní místnost musí být vybaveny určitým souborem specializovaného nábytku, který splňuje požadavky GOST 22046-89, který má osvědčení o shodě s technickou dokumentací a hygienický certifikát. Kancelář musí mít nábytek pro: - organizaci pracoviště učitele; - organizace pracovišť pro studenty; - pro racionální umístění a uložení učebních pomůcek; - organizovat používání zařízení.

Laboratorní místnost by měla mít následující nábytek: rozhlasový střihový stůl, kancelářský stůl; police pro uložení nářadí a trezor. Nábytek pro uspořádání učitelského pracoviště by měl obsahovat stůl s prostorem pro vybavení (grafický projektor) a počítač, skříňku na tiskárnu, židli, tabuli. Nábytek pro organizaci studentských pracovišť obsahuje samostatné studentské stoly k počítači (GOST 11015-93) se židlemi různých výškových skupin č. 4, 5, 6) s barevným označením se zvedacími a otočnými židlemi. Nábytek pro racionální umístění a uložení vzdělávacího zařízení by měl sestávat z kombinované skříně.

Požadavky na organizaci, práci učitelů a studentů. Pracoviště učitele je umístěno na pódiu a je vybaveno stolem vybaveným zařízením dle Seznamů, dvěma skříněmi (pro tiskárnu a grafprojektor), tabulí, plátnem a elektrorozvaděčem s ovládacím panelem. Učitelský stůl musí být napájen pro připojení PC, tiskárny, grafprojektoru. Rozměry učitelského stolu: délka potahu - ne méně než 1300 mm, šířka - ne méně než 700 mm.

Podstavce by měly být vybaveny 1-2 zásuvkami o rozměrech 350 x 500 x 100 mm pro příslušenství, magnetická média a bannery dle aktuálního dne výuky. Pro kancelář MBT se doporučuje používat tabuli určenou pro psaní fixem. Pracoviště studentů vybavená osobními počítači (PC) by se měla skládat z jednoho stolu a zvedací a otočné židle.

Kromě toho je učebna informatiky vybavena dvojitými studentskými stoly (GOST 11015-93) v souladu s počtem pracovních míst pro studenty při práci na PC nebo VDT. Studentské stoly jsou umístěny v centru a jsou určeny pro teoretickou výuku. Stoly a židle by měly být různých výškových skupin s barevným označením.

Skupina nábytku Výška přední hrany sedáku židle, mm Skupina výšky, mm Barva označení Výška stolu, mm 4 380 1460 až 1600 Červená 640 5 420 1600 až 1750 Zelená 700 6 460 1750 až 1800 Modrá 760

Je třeba zvážit modulární rozměry pracovní plochy stolu pro VDT a PC, na základě kterých by se měly vypočítat konstrukční rozměry: šířka - 800, 1000, 1200, 1400 mm, hloubka - 800 a 1000 mm s jeho neregulovaná výška 725 mm. Stůl studenta musí být připojen k napájení a LAN kabelu. Stůl musí být ukotven k podlaze. Uspořádání pracovišť pro studenty v KIVT by mělo umožnit studentům a učitelům volný přístup během lekce na pracoviště.

Při obvodovém uspořádání pracovišť musí být dodrženy tyto vzdálenosti: a) po šířce kanceláře: - vzdálenost mezi stěnou s okenními otvory a stoly musí být minimálně 0,8 m; - vzdálenost mezi stěnou naproti okenním otvorům a stoly s PC by měla být asi 0,1 m a v některých případech, v závislosti na použitých video monitorech, mohou být stoly instalovány přímo ke zdi; b) po délce lze KIVT stoly s PC umístit bez mezery a s rozestupem mezi nimi.

Jsou-li stoly s počítači uspořádány do řad, musí mít každý stůl na zadní straně videomonitoru ochrannou clonu. Obrazovka je připevněna ke stolu ve vzdálenosti 3-5 cm, její plocha by měla být dostatečná pro ochranu napájecích vodičů. Počet pracovních míst pro studenty může být 9, 12, 15 v závislosti na velikosti třídy.

Požadavky na vybavení kanceláře technikou a přístroji. Počet žákovských PC potřebných k vybavení ICT kabinetu by měl být 1 počítač na žáka s ohledem na rozdělení třídy do dvou skupin. Kabinet VVD by měl obsahovat jeden stroj pro učitele s příslušným periferním vybavením. Kancelář vnitrozemské plavby musí být vybavena grafickým projektorem, videorekordérem, televizorem (úhlopříčka nejméně 61 cm), diaprojektorem a plátnem.

Demonstrační televizor je namontován 1,5 m od podlahy na držáku vlevo od tabule. Grafický projektor by měl být umístěn na podstavci vedle učitelského stolu. Při předvádění filmových pásů a fólií (s šířkou plátna 1,2 - 1,4 m) by vzdálenost plátna k prvním stolům studentů (pro teoretickou výuku) měla být alespoň 2,7 m a k posledním stolům ne více než 8,6 m. Výška spodního okraje obrazovky nad pódiem je minimálně 0,8 m. Optimální sledovací plocha pro televizní programy a videa je umístěna ve vzdálenosti minimálně 2,7 m od televizní obrazovky k prvním dvojstolům studentů ( během teoretické výuky).

Požadavky na umístění a skladování zařízení. Výukové vybavení a pomůcky by měly být umístěny a uloženy v sekční skříni umístěné v laboratoři s nastavitelnými policemi a polopoličkami podle sekcí programu. Demonstrační pomůcky a DIY vybavení by měly být uchovávány odděleně. Disky se softwarem by měly být uloženy ve speciálních malých krabicích, chráněných před prachem a světlem, podle tříd a sekcí programu; zásuvky jsou umístěny ve skříni a místa pro uložení disků v ní jsou označena nápisy.

