Bezplatné kurzy latiny online. Učte se latinu od nuly! Výuka latiny pro začátečníky
Kurz vám poskytne příležitost dotknout se bohatství latiny, která ovlivnila formování a vývoj několika evropských jazyků, jako je francouzština, italština, španělština, angličtina a další. Výuka latiny vám proto v budoucnu usnadní zvládnutí nových cizích jazyků nebo otevře neočekávané aspekty v již známých. Stejně jako logika a matematika budou mít praktické dovednosti lingvistické analýzy latinských textů pozitivní dopad na jakoukoli výzkumnou činnost.
Latinský jazyk je odedávna základem vědecké terminologie v různých oborech vědění, a proto je nezbytný pro ty, kdo studují právní vědu, medicínu, biologii, filologii, historii, filozofii a další obory.
Vzhledem k tomu, že latina dnes není domovem žádného národa, tedy nepatří k těm „živým“, zaměříme se v hodinách nikoli na konverzační procvičování, ale na překlad a analýzu textů. Sestavovatelé kurzu se snažili zajistit, abyste se v procesu učení naučili číst, rozumět a překládat se slovníkem jak jednotlivé věty, tak upravené prozaické texty. V učebně si osvojíte i schopnost překládat jednoduché ruské věty do latiny, což vám pomůže lépe porozumět a upevnit gramatické kategorie studovaného jazyka.
Během kurzu se určitě seznámíte s okřídlenými latinskými výrazy zařazenými do pokladnice světové kultury a také s osudy latinských slov v ruštině a dalších evropských jazycích.
Požadavky
Ukončené středoškolské vzdělání.
Program kurzu
Úvodní přednáška
I. 1. Abeceda. Pravidla čtení
2. Sloveso - obecné informace. Základní formy, základy, osobní zakončení aktivního hlasu
3. Praesens indikativi activi. Imperativus praesentis activi. Prohibiční formy
4. Podstatné jméno - obecné informace. Případy. první deklinace
5. Osobní zájmena. zvratné zájmeno
II 1. Druhá deklinace (mužský rod)
- 2. Druhá deklinace (neutra). střední pravidlo
3. Skloňování přídavných jmen I-II. Přivlastňovací zájmena
4. Pasivní hlas. Osobní koncovky trpného rodu. Praesens indikativi passivi. Infinitivus praesentis passivi
5. Reálné a pasivní stavby. Ablativus auctoris. Ablativus instrumenti
III 1. Zájmena ille; iste; ipse
2. Imperfectum indikativi activi et passivi
3. Zájmeno je, ea, id. Zájmenná přídavná jména
4. Futurum primum indikativi acti et passivi
5. Slovesa s předponou „esse“
IV 1. Třetí deklinace: souhláskový typ
2. Třetí deklinace: samohláskový typ
3. Třetí deklinace: smíšený typ
3. Třetí deklinace: přídavná jména
4. Vlastnosti třetí deklinace
5. Participium praesentis activi
V 1. Funkce infinitivu. Obrat Accusativus cum infinitivo (začátek)
2. Otočte Nominativus cum infinitivo (začátek)
3. Perfectum indikativi activi
4. Participium perfecti passivi. Perfectum indikativi passivi
5. Zájmena qui, quae, quod
VI 1. Plusquamperfectum et futurum secundum indicativi activi et passivi.
2. Ablativus absolutus
3. Srovnávací stupeň srovnání adjektiv a adverbií. Ablativus srovnání.
4. Superlativní stupeň srovnání adjektiv. Genetivus partivus
5. Čtvrtá deklinace
VII 1. Pátá deklinace
2. Zájmeno hic, haec, hoc
3. Participium futuri activi. Infinitivy
4. Obrat Accusativus cum infinitivo (pokračování)
5. Číslovky
VIII 1. Gerundium
2. Gerundivum jako definice
3. Coniugatio periphrastica. Popisná konjugace.
4. Nepravidelná slovesa - eo, fero
5. Nepravidelná slovesa - volo, nolo, malo
IX 1. Modus coniunctivus - tvorba forem
2. Coniunctivus v samostatných větách
3. Studentská hymna „Gaudeamus“
4. Pravidlo pro uvádění časů ve vedlejších větách s konjunktivem
5. Nepřímá otázka
Výsledky učení
Po absolvování tohoto kurzu studenti budou
Být schopný:
