Roslavlev. Zde je dobrý příklad toho, jak mluvčí čte z listu

Taman

Taman je nejhnusnější městečko ze všech přímořských měst v Rusku. Málem jsem tam umřel hlady a navíc mě chtěli utopit. Přijel jsem na přepravním vozíku pozdě v noci. Kočí zastavil unavenou trojku u brány jediného kamenného domu u vchodu. Strážný, černomořský kozák, když zaslechl zvonění zvonu, divokým hlasem zakřičel: „Kdo přichází? Vyjít seržant a předák. Vysvětlil jsem jim, že jsem důstojník, jdu služebně do aktivního oddělení a začal jsem požadovat vládní byt. Předák nás provedl po městě. Ke které chatě jedeme, je obsazeno. Byla zima, tři noci jsem nespal, byl jsem vyčerpaný a začal se vztekat. "Vezmi mě někam, loupežníku, i do pekla, jen na místo!" Zakřičel jsem. „Ještě jeden otec,“ odpověděl předák a poškrábal se na hlavě, „jen tvé šlechtě se to nebude líbit; tam nečistý!" Nechápal jsem přesný význam posledního slova, nařídil jsem mu, aby šel napřed, a po dlouhém bloudění špinavými uličkami, kde jsem po stranách viděl jen rozpadlé ploty, jsme zajeli k malé chatrči na samém břehu moře.

Na rákosovou střechu a bílé stěny mého nového příbytku svítil úplněk; ve dvoře, obklopeném plotem z dlažebních kostek, stál naštvaný další chatrč, menší a starší než ta první. Břeh padal jako útes k moři téměř u jeho stěn a pod ním se s neustálým šuměním rozstřikovaly tmavě modré vlny. Měsíc se tiše díval na neklidný, ale poddajný živel a podle jeho světla jsem daleko od břehu rozeznal dvě lodě, jejichž černá takeláž se jako pavučina nehybně rýsovala na bledé čáře oblohy. "Na molu jsou lodě," pomyslel jsem si, "zítra pojedu do Gelendžiku."

(246 slov)
(M. Lermontov. Hrdina naší doby)

Úkoly

1. V předposlední větě podtrhněte všechny samostatné větné členy jako členy věty. Popište tento návrh a určete, jaký je jeho rys.

2. Uveďte výklad zvýrazněných slov: četař, předák, fatera, vyplivnutý, nečistý.

Noční cestování

Oknem svítil měsíc a jeho paprsek hrál na hliněné podlaze chatrče. Najednou se přes jasný pruh, který křižoval podlahu, mihl stín. Vstal jsem a podíval se z okna: někdo kolem něj proběhl podruhé a zmizel bůhví kam. Nemohl jsem uvěřit, že toto stvoření uteklo po strmém břehu; neměl však kam jinam jít. Vstal jsem, oblékl si beshmet, opásal si dýku a tiše jsem opustil chatu; ke mně slepý chlapec. Přikrčil jsem se k plotu a jistým, ale opatrným krokem mě minul. Pod paží nesl jakýsi uzlíček, otočil se k molu a začal sestupovat po úzké a strmé cestě. "Toho dne budou němí křičet a slepí uvidí," pomyslel jsem si a šel za ním z takové vzdálenosti, abych ho neztratil z dohledu.

Měsíc se mezitím začal zakrývat mraky a na moři se zvedla mlha; prosvítala jím lucerna na zádi nejbližší lodi; pěna balvanů se třpytila ​​u břehu a každou minutou hrozilo, že ji potopí. S obtížemi jsem sestupoval po strmosti a nyní vidím: slepec se zastavil a pak zabočil doprava; šel tak blízko k vodě, že se zdálo, že ho teď vlna popadne a odnese pryč; ale zřejmě to nebyla jeho první procházka, soudě podle sebedůvěry, s jakou přešlapoval z kamene na kámen a vyhýbal se výmolům. Nakonec se zastavil, jako by něco poslouchal, posadil se na zem a položil uzlíček vedle sebe. Sledoval jsem jeho pohyby a schovával se za vyčnívající skálou na břehu. O několik minut později se z opačné strany objevila bílá postava; přistoupila k slepci a posadila se vedle něj.

(245 slov)
(M. Lermontov. Hrdina naší doby)

Úkoly

1. Určete podobnosti a rozdíly mezi syntaktickou strukturou první věty 1. odstavce a začátkem první věty (dvě části spojené sjednocením a ) druhého odstavce.

2. Podtrhněte gramatické základy druhé věty 2. odstavce, označte je čísly a nakreslete schéma (vertikálu) věty.

10. třída

Podivnosti u patriarchů

Jednoho dne na jaře, v hodině nebývale horkého západu slunce, se v Moskvě, u Patriarchových rybníků, objevili dva občané. První z nich, oblečený v letním šedém páru, byl nízký, dobře živený, holohlavý, v ruce nesl svůj decentní klobouk s koláčem a na oholené tváři měl nasazeny brýle nadpřirozené velikosti v černém rohu. s obrubou, druhý byl široký, zrzavý, vířící mladík v kostkované čapce zkroucené vzadu na hlavě - měl kovbojskou košili, ožvýkané bílé kalhoty a černé pantofle.