Stoly by měly být uloženy v krabicích pod deskou nebo ve speciálních přihrádkách podle sekcí programu a tříd, s ohledem na rozměry. Audiovizuální pomůcky by měly být uloženy na policích skříněk, filmových pásech a průsvitných fóliích – ve stohech s prohlubněmi pro krabice. Buňky a krabice musí být označeny. Referenční, naučná a metodická a populárně vědecká literatura by měla být uložena na policích skříně.

požadavky na řešení interiéru kanceláře informatiky a výpočetní techniky. Příručky potřebné ke studiu jednotlivých témat, úseků kurzu, by měly být vystaveny na stěně kanceláře naproti tabuli. . Pro expozici knih a materiálů by měla být skříň vybavena odnímatelnými stojany. Na stěně proti oknům jsou umístěny tabule s referenčními tabulkami trvale umístěnými ve třídě, seznamující žáky s bezpečnostními předpisy, hlavními součástmi počítače a jejich funkcemi.

Na jedné ze stěn by měla být spolu se stojany umístěna tabulka „Pravidla pro práci žáků na PC a VDT“. V designu stojanů lze použít různá písma: tištěná a ručně psaná, arabská a gotická. Nadpisy a podnadpisy by měly být ve stejném stylu.

Na prostory kanceláře informatiky jsou kladeny poměrně přísné požadavky, určované především SanPiN 2.2.2.542-96 a SanPiN 2.4.2.1178-02. Tyto požadavky se vztahují na řadu parametrů.

Umístění kanceláře informatiky (stejně jako jakýchkoli jiných vzdělávacích prostor) tedy není povoleno v suterénech a suterénech.

Povrch podlahy v kanceláři by měl být rovný, bez výmolů a prasklin, neklouzavý, snadno se čistí a čistí za mokra, má antistatické vlastnosti a na zatepleném podkladu má prkennou, parketovou nebo linoleovou podlahu. Stěny musí být hladké, aby bylo možné je čistit mokrou metodou.

U vstupu do kanceláře informatiky by měly být umístěny vestavěné nebo nástěnné skříně (police) pro uložení studentských aktovek a tašek.

Kancelář informatiky musí mít přilehlou místnost - laboratorní místnost - o ploše nejméně 18 m 2 se dvěma vchody: do školící místnosti a na odpočívadlo nebo k rekreaci.

Kancelář informatiky je obvykle vybavena bezpečnostním systémem pro prostory, který umožňuje poplach na konci práce.

Plocha učeben je zabírána na 1 studenta 2,5 m2 s čelními formami tříd; 3,5 m 2 - pro skupinové formy práce a individuální lekce (pozor, stejný dokument omezuje obsazenost třídy, která by neměla přesáhnout 25 osob).

Přitom v kanceláři informatiky je nutné dodržovat normy pro umístění počítačového vybavení: 1 PC vyžaduje minimálně 6 m 2 plochy 1 a 24 m 3 objemu.

Všechny materiály používané pro dekoraci interiéru, zvukovou izolaci atd. kabinetu, musí být povoleno použití orgánům a institucím Státního hygienického a epidemiologického dozoru. Nepoužívejte dřevotřískové desky, laminovaný papír, syntetické koberce atd., které uvolňují do vzduchu škodlivé chemikálie.

Pro dokončení učeben se používají dokončovací materiály a barvy, které vytvářejí matný povrch s koeficienty odrazu: pro strop - 0,7-0,8; pro stěny -0,5-0,6; pro podlahu - 0,3-0,5.

Měly by být použity následující barvy:

Na stěny učeben - světlé barvy žlutá, béžová, růžová, zelená,
modrý

Pro nábytek (stoly, stoly, skříně) - přírodní barvy dřeva nebo světle zelená;

Na tabule - tmavě zelená, tmavě hnědá;

Na dveře a okenní rámy - bílá.

- ((1 Takový výpočet bude platit pouze pro plnohodnotné učebny vybavené 9–15 počítači. Pokud jsou tedy v učebně informatiky venkovské školy pouze 2–3 počítače, pak plocha ​​12-18 m 2 nestačí. Výpočet zohledňuje počet studentů (řekněme 10 lidí).Pak by plocha kanceláře měla být od 25 do 35 m 2.)

- Osvětlení. Počítačová učebna by měla mít přirozené i umělé osvětlení. Nepříznivé světelné podmínky znesnadňují práci na videoterminálech a přispívají ke vzniku odchylek ve funkci vidění.

Denní světlo by měla být provedena okny orientovanými převážně na sever a severovýchod. Hlavní proud přirozeného světla by měl být vlevo, případně vpravo. Směr hlavního proudu přirozeného světla zepředu a zezadu není povolen.

Umístění RMU by mělo zabránit přímému slunečnímu záření, nadměrnému kontrastu a odrazu světla na obrazovce displeje. Za tímto účelem musí být okenní otvory vybaveny nastavitelnými zařízeními, jako jsou žaluzie, jednobarevné plisované závěsy ze světlé husté tkaniny, vnější clony atd. Na závěsy jsou další požadavky: jejich barva musí být v souladu s barvou stěn a nábytku (v žádném případě černá), šířka je 2krát větší než šířka oken.