1. Přeložte do ruštiny souvislé upravené texty a jednotlivé věty se slovníkem.
2. Přeložte jednoduché věty do latiny pomocí slovníku.
3. Použijte latinsko-ruský a rusko-latinský slovník.
Znát:
1. Základy latinské morfologie.
2. Základy latinské syntaxe.
3. Základy gramatické terminologie.
Vlastní:
1. Dovednosti čtení textů a kladení stresu.
2. Překladatelské dovednosti z latiny do ruštiny.
3. Překladatelské dovednosti z ruštiny do latiny.
Formované kompetence
OK-1 - připravenost ke kritickému pochopení fenoménů společenského a kulturního života; schopnost vnímat, analyzovat, zobecňovat informace, stanovit si cíl a volit způsoby, jak jej dosáhnout
OK-2 - ochota respektovat historické dědictví a kulturní tradice, tolerantně vnímat sociální a kulturní rozdíly
OK-3 - schopnost využívat základní znalosti z oblasti humanitních, sociálních a ekonomických věd v kognitivních a odborných činnostech
OK-4 - vlastnictví kultury myšlení, schopnost rozumně a jasně budovat ústní a písemný projev
OK-5 - schopnost využívat počítačové dovednosti v sociální sféře, v kognitivních a profesních činnostech
PC-1 - schopnost prokázat znalost hlavních ustanovení a pojmů v oblasti teorie a dějin literatury (literatura) a hlavního studovaného jazyka (jazyků), teorie komunikace, filologické analýzy a interpretace textu, představa o historie, současný stav a perspektivy rozvoje filologie
PC-3 - základní dovednosti ve sběru a analýze literárních a lingvistických faktů pomocí tradičních metod a moderních informačních technologií
PC-6 - schopnost aplikovat získané znalosti z oblasti teorie a dějin literatury (literatura) a studovaného cizího jazyka (jazyky), teorie komunikace, filologické analýzy a interpretace textů ve vlastní badatelské činnosti
PC-13 - znalost překladu různých typů textů (především vědeckých a publicistických) z cizího jazyka do cizího jazyka; anotace a abstrakce vědeckých a uměleckých děl v cizím jazyce
Navzdory skutečnosti, že je považován za mrtvého, je studován a používán v mnoha oblastech lidské činnosti: jurisprudence, lékařství, farmakologie, biologie. Množství znalostí, které člověk potřebuje, závisí na rozsahu a konečném cíli, ale v každém případě musíte znát základy. V tomto článku se budeme zabývat otázkou, jak vypadá kurz "pro začátečníky". Abeceda, přehled gramatiky a tipy na procvičování jsou naprosté minimum, které vám pomůže při samostudiu.
Abeceda a fonetika
Jak se začít učit latinu? Pro začátečníky je v první řadě důležité znát abecedu. Obsahuje 24 písmen. Na základě výzkumů je jejich výslovnost jednotná a blízká přibližné výslovnosti starých Římanů. Níže je přepis do ruštiny.
Tam jsou některé rysy jejich čtení.
Samohláska i se čte jako [and] a [th] před samohláskami, h - aspirovaný, l - jemně jako ve francouzštině, y zní jako [a]. Písmeno c se čte jako [ц] před e, i, y, ae, oe nebo jako [k] před a, o, u a na konci slov. S zní jako [h] mezi samohláskami, x - jako [ks].
Dvojhlásky se čtou takto:
- ae - [e]
- oe - [Ö]
- au - [au]
- eu - [eu]
- ch - [x]
- ngu - [ngv]
- ph - [f]
- qu - [kv]
- rh - [r]
- čt - [t]
- ti - [ti]
stres
- krátký (vyslovuje se rychle) - ă, ĕ, ĭ, ŏ, ŭ, y̆;
- dlouhé (natahování při výslovnosti) - ā, ē, ī, ō, ū, ȳ.
Slabiky jsou:
- otevřený - končí samohláskou;
- uzavřený – končí na souhlásku.
Důraz se klade na první slabiku, pokud je slovo dvouslabičné (nikdy se neklade na poslední slabiku). Pokud se slovo skládá ze tří nebo více slabik, klade se důraz na druhou slabiku od konce, je-li dlouhá, a na třetí, je-li krátká.
Gramatika
Kurz "pro začátečníky" předpokládá znalost základů gramatiky. V latině se všechny slovní druhy dělí na přechylné číslovky, zájmena) a neměnná citoslovce).
Při samostatném studiu gramatiky byste se měli učit podle těch příruček, které mají odpovědi na cvičení pro samovyšetření. Je vhodné provádět velké množství praktických úkolů, které zautomatizují dovednost používání gramatických struktur a díky tomu si probranou látku dlouho zapamatujete.