Prvním nebyl nikdo jiný než Michail Alexandrovič Berlioz, předseda správní rady jednoho z největších moskevských literárních spolků, zkráceně Massolit, a redaktor tlustého uměleckého časopisu, a jeho mladý souputník, básník Ivan Nikolajevič Ponyrev, který psal pod pseudonym Bezdomný.

Jakmile byli ve stínu lehce zelených lip, spisovatelé nejprve přispěchali k pestře vymalovanému stánku s nápisem „Pivo a voda“.

Ano, je třeba poznamenat první zvláštnost tohoto hrozného květnového večera: nejen u stánku, ale v celé uličce souběžné s ulicí Malaya Bronnaya nebyl jediný člověk. V tu hodinu, kdy, jak se zdálo, nebylo síly k dýchání, když slunce, které zahřálo Moskvu, padalo v suché mlze kamsi za Zahradní prsten, nikdo nepřišel pod lípy, nikdo neseděl na lavičce, ulička byla prázdná.

Zde se stala druhá podivnost, která se týkala samotného Berlioze. Najednou přestal škytat, srdce se mu rozbušilo a na okamžik někam spadlo, pak se vrátil, ale s tupou jehlou zabodnutou v něm. Navíc Berlioz objal nepodložené, ale tak intenzivní strachže chtěl okamžitě utéct od patriarchů, aniž by se ohlédl.

Berlioz se smutně rozhlédl kolem, nechápal, co ho vyděsilo. Zbledl, otřel si čelo kapesníkem a pomyslel si: „Co je to se mnou? Tohle se nikdy nestalo... moje srdce bije... Jsem unavený. Možná je čas hodit všechno do pekla a do Kislovodsku ... “. A pak dusný vzduch před ním zhoustl az tohoto vzduchu byl utkán průhledný občan velmi podivného vzhledu. Na malé hlavě je žokejská čepice, kostkovaná krátká vzdušná bunda... Občan sazhenského vzrůstu, ale úzký v ramenou, neuvěřitelně hubený a fyziognomie, povšimněte si, výsměch.

(316 slov)
(Podle M.A. Bulgakova)

Úkoly

1. Nakreslete svislý diagram druhé věty 4. odstavce a popište jej.

2. V poslední větě podtrhněte všechna slova jako členy věty. Popište to.

3. Víte, co se rovná sáh, těch. jak vysoký byl "občan"?

V Gribojedově se stal případ

Restaurace se vrátila do normálu noční život a žil by tím až do uzavření, kdyby se nestalo něco, co už bylo zcela neobvyklé a zasáhlo hosty restaurace mnohem víc než zpráva o smrti Berlioze.

Z ničeho nic se u železného roštu rozhořel malý oheň a začal se blížit k verandě. Ti, kteří seděli u stolů, začali vstávat a zírali a viděli, že k restauraci kráčí bílý duch spolu se světlem. Když se přiblížil k samotné mříži, všichni vypadali, jako by u stolů zkostnatěli s kousky jesetera na vidličkách a vytřeštěnýma očima. Vrátný, který v tu chvíli vyšel z věšáku restaurace na dvůr, aby si zakouřil, šlápl na cigaretu a vydal se k duchu se zřejmým cílem zablokovat mu přístup do restaurace, ale z nějakého důvodu tak neučinil a zastavil se a přihlouple se usmál.

A duch, který prošel otvorem mříže, vstoupil bez překážek na verandu. Pak všichni viděli, že to vůbec nebyl duch, ale Ivan Nikolajevič Bezdomnyj, nejslavnější básník.

Byl bos, v roztrhané bělavé mikině, na kterou měl na hrudi zavíracím špendlíkem připíchnutou papírovou ikonku s vybledlým obrazem neznámého světce, v ruce Ivan Nikolajevič nesl zapálenou svatební svíčku. Ivan Nikolajevič měl čerstvě natrženou pravou tvář. Je těžké dokonce změřit hloubku ticha, které vládlo na verandě; jeden z číšníků viděl, jak pivo teče z opřeného hrnku na podlahu.

Zde se z vnitřního sálu lidé hrnuli na verandu, kolem Ivanova ohně se pohyboval dav.

Ivan upadl do úzkosti, tlačil na své okolí, začal mávat svíčkou, poléval se voskem a díval se pod stoly.

Pak je napadlo vrhnout se na Ivana. Svíčka zhasla a sklenice, které někomu spadly z nosu, byly okamžitě pošlapány. Ivan spustil strašlivý bojový pokřik, uslyšel k všeobecnému pokušení i v bulváru a začal se bránit. Nádobí padalo ze stolů, ženy křičely.

(275 slov)
(Podle M.A. Bulgakova)

Úkoly

1. Ve druhé větě 2. odstavce dva odbory a. Označte oblouky, která slova a jak se spojují.

2. Zapište všechny částice z 1. a 2. odstavce.

3. Uveďte příklady z textu: 1) archaismus; 2) neologismus; 3) frazeologie.

E.I. VIGDOROVÁ,
Moskva město

Téměř každý den vidím lidi, kteří vystupují. A téměř každý den vidím chyby v projevech řečníků.