Záclony vyrobené z PVC fólie se nepoužívají. V nepracovním stavu musí být závěsy umístěny v molech mezi okny.

Pro maximální využití denní světlo a jednotné osvětlení učeben by mělo:

Vysazujte stromy ne blíže než 15 m, keře - ne blíže než 5 m od budovy;

Nenatírejte na okenní tabule;

Nepokládejte květiny na parapety. Jsou umístěny v přenosných květinových záhonech vysoko
že 65-70 cm od podlahy popř závěsné květináče v okenních pilířích;

Čištění a mytí sklenic by mělo být prováděno 2x ročně (na podzim a na jaře).

umělé osvětlení v kanceláři informatiky by mělo být prováděno systémem obecného jednotného osvětlení.

V kanceláři by měl být použit systém obecného jednotného osvětlení. Svítidla se zářivkami jsou umístěna s odstupem rovnoběžně se světlonosnou stěnou

1,2 m od vnější stěna a 1,5 m zevnitř. Celkové osvětlení by mělo být provedeno ve formě souvislých řad svítidel umístěných po obou stranách pracovišť, rovnoběžně s linií pohledu uživatele v řadovém uspořádání RMU (obr. 7).

Při obvodovém uspořádání počítačů by měly být řady lamp umístěny nad pracovní plochou blíže k jejímu přednímu okraji směrem k operátorovi.

Obrazovka monitoru by měla být umístěna v zóně ochranného rohu svítidla a její projekce by měla být mimo obrazovku videomonitoru.

Lampy by se neměly odrážet na obrazovce PC nebo VDT, stejně jako otvory pro osvětlení oken. Osvětlení na povrchu stolu by se mělo pohybovat v rozmezí 300-500 luxů.

Při návrhu systému umělého osvětlení učeben je nutné počítat se samostatným zapínáním osvětlovacích linek.

„Směrnice pro vybavení a používání učeben informatiky, tříd s osobními elektronickými počítači nebo video terminály ve vzdělávacích institucích systému všeobecného sekundárního vzdělávání“ doporučují „používat výbojky řady JLPO-36 s vysokofrekvenčními předřadníky (HF předřadníky). Je možné povolit použití svítidel bez VF předřadníku v úpravě „šikmé světlo“.

Při absenci těchto svítidel je povoleno používat svítidla s kovovou stínící mřížkou a neprůhlednými bočními stěnami pro obecné osvětlení řad, jejichž preference je označena pořadím výpisu:

1. LP013 - 2 x 40 / B - 01; 6. LS005 - 2 x 40 - 003;

2. LP013 - 4 x 40 / B - 01; 7. LS004 - 2 x 36 - 008;

3. LSP13 - 2 x 40 - 06; 8. LP034 - 4 x 36 - 002;

4. LSP13 - 2 x 65 - 06; 9. LP034 -4x58-002;

5. LS005-2x40-001; 10. LP031 - 2x40-002".

Pro celkové osvětlení učeben se doporučuje použít zářivky těchto typů: LS002-2x40, LP028-2x40, LP0022x40, LP034-4x36, TsSP-5-2x40 a další svítidla daného typu s podobným osvětlením. vlastnosti a design.

Tabule, pokud je ve třídě k dispozici, by měla být vybavena bodovými světly a osvětlena dvěma lampami řady JLPO-125 nebo LPO-30-40-122 (125) instalovanými paralelně k ní. Tyto lampy jsou umístěny 0,3 m nad horní hranou tabule a 0,6 m směrem ke třídě před tabulí. Osvětlení tabule by mělo být 500 luxů.

Pro zajištění běžného osvětlení v učebně informatiky je nutné čistit lampy alespoň dvakrát ročně.

V učebně informatiky optimální parametry mikroklimatu:

Tabulka 15

Kancelář musí být vybavena klimatizačním systémem nebo výkonným přívodní a odsávací ventilace.

Pro zvýšení vlhkosti v učebně informatiky se doporučuje používat zvlhčovače vzduchu denně plněné destilovanou nebo převařenou pitnou vodou. K tomu lze využít i otevřené nádoby s vodou, například akvárium, které poslouží i účelům estetického ztvárnění skříně.

Plocha příček a větracích otvorů v učebnách musí být alespoň 1/50 podlahové plochy. Světlíky a průduchy by měly fungovat v kteroukoli roční dobu.

Učebna informatiky by měla být před každou akademickou hodinou výuky i po ní vyvětrána, což zajišťuje zlepšení kvality vzduchu včetně režimu vzduch-ion. V teplých dnech je vhodné provádět kurzy s otevřenými příčkami a průduchy.

Představen je také SanPiN požadavky na hluk a vibrace v učebně informatiky: hladina hluku na RMU by neměla překročit 50 dB. Zařízení (tiskárny atd.), jejichž hlučnost překračuje normy, musí být umístěna mimo kancelář.

Kabinet informatiky by neměl hraničit s prostory, ve kterých hladina hluku a vibrací překračuje normované hodnoty (dílny, tělocvičny atd.). Hladinu hluku v kanceláři můžete snížit použitím materiálů pohlcujících zvuk pro dokončení místnosti (schváleno Státním hygienickým a epidemiologickým dozorem Ruska). Dodatečnou absorpci zvuku zajišťují okenní závěsy vyrobené z husté tkaniny.