Praxe
Při studiu abecedy a gramatiky se postupně hromadí pasivní slovní zásoba, kterou je později potřeba aktivovat při čtení textů. V této fázi se objeví nová slova, k jejichž překladu budete potřebovat akademický slovník, například Velký latinsko-ruský. Pokud umíte anglicky, můžete si koupit Elementary Latin Dictionary a Oxford Latin Dictuonary. Musíte si také založit svůj vlastní slovník a slova z něj pravidelně opakovat.
Čtení je závěrečnou fází kurzu "Latina pro začátečníky". Na této úrovni se doporučuje číst takové texty jako:
- Fabulae Facilies.
- Latinská čtečka.
- De Viris Illustribus.
- Latinská bible Vulgáta.
Postupně je potřeba úkoly komplikovat a přejít od jednoduchého čtení k porozumění bez slovníku. K tomuto účelu jsou vhodné kurzy „Assimil“, Schola Latina Universalis a fóra pro studenty latiny, kde si můžete procvičit mluvení a nechat si poradit, pokud vám něco není jasné.
Latina (nebo jen latina) pro začátečníky a „od nuly“ ve škole „Evropské vzdělávání“ – výuka probíhá přes Skype.
Dva jazyky mají své kořeny v historii evropské civilizace - starověká řečtina a latina. Často jsou také označovány jako klasiky.
Starořecký jazyk byl nejdůležitějším faktorem ve vývoji evropské civilizace v jejích různých sférách. Byli to Řekové, kteří položili základy filozofie, základy přírodních a humanitních věd, dali směr literatuře a jako první prokázali složité společensko-politické vazby a vztahy. Právě řečtina se stala prvním evropským jazykem, který měl svůj vlastní psaný jazyk. Starověká civilizace začíná v Řecku, ale poté přebírá štafetu Římská říše. Řím přináší další rozvoj západní Evropě, ale řečtina již není jazykem civilizace, nýbrž latina.
Latinský jazyk patří do indoevropské rodiny (spolu s řečtinou, angličtinou, němčinou a dalšími germánskými jazyky) a na jejím základě později vznikají románské jazyky: italština, francouzština, španělština, portugalština, rumunština a další.
Latina byla jazykem živé komunikace v období od 6. století před naším letopočtem. do VI n. E. Jeden z italských národů, Latini, byl první, kdo použil latinský jazyk. Latinové obývali střední část Itálie – Latium (Latium). Počínaje VIII př.nl. E. Řím se stává jejich kulturním a politickým centrem.
Během své tisícileté existence se latinský jazyk, jako každý jiný živý jazyk, měnil a doplňoval novými slovy a pravidly.
V moderním světě je latina považována za mrtvou (tj. již se nepoužívá pro živou komunikaci).
Latinu dnes potřebují studenti filologických fakult, zdravotní pracovníci, právníci, politici, filozofové a představitelé některých dalších profesí. Kromě toho je latinská terminologie brána jako základ jinými jazyky, zůstává ve své původní podobě nebo podléhá určitým změnám. Je třeba poznamenat, že v matematice, fyzice a dalších vědách se stále používají konvence, které často slouží jako zkratka latinských slov. V biologii, medicíně, farmakologii a dnes používají jednotnou mezinárodní latinskou nomenklaturu. Spolu s italštinou je latina oficiálním jazykem Vatikánu.
Vzhledem k tomu, že římská věda byla postavena na základě řečtiny, moderní vědecká terminologie obsahuje významnou řecko-latinskou složku.
Latina pro začátečníky je poměrně široký pojem, protože její studium má různé cíle. Lektoři naší školy vám pomohou jasně definovat strukturu práce a postavit kurz, který bude nejvíce zaměřen na vaše cíle a přání. I když je cíl pro mnohé stejný, cesty k jeho dosažení se mohou lišit. Protože jsme každý jiný, máme různé vnímání a chápání struktury jazyka, různá schémata zapamatování atd. Učitel se při přípravě na hodiny snaží zohlednit individuální vlastnosti každého studenta, což značně usnadňuje proces osvojení konkrétního tématu a jazyka jako celku. Pokud jste například student lékařské fakulty, pak témata jako latina a základy lékařské terminologie, latina pro lékaře, latina pro studium farmaceutické terminologie, stručný anatomický slovník, latinská terminologie v kurzu anatomie člověka, atd. d.
Každá profese má své programy a témata ke studiu, která lze měnit a doplňovat podle přání studenta.