Stejné hrábě, na které šlape nespočet mluvících lidí.

Mnoho lidí neumí mluvit, a proto při mluvení dělají chyby.

Někdo se nedívá na publikum, někdo spěchá, někdo neví, kam položit ruce ...

Všichni lidé jsou jiní. A každý vystupuje na veřejnosti jinak.

Ale já, profesionál, vidím stejné chyby. Tyto chyby budou diskutovány.

Pokud je však chyb málo, je vše v pořádku. Ale pokud je tam hodně chyb, pokud jsou typické, pak je třeba s těmito chybami něco udělat. Jsem si jist, že po přečtení této knihy uděláte ve svých projevech mnohem méně chyb.

S pozdravem, Public Speaking Coach, .

Jaké chyby dělají řečníci?

Pár slov o chybách řečníků a videoblogerů.

Lidé se mě často ptají: "No, jaké chyby jsem udělal, když jsem mluvil?"

Jsem trenér řečníků. Moje práce je taková. A také koníčky. Učím jak na živých trénincích, tak

Ale výkony nehodnotím omylem. Pro mě je například důležitější než nějaké chyby pozitivní reakce diváků na toto představení.

Pokud lidé poslouchají, pak řečník uspěl. Můžete být na to hrdí. Ale když neposlouchají, jaký je rozdíl, když tam byly chyby?

I když řečník neudělal žádnou chybu, neznamená to, že řeč byla dobrá.

Je lepší mít chyby. Ať je řečník zapamatován alespoň pro chyby.

Bezchybné provedení nezaručuje dobrý výkon!

Ale pokud se lidé obávají chyb, tak proč o tom nenapsat knihu?
Tato kniha obsahuje nejčastější chyby, kterých se řečníci a vlogeři dopouštějí.

První kapitoly obsahují zjevné chyby.

Možná jsi o nich neměl psát? Ale takové chyby se dělají, což znamená, že o nich někdo neví. Tyto zjevné chyby řečníků nechť jsou v knize. A vy, milý čtenáři, přeskočte banální slova a listujte knihou dále.

Například o gestech. Mnoho různých názorů na to. A také bludy.

Opět je to můj osobní názor profesionálního trenéra, ověřený praxí úspěšných vystoupení.

Kniha také obsahuje informace, jak se vyvarovat chyb.

To znamená, že se z této knihy můžete poučit. I když to není učebnice rétoriky, bude to velmi užitečné.

Nyní uvidíte chyby ostatních.

To je také užitečné. To může být podnětem k rozhodnutí promluvit:
„Koneckonců, jiní lidé mluví, dokonce i s chybami as jakými chybami. proč se bojím? Horší rozhodně nebudu."

S pozdravem trenér Bolsunov Oleg.

Chyba č. 1. Kde je oko mluvčího?

Kam se mluvčí dívá?

První chyba je jasná. Souvisí to s úhlem pohledu mluvčího.

Pamatujete si, kam je upřen pohled špatného řečníka?

Nahoru, dolů, z okna?

Kam byste se měli podívat?

Musíte se podívat do očí těch lidí, kteří poslouchají řečníka. Tak správně?

Vážení čtenáři! Možná jste dobrý řečník a vždy navážete oční kontakt se svými posluchači.
To je dobré! Pak mi dáte za pravdu, že je velmi důležité vidět každého člověka v sále.

Chodí ke mně na školení odlišní lidé. Včetně studentů. A potvrzují, že jejich učitelé mohou vést přednášku, dívat se kamkoli: z okna, na podlahu, na tabuli, na „oblíbence“ z první řady.

Často - jen do stropu.

Mimochodem, na tomto kanálu bude spousta užitečných videí, takže doporučuji přihlásit se k odběru hned teď:

Chyba #2. K čemu jsou pauzy?

Řeč řečníka bez přestávek

Vizuální obrázek. Už jste viděli, jak matka krmí malé dítě ze lžičky?

Představte si, jak se to stane.
První věc, kterou matka udělá, je upoutat pozornost dítěte: "Milá miminko, otevři pusu!" Tak?
Pak maminka nabere do lžičky trochu kaše a natáhne si ji k ústům. Miminko spokojeně žvýká.
Kdy dá maminka miminku další porci kaše?
Přesně tak, když miminko kaši nejen žvýká, ale i polyká.
Co dělá máma, když dítě žvýká?
Čekání. A přemýšlí, kolik kaše příště nabrat lžičkou. Tak?
Pokud dítě žvýká dlouhou dobu, pak lze cereálií podávat méně.
Pokud dítě kaši okamžitě spolklo, můžete zvýšit porci kaše ve lžíci.

Řečník krmí publikum.

Jen ne kaši, ale informace. Tyto informace sdílí veřejnost. Po každé informaci je nutná pauza.

Pokud se nezastavíte, informace nemusí být asimilovány. Nenechte se vnímat. Nebo si nevzpomenout.

Takové situace se stávají. Na to musíte být připraveni. A je užitečné naučit číst text tak, aby všichni poslouchali. Aby se nikdo nerozptyloval.