Dokument obsahuje následující požadavky velikosti průchodů a vzdálenosti mezi částmi zařízení(v cm):

Mezi řadami dvojitých stolů - nejméně 60;

Mezi řadou stolů a vnější podélnou stěnou - nejméně 50-70;

Mezi řadou stolů a vnitřní podélnou stěnou (přepážkou) nebo skříněmi,
stojící podél této stěny - nejméně 50-70;

Od posledních stolů ke stěně (přepážce) naproti tabuli - ne
méně než 70; od zadní stěny, která je vnější, - nejméně 100;

Od předváděcího stolu po tréninkovou tabuli - minimálně 100;

Od prvního stolu po tréninkovou tabuli - 240-270;

Největší vzdálenost posledního místa žáka od vzdělávací tabule - 860;

Výška spodního okraje tréninkové desky nad podlahou je 80-90;

Úhel viditelnosti desky (od okraje desky dlouhé 3 m do středu krajního místa, které učím
u předního stolu) - ne méně než 35° pro studenty úrovně II-III a ne méně než 45° pro
děti 6-7 let.

Při organizování kabinetu informatiky je třeba vzít v úvahu pravidla požární a elektrické bezpečnosti.

Napájení skříní (laboratoří) by mělo být provedeno ze stínění s oddělovacími transformátory připojenými k elektrickému vstupu přes ochranné vypínací zařízení (UZOSh).

Všechny použité předváděcí, laboratorní a jiné elektrospotřebiče musí odpovídat požadavkům Pravidel technický provoz elektroinstalace (PTE) a Bezpečnostní předpisy (PTB) s napětím do 1000 V při vedení výuky v učebnách (třídách) vzdělávací instituce a praxe studentů na průmyslových zařízeních.

Je zakázáno používat podomácku vyrobené přístroje a přivádět na laboratorní stoly střídavé napětí nad 42 V a stejnosměrné napětí nad 110 V (výjimkou jsou PC, které lze napájet napájecím napětím 220 V s frekvencí 50 Hz).

Všechny zásuvky musí být označeny napětím. Všechny části elektrických spotřebičů pod proudem musí být spolehlivě izolovány.

Kontrola stavu prvků uzemňovacího zařízení, přítomnost obvodu mezi zemní smyčkou a uzemňovacími prvky, měření odporu uzemňovacího zařízení, elektrické sítě, elektrických spotřebičů a elektrických zařízení, v souladu s Elektroinstalačním řádem (PUE), organizuje každoročně ředitel nebo osoba odpovědná za elektrická zařízení tohoto vzdělávacího zařízení s vypracováním zákona.

Kancelář informatiky musí být vybavena hasicím zařízením. Požární bezpečnost v kanceláři je organizována v souladu s Pravidly požární bezpečnosti pro všeobecně vzdělávací školy, odborné školy, internáty, dětské domovy, předškolní, mimoškolní a další vzdělávací instituce.

V místnosti kanceláře a v laboratoři se instaluje podle kohoutek a dřez s hydraulickým těsněním.

Požadované minimální hasicí vybavení pro skříň zahrnuje:

Práškové hasicí přístroje a hasicí přístroje s oxidem uhličitým (nejméně dva) umístěné přímo v kanceláři a laboratoři nebo v bezprostřední blízkosti kanceláře;

Víkový box se suchým prosévaným pískem o objemu 0,05 m3, vybavený naběračkou s kapacitou minimálně 2 kg písku. Místo krabice je povoleno umístit písek kovové nádoby s kapacitou 4-6 kg;

Pláště z nehořlavé tkaniny o rozměrech 1,2x1,8m a 0,5x0,5m.

Požár v místnosti informatiky musí být okamžitě zlikvidován tak, že místnost nejprve vypnete napájení, přičemž:

Elektroinstalace by měla být uhašena pískem, nehořlavou látkou, práškovými hasicími přístroji;

Zařízení bez napětí lze přikrýt látkou zpomalující hoření, hasit práškovými hasicími přístroji;

Elektrické vedení bez napětí lze uhasit vodou.
Pracoviště pro studenty a učitele

Vzdělávací prostory podle , zahrnují: pracovní prostor (umístění studijních stolů pro studenty), pracovní prostor učitele, další prostor pro umístění vzdělávacích názorných pomůcek, technických učebních pomůcek (TUT), prostor pro individuální studium studentů a případnou intenzivní činnost .

Optimální rozměry pracovní plocha studentů závisí na úhlu viditelnosti (spojeného se vzdáleností od desky k prvním bočním řadám - stolům). Měl by být alespoň 35° pro studenty úrovní II-III a alespoň 45° pro studenty ve věku 6-7 let.

Rozmístění pracovišť a zařízení

Za více než patnáct let studia informatiky na škole, různé cesty umístění zařízení v kanceláři. Základní požadavky na optimální umístění:

1) bezpečnost studentů, učitelů a vybavení;

2) pohodlí pro studenty;

3) pohodlí pro učitele z hlediska vedení lekce, kombinace různých forem
školení, organizace kontroly;

4) pohodlí pro údržbu a opravy;

5) optimální využití prostoru.

Uvedené požadavky jsou protichůdné. Nejnebezpečnější zónou je tedy zóna konektorů. Přístup k němu je však nutný pro údržbu a opravy.

Zvážíme a vyhodnotíme hlavní možnosti umístění studentských pracovišť (SWP), které lze provést následujícími způsoby:

A) řádek - historicky první typ umístění počítače v učebně informatiky, ve kterém jsou stoly uspořádány tradičním způsobem (obr. 8, 27-28).

b) centrální umístění, u kterých bez přerušení stojí dvě řady stolů s PC
do středu kanceláře a jejich obrazovky jsou obráceny opačnými směry (obr. 9, 29-30).

v) umístění po obvodu, ve kterých jsou podél stěn umístěny stoly s PC
skříň (obr. 10, 31-35). Tato varianta ubytování nejlépe splňuje požadavky
podle SanPiN.