Je lepší studovat latinu pro začátečníky hodinu a půl a ve dnech, kdy nemáte hodiny, upevněte látku kratšími přístupy. O víkendech se můžete trochu více věnovat výuce latiny. Je třeba si uvědomit, že spolupráce s učitelem je jen část cesty. Chcete-li dosáhnout výsledku, musíte vynaložit velké úsilí a samostatnou práci.
Latinská fonetika je poměrně jednoduchá, protože je založena na písmenech, která všichni známe (latinská abeceda je základem téměř všech evropských jazyků). Pro začátečníky je složitější zvládnout pravidla čtení v latině. Pokud se chcete naučit porozumět jazyku a nejen se naučit pár latinských přísloví a frází, musíte ovládat gramatiku. Pochopení významu latinských textů je prostě nemožné bez znalosti gramatiky. Faktem je, že ke konjugaci a dalším transformacím slovních druhů dochází podle určitých pravidel, proto učebnice v počátečních fázích často obsahují vysvětlení a poznámky pod čarou k textům, které usnadňují porozumění a vnímání významu toho, co je čteno.
Je třeba také připomenout, že kurz latiny pro začátečníky není zaměřen na zvládnutí mluvené latiny (protože latina se v hovorové řeči již velmi dlouho nepoužívá). Kurz latiny pro začátečníky vám pomůže zvládnout gramatiku a slovní zásobu potřebnou ve vašem oboru.
WikiHow je wiki, což znamená, že mnoho našich článků je napsáno více autory. Při vytváření tohoto článku pracovalo 15 lidí na jeho úpravách a vylepšení, včetně anonymních.
Latinu se můžete naučit sami, pokud k této problematice přistoupíte správně. Vše, co potřebujete, je sada správných učebnic, cvičení a procvičování latinského písma. Je pravděpodobné, že vaše rodina a přátelé s vámi nebudou moci mluvit latinsky, ale procvičování tohoto jazyka vám pomůže zlepšit vaše znalosti latiny obecně. Pokud se pokusíte, můžete mluvit latinsky stejně jako papež, a to vůbec.
Kroky
-
Pořiďte si knížku pro začátečníky se spoustou cvičení a odpovědí. Odpovědi jsou důležité, protože vás nemá kdo kontrolovat.
- Wheelockova latina je široce známá kniha odpovědí. To je možná nejlepší volba pro samouky. Kniha obsahuje obrovské množství cvičení a také skupin pro učení na internetu.
- Existuje několik veřejných knih s odpověďmi, například:
- Výběr správného slovníku je důležitý pro to, co budete číst. Pokud máte zájem o klasickou latinu, použijte Základní latinský slovník nebo Oxfordský latinský slovník jestli si to můžeš koupit. Pokud se zajímáte o pozdní latinu, středověk, renesanci a novolatinu, je lepší použít Lewisův a Shortův latinský slovník, i když je drahý, jinak budete muset použít Cassell, který není příliš užitečný a není malý ve velikosti. Bohužel výběr správného a levného slovníku nebude snadný. Pokud rozumíte francouzštině, pak slovník Grand Gaffiot byla by to dobrá volba.
- Zatímco se stále učíte z učebnice, budete se muset hodně naučit nazpaměť: deklinace, konjugace, slovní zásobu. Neexistuje žádná zkratka. V tomto případě je velmi důležitá vaše morálka.
- Latina je jazyk se špatnou slovní zásobou, jinými slovy, jedno slovo může mít několik významů. To také znamená, že v latině existuje mnoho idiomů, které si také budete muset zapamatovat. Dostanete se do bodu, kdy budete rozumět každému slovu, ale smysl věty jako celku vám nebude jasný. Je to proto, že přemýšlíte o významu každého slova samostatně. Například výraz hominem e medio tollere znamená „zabít člověka“, ale pokud tuto frázi neznáte, pak se doslovně překládá jako „odstranění člověka ze středu“.
- Vyhněte se poezii, když se ještě učíte prózu. Nedoporučovali byste číst Shakespeara někomu, kdo se učí anglicky, aniž by ještě uměl číst noviny. Totéž platí pro latinský jazyk.
- Naučte se slovíčka. Noste s sebou seznam slov nebo kartičky, abyste je mohli vyhledat v autobuse, na toaletě nebo kdekoli jinde.
- Pište latinkou. I když se chcete naučit číst, nepřeskakujte cvičení překladu z angličtiny do latiny.