Veřejné čtení (čtení před publikem) je obtížnější než normální řeč a vyžaduje speciální dovednosti.

Proč je to těžší? Protože jako u každého veřejného vystupování je i zde důležitý oční kontakt s publikem a při čtení zraku je obtížné tento kontakt vytvořit, a tím spíše udržet.

A nejen vidět, ale také cítit, jak dobře publikum přijímá a asimiluje váš materiál.

Vidět, cítit, zda moji milí posluchači rozuměli předchozím slovům.

Často, velmi často, si mluvčí nevšimne, jak rychle přetěžuje vnímání posluchačů.

Připomeňme si naše "úžasné" přednášky v ústavu...

Když uděláte pauzu, musíte se podívat na text. Když mluvíte slovy, musíte se dívat do očí svých diváků.

Zde je dobrý příklad toho, jak mluvčí čte z listu.

Ale v tomto videu Barack Obama čte svůj projev. Čte, dokonce otáčí listy. Ale není to patrné. Zdá se, že Obama nyní jen mluví s novináři, ne čte.

Musíte upravit rychlost řeči, délku pauz a frází. Toho všeho je dosaženo cvičením.

Tyto techniky můžete cvičit sami. Je lepší se zapsat do kurzů veřejného vystupování ve vašem městě.

Pokud takové kurzy nejsou, přihlaste se k nám na. Pro začátek to můžete prostě zkusit

• a přihlaste se k odběru našich kanál YouTube. Existuje mnoho zajímavých videí.

Chyba #6. Jak mluvit za pódiem?

Chyba #6.
Řečník za pódiem

Tribuna byla vynalezena jako místo pro řečníka, aby promluvil.

Je vhodné na něj umístit materiály pro výkon. Je snadné za ní skrýt své tělo. Můžete se opřít o pódium pomocí rukou.

Řečník za pódiem

Za pódiem se mluví snadněji.

První. Tribuna vytváří bariéru mezi řečníkem a publikem.

To je bariéra. Jak vizuální, tak energetické. Proč to reproduktor potřebuje?

Druhý. Řečník uzavírá pohyby těla řečníka a poutá gesta.

Ano, špatný řečník, který neumí gestikulovat, je pomoc. Dobré - omezené možnosti.

Třetí. Ano, za pódiem se reproduktor cítí bezpečněji.

Má své vlastní „území“ – platformu. A mluvčí zapomíná, že jeho skutečným územím je sál, Plno lidí. Tam by měl být pánem! Tam by se měl cítit pohodlně.

Hlavní věc.

Neopírejte se o pódium! - to je jedna z nejčastějších chyb řečníků mluvících za pódiem.

Neopírejte se o pódium. Jinak všechna vaše energie půjde na pódium.

Kam by tato energie měla jít? Přesně tak, pro veřejnost.

Veškerá tělesná hmotnost by měla ležet na nohou. A ruce jsou potřeba k tomu, aby dělaly gesta, a ne se opírat o pódium.

Najděte mluvčího čtyři chyby 🙂

Tribuna není nejlepší nejlepší místo pro řečníka.

Pohybujte se po scéně.

Pojďte do haly. Pohybujte se různými směry. Pohybujte se snadno a přirozeně. Stop. Pohybujte se znovu.

Za pódiem můžete dokonce říct pár frází.

Tribunu lze použít k umístění obrysu, aby se uvolnily ruce pro aktivní gesta.
Je však užitečné naučit se mluvit za pódiem.

Za pódiem vypadá reproduktor krásně, z pohledu fotografa nebo kameramana. A to je také potřeba se naučit.

Někteří řečníci musí mluvit za pódiem kvůli mikrofonu. Zeptejte se proto předem pořadatelů, jak mikrofon sundat. Nebo kde seženu jiný mikrofon

Chyba #7. Dlouhé věty. Kdo je potřebuje?

Chyby ve veřejném vystupování

Dlouhé věty

Řečníci chtějí předvést svou výmluvnost.

Aby všichni zalapali po dechu: "Jaký chytrý člověk!"
To je jasné.

Za tímto účelem napište dlouhé řeči, skládající se z mnohomluvných vět.

Takový projev v psané podobě snad u některých spisovatelů vzbudí obdiv. Ale poslouchat to všechno je nesmírně těžké. A únavné.

Ústní řeč- tohle je ne literatura. Zde není třeba být nijak zvlášť zvrácený.
Není ani tak důležité, jak krásně řečník svá slova „zabalil“, jak důležité je, aby veřejnost v těchto slovech všemu rozuměla.
To není jediný důvod upovídanosti. Pokud lidé, kteří prostě neumí mluvit stručně. A to není chyba, ale neschopnost.

Stručnost

Styl psaní a styl mluvy se výrazně liší. Pokud jsou v dopise přijatelné dlouhé složité věty s barevnými slovními obraty. V hovorové řeči takové věty nejsou účinné.
Literatura je umění psaného slova, ne mluveného slova.

Tento druh umění. Beletrie.