Rýže. 8. Řadové umístění RMU

Rýže. 9.Centrální umístění RMU

Rýže. 10. Obvodové umístění RMU

K umístění RMU jsou kladeny následující hygienické a hygienické požadavky:

Umístění obvodu se provádí v souladu s následujícími vzdálenostmi:
mezi stěnou s okenními otvory a stoly s PC - nejméně 0,8 m; blízko zdi,
protilehlé okenní otvory, stoly lze instalovat přímo
nebo ve vzdálenosti 0,1 m;

při dělání kreativní práce, vyžadující výraznou psychickou zátěž nebo vysokou koncentraci pozornosti, RMU by měly být od sebe izolovány přepážkami vysokými 1,5-2 m;

Uspořádání řad je možné za následujících podmínek: vzdálenost od zadní části podél
horní část jednoho monitoru k obrazovce druhého by měla být alespoň 2 metry;

V každém případě by měla být vzdálenost mezi bočními plochami video monitorů
být alespoň 1,2 m.

Uspořádání žákovských pracovišť ve třídě by mělo zajistit volný přístup žáků i učitelů během vyučovací hodiny na pracoviště, možnost aktivní komunikace mezi žáky a učitelem.

Nejlepší možnost, z hlediska bezpečnosti práce a vytvoření konstantní úrovně osvětlení při práci, je obvodové uspořádání pracovních ploch s

Článek navrhuje originál
Možnost umístění RMU (obr. 36). Na Obr. jedenáct
je uveden fragment schématu. Protože studenti
ve třídě musíte poměrně často měnit pohled
aktivity (přednášky, konverzace, praktické a
Rýže. 11. Autorské umístění RMU přerušovaná práce atd.), pracoviště by mělo být organizováno tak, aby přechod z jednoho režimu provozu do druhého probíhal s minimální ztrátou času, a co je nejdůležitější, bez oslabení pozornosti. Toho lze dosáhnout speciálním uspořádáním stolu s počítačem a lavice pro každého žáka a jejich vzájemnou orientaci.

Práce na PC nebo VDT s výše uvedenými možnostmi uspořádání pracovišť by měla být prováděna s umělým osvětlením a okny se závěsy, což umožňuje zajistit konstantní úroveň osvětlení na pracovních plochách.

Existují další možnosti umístění RMU (Příloha 13, Obr. 37, 39). Často však buď nevyhovují SanPiN, nebo jsou nepohodlné pro vedení tříd, nebo využívají prostor kanceláře neefektivně.

Navrhuje se například takové uspořádání RMU, ve kterém jsou použity stoly netradičních tvarů. Tím je zohledněna možnost společné práce studentů s využitím i bez použití počítače; možnost dialogu; izolace skupin vůči sobě navzájem; možnost komunikace TCO. Přitom v takových učebnách není dostatečně zohledněna potřeba práce s celou třídou.

V práci je doporučeno použít pracoviště výrobce Pitsco, USA (obr. 37, 39). Jak je patrné z obrázku, stoly jedné skupiny jsou umístěny pod úhlem 90°. U takových stolů může pracovat skupina 2 lidí. Z hlediska psychologie a pedagogiky je však pro komunikaci a práci optimální skupina 3-5 lidí. Proto jsou navrženy RMU, jejichž nákres je na Obr. 37.

Stoly RMU jsou umístěny pod úhlem 120°. Uprostřed pracoviště se nachází PC se všemi technickými prostředky, které jsou součástí systému. Tři pracoviště jsou umístěna vedle sebe v kruhu a tvoří školicí centrum, za kterým pracuje 9 studentů. Místo, které zaujímá střed, je kruh o průměru 3-3,5 m. Pracoviště jsou mezi sebou rozdělena třemi přepážkami. Toto umístění umožňuje jednoduše organizovat místní síť, veškerá komunikace je uzavřena a neruší studenty.

Upozorňujeme, že orgány SES nemusí povolit originální a v mnoha ohledech zajímavé řešení. Nejsou splněny zejména požadavky týkající se vzdálenosti mezi bočními plochami videomonitorů, orientace vůči okenním otvorům a počtu osob pracujících na PC. Veškerý autorský vývoj týkající se uspořádání učebny informatiky a pracovišť studentů proto musí být pečlivě promyšlen, naplánován a odsouhlasen s orgány Státního hygienického a epidemiologického dozoru.

Nový SanPiN klade zvýšené požadavky na vzdělávací nábytek. V učebnách lze tedy použít studentské stoly (jedno i dvoulůžkové), učební, kreslící nebo laboratorní stoly. Uspořádání stolu je obvykle třířadé, ale je možné uspořádání stolů dvouřadé nebo jednořadé (do sebe).

Studenti by měli mít k dispozici pohodlné pracoviště u stolu nebo stolu. v souladu s růstem a stavem zraku a sluchu. Pro výběr nábytku podle výšky studentů je provedeno jeho barevné označení (tab. 2). Místo židlí se nepoužívají stoličky ani lavice.

Stoly (stoly) jsou ve třídách umístěny podle čísel: menší jsou blíže k tabuli, větší jsou dále. U dětí se sluchovým a zrakovým postižením se lavice bez ohledu na jejich počet umisťují jako první a žáci se sníženou zrakovou ostrostí by měli být umístěni v první řadě od oken. Děti, které často trpí akutními respiračními infekcemi, bolestmi v krku a nachlazením, by měly být usazeny dále od vnější stěny. Zdá se nám, že implementovat tyto požadavky v systému tříd bude velmi obtížné: stoly (stoly) budou muset být přeskupené před každou lekcí.