- Nepospíchej. Jedno sezení každých pár dní stačí. Pokud spěcháte, nestihnete si zapamatovat potřebné informace. Na druhou stranu neváhejte. Snažte se cvičit alespoň jednou týdně.
- Pokud se vaše odpovědi neshodují s odpověďmi v tutoriálu, je pravděpodobné, že vám něco chybí. Vraťte se do práce a znovu si přečtěte.
PÍPADOVÝ SYSTÉM LATINSKÉHO JAZYKA
podstatná jména první deklinace
SLOVESO BÝT"
V latině, stejně jako v ruštině, se podstatná jména liší v číslech a pádech. Tyto případy jsou následující:
Nominativus - nominativ
Genetivus - Genitiv
Dativus – dativ
Accusativus – akuzativ
Ablativus - Odložení
Vocativus - zpěv
První čtyři případy latiny obecně odpovídají prvním čtyřem případům latiny. Zvláště je třeba zmínit poslední dva. Odložený pád (Ablatīvus) odpovídá ruskému instrumentálnímu pádu, ruskému předložkovému pádu, a navíc je obráceným pádem dativu. Pokud dativ odpovídá na otázky, komu? proč ?, tedy odložený případ - na otázky od koho? z čeho? kde?
Vokativ (Vocatīvus) neodpovídá na žádnou otázku. Tato pádová forma je převzata podstatnými jmény na pozici adresy. Vocatīvus se překládá do moderní ruštiny v nominativním případě. Ve starém ruském jazyce tomu odpovídaly formy „Bůh“, „princ“, „přítel“, „otec“, „škrob“ atd.
Všechna podstatná jména latinského jazyka jsou rozdělena do pěti deklinací. Deklinace je skupina podstatných jmen, která mají stejnou sadu koncovek. První deklinace zahrnuje podstatná jména končící v nominativu jednotného čísla na -a. Téměř všechny jsou ženského rodu a pouze několik výjimek, jejichž seznam bude uveden níže, jsou mužské.
Zvažte toto skloňování na příkladu podstatného jména ancilla - „otrok, služebná“.
Singularis - Singulární Pluralis - Plural
N. ancīlla - služebník ancīllae - služebníci
G. ancīllae - služebníci ancīllārum - služebníci
D. ancīllae - služebná ancilis - služebné
Ac. ancillam - služebná ancillas - služebné
Ab. ancillā - služebná ancillis - služebné
V. ancilla - služka! ancillae - služebníci!
Časování slovesa "být" v přítomném čase
V latině, na rozdíl od ruštiny, je nemožné sestavit větu bez slovesa. Pokud v ruštině můžeme říci „Petr je soudce“, pak latinsky – pouze Petrus est judex, tedy „Petr je soudce“. Sloveso „být“ se v přítomném čase spojuje následovně.
esse — být
suma - jsem sumus - jsme
es - jsi estis - jsi
est - on, ona, to je sunt - oni jsou
Cvičení I
Odmítněte následující podstatná jména:
Vita - "život", terra - "země", aqua - "voda", familia - "rodina", schola - "škola", victoria - "vítězství", insŭla - "ostrov", via - "silnice", bestia - "šelma, zvíře", silva - "les", injuria - "urážka, nespravedlnost".
Cvičení II
Přeložte věty do ruštiny. Přepište je ruskými písmeny.
1) Terra est sphaera. 2) Jurisprudentia est schola vitae. 3) Illae puellae sunt amīcae. 4) Illae puellae sunt disciplae scholae nostrae. 5) In silvis patriae nostrae sunt bestiae. 6) Vita bestiarum non longa est. 7) Sumus incŏlae insǔlae. 8) Incŏlae insulārum quoque estis.
amīca (f) — přítelkyně
bestia (f) - zvíře, šelma
discipŭla (f) - student
illae (f) - tyto
dovnitř - dovnitř
incŏla (m, f) - rezident, rezident
insŭla (f) - ostrov
jurisprudentia (f) - jurisprudence
longa - dlouhá, dlouhá nostra - naše
patria (f) - vlast
puella (f) - dívka
quoque - také, také
schola (f) - škola
sphaera (f) - koule, koule
silva (f) - les
terra (f) - země
vita (f) - život
Cvičení III
Ze cvičení I a II vypište slova:
a) vypůjčené ruským jazykem beze změny významu;
b) vypůjčené ruským jazykem se změnou významu;
c) vypůjčené cizím jazykem, který studujete, aniž by se změnil význam;
d) vypůjčené cizím jazykem, který studujete, se změnou významu.