Spisovatelé minulých století se snažili psát krásně, používali participia a adverbiální fráze, vkládání různých obrazců a cest do věty. Věty se ukázaly být dlouhé, barevné - to bylo považováno za skutečné umění.

Nikdo se neobtěžoval velký počet slova ve větě: vždyť můžete číst pomalu, bez spěchu, promyšleně, vychutnávat každé slovo, a pokud něco není jasné, má čtenář vždy možnost vrátit se na začátek odstavce a přečíst si text znovu.

Tolik jich napsalo. Tak to bylo přijato. Čtenář byl elitní, vzdělaný – nestěžoval si. Dokonce se pochlubil: "Četl jsem tak těžkou knihu - ne každý to dokáže."
Otevřete si například Dostojevského román Zločin a trest, který je považován za klasiku literatury. Hned první návrh:

Začátkem července, v extrémně horké době, večer vyšel jeden mladý muž ze své skříně, kterou si pronajal od nájemníků v S-tém pruhu, na ulici a pomalu, jakoby nerozhodně, odešel do K-tý most.

Následující úryvek je z Anny Kareninové Lva Tolstého. První stránka románu.

Třetí den po hádce se kníže Štěpán Arkaďjevič Oblonskij - Stiva, jak se mu ve světě říkalo - v obvyklou hodinu, tedy v osm hodin ráno, probudil ne v ložnici své ženy, ale v ve své pracovně na marocké pohovce. Otočil své plné, upravené tělo na pružinách pohovky, jako by si přál znovu usnout na dlouhou dobu, na druhé straně pevně objal polštář a přitiskl si k němu tvář; ale najednou vyskočil, posadil se na pohovku a otevřel oči.

Nebo tady je další, od Lva Tolstého, "Dva husaři". Jen jeden návrh:

V 19. století, kdy neexistovaly žádné železnice ani dálnice, žádná plynová nebo stearinová světla, žádné pružinové pohovky, žádný nelakovaný nábytek, žádní frustrovaní mladí muži s brýlemi, žádné liberální filozofky ani krásné dámy-kamélie, kterých je tolik. mnozí se rozvedli v naší době, v oněch naivních dobách, kdy z Moskvy, odcházející do St., věřili v ohnivé kotlety, valdajské zvony a bagely; když za dlouhých podzimních večerů hořely lojové svíce, které osvětlovaly rodinné kruhy dvaceti a třiceti lidí,

Jste už unavení? Přečteme si tuto větu až do konce:

na plesech se do svícnu vkládaly voskové a spermacetové svíčky, když byl nábytek umístěn symetricky, když byli naši otcové ještě mladí, nejen kvůli absenci vrásek a šedivých vlasů, ale stříleli pro ženy z druhého rohu pokoj, kam spěchali, aby omylem nebo ne náhodou shodili kapesníky, naše matky nosily krátké pasy a obrovské rukávy a rodinné záležitosti řešily vytahováním lístků; když se půvabné kaméliové dámy schovávaly před denním světlem; v naivních dobách zednářských lóží, martinistů z Tugendbundu, v dobách Miloradovičů, Davydovů, Puškinů,- v zemském městě K. se konal sjezd zeměpánů a končily volby vrchnosti.

Nyní si vychutnejte umění Oscara Wilda.

Z pohovky, přikryté perskými sedlovými plachtami, na které ležel lord Henry Wotton a kouřil jako vždy jednu po druhé nespočet cigaret, byl vidět jen keř koštěte - jeho zlaté a medem vonící květy horlivě plály na slunci a chvějící se zdálo se, že větve stěží unesou tíhu této jiskřivé nádhery; čas od času se na dlouhých hedvábných závěsech obrovského okna mihly bizarní stíny ptáků létajících kolem a na okamžik vytvářely zdání japonských kreseb – a pak si lord Henry vzpomněl na žlutolící umělce vzdáleného Tokia, kteří snažil se zprostředkovat pohyb a impuls prostřednictvím umění, ze své podstaty statické.

Krásně? Ano?

Ano, samozřejmě, ne každý a ne vždy psal v dlouhých větách. Nechyběly ani krátké věty. A nechyběli mistři krátké prózy

Čechov například.
Pamatujete si jeho slova: „Stručnost je sestrou talentu“?

Moderní spisovatelé více používají krátké věty. Je jednodušší to tak napsat. A hlavně se to lépe čte. Soutěž pro police na knihy nutí spisovatele psát to, co se bude číst.

Nudná literatura už není ve velké úctě.

Pokud se po otevření knihy na jakékoli stránce nemůžete od ní odtrhnout, jsou zde krátké věty.

A srozumitelná slova.

Nejen při psaní je užitečné používat krátké věty. V ústním projevu jsou krátké věty o to důležitější.

Proč lidé mluví v dlouhých větách?

Důvodů je mnoho.

Dítě napodobuje dospělé, absorbuje způsob mluvení. Děti procházejí školním vzdělávacím programem, zpaměti převyprávějí texty z učebnic. Takovou řeč slyší školáci od učitelů a pak se tato řeč převypráví ve třídě. Tak je škola nucena psát eseje – s bohatou syntaxí. Při četbě beletristických knih si studentův mozek spolehlivě zvykne na slovní projevy.