Pracoviště žáků vybavená PC nebo VDT a organizace jejich vybavení musí odpovídat hygienickým požadavkům Hygienické předpisy a normy (SanPiN 2.2.2.542-96 -). Kabinet informatiky je vybaven jednotlivými stoly určenými pro práci na PC nebo VDT se všemi potřebnými periferními zařízeními. Stoly jsou dodávány s napájením a LAN kabelem. Stoly jsou vybaveny v souladu s bezpečnostními požadavky a jsou připevněny k podlaze. Všeobecné Kruhový diagram napájecí zdroj pro skříň informatiky je součástí průvodní dokumentace dodávané se sestavou elektrovýzbroje pro KUVT. Všechny PC nebo VDT by měly být uzemněny.

Návrh jedné tabulky pro práci s PC nebo VDT by měl zahrnovat:

Dvě samostatné plochy: první je vodorovná pro umístění PC nebo VDT
s hladkým nastavením výšky v rozmezí 520-760 mm a druhý - pro klávesnici s hladkým
nastavitelná výška a úhel sklonu od 0 do 15° s bezpečnou fixací v optimální poloze
poloha na boku (12-15°), která pomáhá udržovat správný pracovní postoj studentů
bez ostrého naklonění hlavy dopředu;

Šířka plochy pro PC nebo VDT a klávesnici je minimálně 750 mm, pokud je k dispozici
tiskárna - 1200 mm;

Hloubka každé z uvedených ploch stolu je minimálně 550 mm;

Podpěra povrchů stolu na stoupačce umístěné uprostřed; ve stoupačce musí projít
nainstalujte napájecí vodiče a kabel místní sítě s nezbytnými požadavky
o elektrické bezpečnosti a základna stolu musí být vybavena podnožkou;

Nedostatek krabic.

Výška hrany stolu směrem k osobě pracující u PC nebo VDT, stejně jako výška židle, by měla být brána v souladu s výškou studenta v obuvi podle tabulky. 16.

Tabulka 16 Rozměry a označení nábytku

Šířka a hloubka prostoru pro nohy pod stolem je dána konstrukcí stolu. Je povolena situace, kdy stůl s PC nebo VDT nespočívá na podpěře, ale na nohách, ale s přísným dodržováním jeho souladu s růstovými charakteristikami studentů v obuvi. V " metodická doporučení o vybavení a používání učeben informatiky, tříd s osobními elektronickými počítači nebo video terminály ve vzdělávacích institucích systému všeobecného středního vzdělávání“ říká:

„Pokud není možné vybavit učebnu stoly s nastavitelnými výškovými plochami pro různé výškové skupiny žáků, měla by být výška plochy stolu nad úrovní podlahy pro klávesnici 725 mm. Při absenci stolu podepřeného podnožkou a výškově nastavitelných ploch pro práci na PC nebo VDT můžete dočasně povolit:

Umístění klávesnice na studentském stole, a video monitoru na stojanu popř
zavěšení na držák u studentského stolu;

Uspořádání na dvou studentských stolech sestavených dohromady: na jednom - video
Nitor, na druhé straně - klávesnice ..

Pokud existuje vysoký stůl a židle, které neodpovídají výšce studentů, měla by být použita podnožka. Provedení stojanu: šířka - 300 mm, délka - 400 mm, úhel sklonu nosné plochy 20°. Stojan musí mít výškové nastavení v rozmezí 150 mm. Povrch stojanu musí být zvlněný podél přední hrany - strana vysoká 10 mm. Podle našeho názoru ustanovení uvedená ve výše uvedené citaci nesplňují požadavky nového SanPiN.

Stolové desky by měly být v barvě přírodního dřeva. Světle modrá, světle zelená nebo světle šedá jsou povoleny. Povrch stolu by měl být matný. Stoly s PC nebo VDT by měly být vybaveny židlemi se zvedacími a otočnými sedáky a opěradly nastavitelnými ve výšce a úhlech náklonu a také s možností nastavení vzdálenosti od opěradla k přední hraně sedadla. V tomto případě by mělo být nastavení každého parametru prováděno samostatně, bez velkého úsilí a mělo by být spolehlivé. Otočení sedadla a opěradla židle kolem osy musí být v rozmezí ± 180°.

Sedáky a opěradla židlí by měly být poloměkké, potažené prodyšným, neelektrizujícím a neklouzavým materiálem, který lze snadno očistit od nečistot. Hlavní rozměry židle v závislosti na růstových charakteristikách studentů jsou uvedeny v tabulce. 17.

Tabulka 17 Základní rozměry židle pro žáky a studenty

Parametry židle Výška žáků a studentů v obuvi viz
116-130 131-145 146-160 161-175 > 175
Výška sedáku nad podlahou, mm
Šířka sedla, ne menší než, mm
Hloubka sedu, mm
Výška spodní hrany opěradla nad sedákem, mm
Výška horní hrany opěradla nad sedákem, mm
Výška linie průhybu hřbetu, ne menší než, mm
Poloměr ohybu přední hrany sedáku, mm 20-50
Úhel sklonu sedadla, kroupy. 0-4
Úhel sklonu hřbetu, kroupy. 95-108
Poloměr opěradla v půdorysu, ne menší než, mm

Přítomnost stolů a židlí v souladu s růstovými charakteristikami studentů pomáhá zajistit správné přizpůsobení a zabránit odchylkám od pohybového aparátu.