Jak čteme, tak v tuto chvíli přemýšlíme. Čtení a myšlení je jedno a totéž.

V důsledku takového školení lidé začnou mluvit takto - dlouze a zmateně. Horší je, že si to začnou myslet. A netuší, že je možné myslet i jinak.
Co dělat? Je užitečné naučit se nový styl řeči – mluvit v krátkých větách. A přemýšlejte. Také krátké věty.

Není třeba se učit dělit složité věty na jednoduché. Je třeba se naučit mluvit stručně: krátce a jasně.

Dobrým příkladem je Barack Obama. Krátké věty. Vše je stručné.

Chyba #8. Jak neodpovídat na veřejné otázky?

Chyby v odpovědích na otázky

Bez ohledu na to, jak je otázka položena, měli byste na ni reagovat kladně a laskavě.

Na otázky samozřejmě nemůžete odpovídat – je to vaše právo.
Ale protože jste se ujal slova, abyste odpověděl, udělejte to důstojně.

Bylo by velkou chybou odpovídat na tyto otázky:

- Už jsem to řekl.
- To je jedno.
Divím se, že jsi to nepochopil.
- To je hloupá otázka.

Kdo může za to, že veřejnost neslyšela slova řečníka? Tento řečník nebyl schopen vyjádřit svá slova.

Když odpovídáte na podobné otázky, neříkejte:

-Jak jsem již řekl…

Nic zlého se nestane, když svá slova znovu zopakujete. Taková slova se lépe pamatují.

Pokud se publikum na něco zeptá, znamená to, že je to pro něj důležité. A nemůže to být "hloupá otázka".

To není vše.

Téma otázek a odpovědí je důležité. Tady je toho hodně co říct. Toto téma prozkoumáme podrobněji v našich hodinách. Pomocí mnoha technik se naši studenti učí dobře odpovídat na jakékoli otázky nebo se v případě potřeby vyhýbat odpovědím.

Mluvčí se však musí naučit nejen odpovídat na otázky, ale také se odpovědi vyhýbat.

A dělejte to mistrovsky. Tato dovednost je užitečná a v tréninku se učíme „technikám vyhýbání se“.

Koukni se zajímavé video , kde jsou použity úhyby v podání R. Kartseva a V. Ilčenka podle příběhu M. Žvaneckého. Bavte se.

1. Označte větu s odvoláním Interpunkční znaménka nejsou umístěna: 1) V tuto chvíli se posluchači otočili ke dveřím; 2) Tady se Saša mohla převléknout a odpočinout si; 3) Nyní se, milí čtenáři, dozvíte to nejdůležitější; 4) Celý večer Polina seděla na špendlíkech a jehlách. 2. Uveďte řadu, jejíž všechna slova nejsou nikdy voda: 1) Musí to být, pravděpodobně ano; 2) dokonce, jak to bylo, spravedlivé; 3) naštěstí, samozřejmě, samozřejmě; 4) zřejmě naopak např.; 3. Označte větu komplikovanou vodními slovy Interpunkční znaménka nejsou umístěna: 1) Řeka jakoby usnula až do jara; 2) Na tuto věc existují různé názory; 3) Náhle se veverka prudce vznesla a zmizela mezi listy; 4) Tady je snad potřeba něco vysvětlit. 4. Označte větu komplikovanou zásuvnou konstrukcí Interpunkční znaménka nejsou umístěna: 1) Sergo, který vyrostl v horách, nebyl nikdy zvyklý na ruch města; 2) Athanasius, tak se jmenoval náš soused, byl skutečný hrdina; 3) Celý den se točím jako veverka v kolečkách; 4) Levitanův obraz "Podzimní den. Sokolniki" získal P.M. Treťjakov, horlivý milovník krajinomalby. 5. Ve které možnosti odpovědi jsou správně vyznačena všechna čísla, na jejichž místě mají být ve větě čárky? Už v dětství (1) se zdá (2) měl velmi dobrý hlas, dokonce mu byla předpovídána kariéra, kterou (3) podle babičky (4) zničil nešťastný učitel: 1) 1,2; 2) 2,3; 3) 3,4; 4) 1,2,3,4.

Při čtení "Roslavleva" jsem s úžasem viděl, že jeho děj je založen na skutečné události, která je mi příliš známá. Jednou jsem byl přítelem té nešťastné ženy, kterou si pan Zagoskin vybral za hrdinku svého příběhu. Znovu upozornil veřejnost na zapomenutý incident, probudil pocity rozhořčení, ukolébal časem a narušil hrobový klid. Budu ochráncem stínu a čtenář omluví slabost mého pera a bude respektovat mé srdečné podněty. Budu nucen o sobě hodně mluvit, protože můj osud je odedávna spojen s osudem mého ubohého přítele. Byl jsem vyvezen do světa v zimě roku 1811. Své první dojmy nebudu popisovat. Člověk si snadno představí, co musela cítit šestnáctiletá dívka, když vyměnila mezipatro a učitele za neustálé plesy. Oddával jsem se víru veselí se vší živostí svých let a ještě jsem si nemyslel... Škoda: ty časy stály za to sledovat. Mezi dívkami, které odešly se mnou, se vyznamenala princezna** (pan Zagoskin jí říkal Polina, toto jméno jí nechám). Při této příležitosti jsme se brzy stali přáteli. Můj bratr, dvaadvacetiletý sympaťák, patřil do třídy tehdejších dandyů, byl považován v zahraničním kolegiu a žil v Moskvě, kde tančil a flákal se. Zamiloval se do Poliny a prosil mě, abych přiblížil naše domy. Můj bratr byl idolem celé naší rodiny a udělal si ze mě, co chtěl. Když jsem se s Polinou sblížil, protože jsem ho potěšil, brzy jsem k ní upřímně přilnul. Bylo v tom hodně zvláštního a ještě atraktivnějšího. Ještě jsem jí nerozuměl, ale už jsem ji miloval. Necitlivě jsem se začal dívat jejíma očima a přemýšlet jejími myšlenkami. Polinin otec byl vážený muž, to znamená, že cestoval vlakem a nesl klíč a hvězdu, byl však větrný a prostý. Její matka byla naopak usedlá žena a vyznačovala se důležitostí a zdravým rozumem. Polina byla všude; byla obklopena obdivovateli; byli k ní laskaví, ale ona se nudila a nuda jí dodávala nádech pýchy a chladu. Skvěle to ladilo s jejím řeckým obličejem a černým obočím. Triumfoval jsem, když moje satirické poznámky vyvolaly úsměv na té správné a znuděné tváři. Polina četla nesmírně mnoho a bez rozdílu. Měla klíč od otcovy knihovny. Knihovnu z větší části tvořila díla spisovatelů 18. století. Francouzská literatura, od Montesquieua po Crebillonovy romány, jí byla povědomá. Znala Rousseaua nazpaměť. V knihovně nebyla jediná ruská kniha, kromě děl Sumarokova, která Polina nikdy neotevřela. Řekla mi, že stěží rozeznává ruský tisk a pravděpodobně nic v ruštině nečte, nevyjímaje rýmy, které jí přinesli moskevští básníci. Zde si dovolím malou odbočku. Už třicet let nám, díky bohu, chudáci vyčítají, že nečteme rusky a neumíme se (jakoby) vyjadřovat v rodném jazyce (pozn.: Pro autora Jurije Miloslavského je hřích opakovat vulgární nařčení Všichni ho čteme a zdá se, že jednomu z nás vděčí za překlad svého románu do francouzštiny.) Faktem je, že bychom rádi četli v ruštině; ale naše literatura, jak se zdá, není starší než Lomonosov a je stále extrémně omezená. Samozřejmě nám nabízí několik vynikajících básníků, ale nelze od všech čtenářů vyžadovat výjimečnou touhu po poezii. V próze máme jen Dějiny Karamzina; první dva nebo tři romány se objevily před dvěma nebo třemi lety, zatímco ve Francii, Anglii a Německu na sebe knihy navazují pozoruhodněji. Nevidíme ani překlady; a pokud uvidíme, pak, vaše vůle, stále preferuji originály. Naše časopisy jsou pro naše spisovatele zábavou. Všechno, novinky i koncepty, jsme nuceni čerpat z cizích knih; takto přemýšlíme v cizím jazyce (alespoň všichni ti, kteří myslí a řídí se myšlenkami lidského rodu). Naši nejznámější spisovatelé mi to přiznali. Věčné stížnosti našich spisovatelů na zanedbávání, v nichž zanecháváme ruské knihy, jsou podobné stížnostem ruských obchodníků, kteří jsou rozhořčeni tím, že kupujeme naše klobouky od Sichlera a nespokojujeme se s díly kostromských mlynářů. Obracím se ke svému předmětu. Vzpomínky na světský život jsou obvykle slabé a bezvýznamné i v době dějin. Vzhled cestovatele v Moskvě ve mně však zanechal hluboký dojem. Tento cestovatel je m-me de Staël. Přijela v létě, kdy většina obyvatel Moskvy odešla do vesnic. Ruská pohostinnost začala povyk; nevěděl, jak zacházet se slavným cizincem. Samozřejmě jí dali večeři. Muži i dámy na ni chodili zírat a byli s ní většinou nespokojeni. Viděli v ní padesátiletou tlustou ženu, oblečenou nad její roky. Nelíbil se jí její tón, její projevy se zdály příliš dlouhé a rukávy příliš krátké. Polinin otec, který znal m-me de Staël ještě v Paříži, jí dal večeři, na kterou pozval všechny naše moskevské mudrce. Pak jsem uviděl spisovatele "Korina". Seděla na prvním místě, opírala