Uspořádání RMU v učebně by mělo zajistit elektrickou bezpečnost a bezpečnost před elektromagnetickým zářením, volný přístup žáků i učitele během vyučovací hodiny na každé pracoviště.

Kromě toho je učebna informatiky vybavena dvojitými studentskými stoly podle počtu studentů. Studentské stoly jsou umístěny v centru a jsou určeny k vedení teoretické výuky, individuální, skupinové práce, která nevyžaduje použití PC, nebo k provádění testů, což umožňuje zpestřit vzdělávací proces s přihlédnutím k individuálním charakteristikám studenti se soustředí, když učitel vysvětluje výukový materiál a přispívá k bezpečnosti výpočetních nástrojů. Přídavné stoly také umožňují některým studentům věnovat se jiným činnostem v bezstrojové verzi a také je střídat. Tyto tabulky jsou uspořádány v jedné nebo dvou řadách.

Správné uložení studentů u stolního počítače s PC nebo VDT přispívá k normální činnosti orgánů a systémů těla, k prevenci poruch držení těla a zraku, k zachování zdraví a dobré výkonnosti. Správné sezení je zajištěno výběrem stolu a židle v souladu s výše uvedenými požadavky.

V správné usazení Studenti by měli sedět rovně, aniž by se hrbili. Záda by měla být podepřena v oblasti spodních úhlů lopatek, předloktí by měla svírat pravý úhel s rameny a spočívat na nakloněné ploše stolu s klávesnicí; čímž se odstraní statické napětí ze svalů ramenního pletence a paží. Hrana sedáku židle by měla přesahovat hranu stolu směrem ke studentovi o 5-7 cm, úhel mezi bércem a stehnem by měl být 90-120°, chodidla by měla spočívat na podlaze nebo podnožce .

Obrazovka videomonitoru by měla být ve vzdálenosti 60-70 cm od očí uživatele.

Hlava by měla být nakloněna mírně dopředu (ne více než 15°). Úroveň očí u svislé obrazovky monitoru by měla být ve středu nebo ve 2/3 výšky obrazovky. Záběr by měl být kolmý ke středu obrazovky a její optimální odchylka od kolmice procházející středem obrazovky ve vertikální rovině by neměla přesáhnout ± 5o, přípustná je ± 10o (obr. 12).

Musí být v rozsahu ±30° studijními průvodci, notový pult. Studenti se středně těžkou krátkozrakostí a dalekozrakostí (více než 3 dioptrie) musí při sledování videomonitoru nosit brýle.

Bez ohledu na počet vytvořených studentských míst ve třídě KUVT zahrnuje učitelské pracoviště (RMP). Je umístěn tak, aby bylo pro učitele nejpohodlnější vykonávat své funkce: pracovat samostatně i s celou třídou, využívat TCO, kontrolovat práci žáků ve třídě.

Na pódiu je instalován učitelský stůl se dvěma skříněmi pro tiskárnu a grafprojektor (obr. 13) a vybaven zařízením v souladu se „Seznamem výpočetní techniky ...“ (příloha 14).

Rýže. 13. Učitelský stůl

Podstavce poskytují 1-2 zásuvky o rozměrech minimálně 350x500x100 mm pro příslušenství, magnetická média a bannery dle aktuálního dne výuky. Tabulka slouží pro nastavení PC a vedení evidence.

Učitelův PC se skládá ze systémové jednotky s rozhraními pro připojení externích zařízení a žákovských pracovišť, klávesnice, informačních zobrazovacích zařízení a externích paměťových zařízení.

Pracoviště učitele je navíc vybaveno tiskárnou, sadou kabelů a LAN adaptérů, sadami magnetických médií a také demonstračním barevným videomonitorem.

Učitelský stůl musí být napájen pro připojení PC, tiskárny, grafprojektoru. Během hodiny učitel připojí napájení k RMU a vypne jej a zaznamená to do příslušného deníku na každé hodině.

Požadavky na prostory kanceláře informatiky jsou stanoveny SanPiN 2.2.2.542-96 " Hygienické požadavky na video terminály, osobní elektronické počítače a organizaci práce“, SanPiN 2.4.2.1178-02 „Hygienické požadavky na podmínky výuky ve vzdělávacích institucích“.

Umístění informačního kabinetu není povoleno v suterénech a suterénech.

Okna v místnosti by měla být orientována především na sever a severovýchod.

Plocha připadající na jednu pracovní stanici uživatele PC by měla být minimálně 6 m 2 . Tento výpočet se používá pro učebny vybavené 9-15 počítači.

Při umístění pouze 2-3 počítačů v učebně informatiky (malá škola) plocha 12-18 m 2 nestačí. V tomto případě je plocha místnosti určena na základě: 2,5-3,5 m 2 - na studenta. Například pro vzdělávání deseti školáků by plocha kanceláře měla být od 25 do 35 m2.

Povrch podlahy v kanceláři by měl mít povlak z prken, parket nebo linolea a měl by mít antistatické vlastnosti. V kanceláři informatiky by mělo být mokré čištění prováděno denně.

Stěny musí být hladké, aby bylo možné je čistit mokrou metodou. Dekorační materiály a barvy by měly mít světlé barvy a matný povrch s koeficienty odrazu: pro strop - 0,7-0,8; pro stěny - 0,5-0,6; pro podlahu - 0,3-0,5. Je nutné mít certifikáty na dokončovací materiály.

Kancelář informatiky by měla mít přirozené i umělé osvětlení. Osvětlení povrchu stolu v oblasti, kde je umístěn pracovní dokument, by mělo být 300-500 luxů. Při návrhu systému umělého osvětlení je nutné počítat s odděleným zapínáním svítidel.

Umístění počítačů by mělo vyloučit přímé sluneční světlo, nadměrný kontrast a odraz světla na obrazovce monitoru. Za tímto účelem musí být okenní otvory uzavřeny nastavitelnými zařízeními, jako jsou žaluzie nebo jednoduché závěsy v záhybu ze světlé husté tkaniny.

Kancelář musí být vybavena klimatizací nebo účinným přívodním a odsávacím větráním. Učebna informatiky by měla být před začátkem každé akademické hodiny výuky vyvětrána, což zajišťuje zlepšení kvality ovzduší. V teplých dnech provádějte kurzy s otevřenými příčkami a větracími otvory.

Pro zvýšení vlhkosti v učebně informatiky se doporučuje používat zvlhčovače vzduchu denně plněné destilovanou nebo převařenou pitnou vodou a lze použít i otevřené nádoby na vodu.



Optimální parametry mikroklimatu v počítačové třídě jsou následující: teplota - 19-21°C, relativní vlhkost - 55-62%.

Hlučnost na pracovišti žáka (RMU) by neměla překročit 50 dB. Kabinet informatiky by neměl hraničit s prostory, ve kterých hladina hluku a vibrací překračuje normované hodnoty (dílny, tělocvičny atd.). Chcete-li snížit hladinu hluku v kanceláři, můžete pro dokončení místnosti použít materiály pohlcující zvuk, povolené Státním hygienickým a epidemiologickým dozorem Ruska.

Při organizaci informačního kabinetu je třeba vzít v úvahu pravidla požární a elektrické bezpečnosti. Místnost musí být vybavena ochranná zem(nulování), přinesené přímo na každé pracoviště. Izolační odpor živých částí musí být minimálně 0,5 Mohm. Odpor uzemňovacích zařízení - ne více než 4 ohmy. Napájení skříně musí být provedeno ze stínění s oddělovacími transformátory připojenými k elektrickému vstupu přes ochranné vypínací zařízení.

Všechny zásuvky musí být označeny napětím. Všechny živé části elektrické spotřebiče musí být bezpečně izolovány.

Kontrola stavu prvků uzemňovacího zařízení, přítomnost obvodu mezi zemní smyčkou a zemnicími prvky, měření odporu uzemňovacího zařízení, elektrických sítí, elektrických spotřebičů a elektrických zařízení, v souladu s Pravidly elektroinstalace ( PUE), organizuje každoročně ředitel nebo osoba odpovědná za elektroekonomiku této vzdělávací instituce s přípravou zákona.

Skříň informatiky musí být vybavena hasicím zařízením: práškovým nebo oxidem uhličitým hasicím přístrojem.

Pro třídy ve škole je přípustné používat pouze takové počítačové vybavení, které má hygienický a epidemiologický závěr o jeho bezpečnosti pro zdraví dětí. Nejen nově pořízené vybavení by mělo mít hygienicko-epidemiologický závěr; ale i ten, který je v provozu.

Uspořádání RMU v učebně by mělo zajistit elektrickou bezpečnost a bezpečnost před elektromagnetickým zářením, volný přístup žáků i učitele během vyučovací hodiny na každé pracoviště. Prostory pro výuku jsou vybaveny jednotlivými stoly určenými pro práci s PC. Vzdálenost mezi stolními počítači s video monitory by měla být alespoň 2,0 m a vzdálenost mezi bočními plochami video monitorů by měla být alespoň 1,2 m. Obrazovka video monitoru by měla být v optimální vzdálenosti 60-70 cm od očí uživatele , ale ne blíže než 50 cm.

Učebna informatiky je navíc vybavena dvojitými studentskými stoly podle počtu studentů. Studentské stoly jsou umístěny v centru a jsou určeny pro teoretickou výuku, individuální, skupinovou práci, která nevyžaduje použití PC. Tyto tabulky jsou uspořádány v jedné nebo dvou řadách.

Při využití jedné učebny informatiky pro studenty různého věku nejobtížnějším problémem je výběr nábytku v souladu s růstem mladších ročníků. V tomto případě je vhodné vybavit pracoviště stupačkami. Velikost edukačního nábytku (stůl a židle) by měla odpovídat výšce dítěte. Můžete si to ověřit následujícím způsobem: nohy a záda (a ještě lépe předloktí) jsou podepřeny a zorná čára klesá přibližně do středu monitoru nebo mírně výše.

Délka práce na PC během školení je dána věkem studentů:

Pro žáky 1. stupně - 10 minut;

Pro studenty II.-V. ročníku - 15 minut;

Pro studenty VI-VII ročníků - 20 minut;

Pro žáky VIII-IX. ročníků - 25 minut;

Pro studenty X-XI ročníků - 30 minut.

Pro zmírnění statického stresu je nutné provádět tělesnou výchovu. Doporučuje se zařadit cvičení, která odstraňují přetížení dolní poloviny těla a nohou, zmírňují únavu svalů ramenního pletence, paží a trupu.

Aby se předešlo únavě zraku po práci na osobních počítačích, doporučuje se provést soubor cvičení pro oči, které se provádějí vsedě nebo ve stoje, odvrácení od obrazovky, s rytmickým dýcháním, s maximální amplitudou oka pohyby. Pro větší atraktivitu je lze provést hravou formou.