se o stůl, svými krásnými prsty válela a rozkládala tubu papíru. Vypadala neuspořádaně, několikrát začala mluvit a nemohla mluvit. Naši mudrci jedli a pili podle míry a vypadali mnohem více spokojeni s uchem prince než s rozhovorem m-me de Staël. Dámy ano. Oba jen občas prolomili mlčení, přesvědčeni o bezvýznamnosti svých myšlenek a nesmělí v přítomnosti evropské celebrity. Polina celou dobu večeře seděla na špendlíkech a jehlách. Pozornost hostů byla rozdělena mezi jesetera a m-me de Staël. Každou minutu od ní očekávali bonmot; konečně se z ní vyklubala dvojsmysl, a to dokonce dost odvážná. Všichni ho chytili, zasmáli se, ozval se šepot překvapení; Princ byl bez sebe radostí. Podíval jsem se na Pauline. Obličej ji pálil a v očích se jí objevily slzy. Hosté vstali od stolu, zcela smířeni s m-me de Staël: řekla slovní hříčku, kterou cválali, aby ji nesli po městě. „Co se ti stalo, ma chere? - zeptal jsem se Poliny, - mohl by vás vtip, trochu volný, opravdu uvést do rozpaků? "Ach, drahá," odpověděla Polina, "jsem zoufalá! Jak bezvýznamná se naše skvělá společnost musela zdát této mimořádné ženě! Je zvyklá být obklopena lidmi, kteří jí rozumí, pro které se nikdy neztratí brilantní poznámka, silné hnutí srdce, inspirované slovo; byla zvyklá na fascinující rozhovor, nejvyšší vzdělání. A tady... Můj Bože! Po tři hodiny ani jedna myšlenka, ani jedno úžasné slovo! Tupé tváře, tupá důležitost – a nic víc! Jak se nudila! Jak unavená vypadala! Viděla, co potřebují, čemu tyto opice osvícení mohou rozumět, a hodila na ně slovní hříčku. A tak spěchali! Hořela jsem hanbou a byla jsem připravená se rozbrečet... Ale ať si,“ pokračovala Polina se zápalem, „ať si udělá názor, který si o naší sekulární lůze zaslouží. Alespoň viděla naše dobré jednoduché lidi a rozumí jim. Slyšeli jste, co řekla tomuto starému, nesnesitelnému šaškovi, který si z potěchy cizince vzal do hlavy, aby se smál ruským vousům: „Lidé, kteří si před sto lety bránili své vousy, brání si hlavu v našem čas." Jak je sladká! Jak já ji miluji! Jak já nenávidím jejího pronásledovatele!" Nebyl jsem jediný, kdo si všiml Polininých rozpaků. Ve stejném okamžiku na ní spočinuly další pronikavé oči: černé oči samotné paní de Staël. Nevím, co si myslela, ale jakmile po večeři přišla k mému příteli a začala s ní mluvit. O několik dní později jí m-me de Staël napsal následující vzkaz: Ma chere enfant, je suis toute malade. Il serait bien targetable à vous de venir me ranimer. Tâchez de l "obtenir de m-me votre mère et veuillez lui présenter les respekts de votre amie deS. Tato poznámka je v mém vlastnictví. Polina mi nikdy nevysvětlila svůj vztah s paní de Staël, navzdory mé zvědavosti. Byla posedlá pěknou ženou, stejně dobromyslnou jako geniální. K čemu vede touha po pomluvách! Nedávno jsem to všechno řekl v jedné velmi slušné společnosti. "Možná," poznamenali ke mně, "m-me de Staël nebyl nic jiného než špión pro Napoleony a princezna** jí poskytla potřebné informace." - "Pro milost," řekl jsem, "m-me de Staël, deset let pronásledován Napoleonem, vznešený druh m-me de Staël, který násilně uprchl pod ochranou ruského císaře, m-me de Staël, přítel Chateaubrianda. a Byrone, m-me de Staël bude špiónem pro Napoleona!..“ „Velmi, velmi pravděpodobně,“ namítla hraběnka B s ostrým nosem. „Napoleon byl takové zvíře a m-me de Staël je velmi hubený věc!" Všichni mluvili o hrozící válce a pokud si pamatuji, tak dost frivolně. V módě byla imitace francouzského tónu doby Ludvíka XV. Láska k vlasti vypadala jako pedantství. Tehdejší mudrci chválili Napoleona s fanatickou podlézavostí a vtipkovali o našich selháních. Bohužel obránci vlasti byli trochu rustikální; byly zesměšňovány spíše zábavně a neměly žádný dopad. Jejich vlastenectví se omezilo na kruté odsuzování používání francouzského jazyka ve společnostech, cizí slova, hrozivé dovádění proti mostu Kuzněck a podobně. Mladí lidé mluvili o všem ruském s despektem nebo lhostejností a vtipně předpovídali Rusko osud Rýnské konfederace. Jedním slovem, společnost byla dost hnusná. Náhle nás zasáhla zpráva o invazi a odvolání panovníka. Moskva byla nadšená. Objevil se vulgární letáky hraběte Rostopchina; lidé se rozhořčili. Světští vtipálci pokořeni; dámy vyděsily. Pronásledovatelé francouzského jazyka a Kuzněckého mostu získali ve společnostech rozhodující převahu a obývací pokoje byly plné vlastenců: někteří si vylili z tabatěrky francouzský tabák a začali čichat ruštinu; kdo spálil tucet francouzských letáků, kdo opustil lafitte a dal se na polévku z kyselého zelí. Všichni činili pokání, že mluví francouzsky; všichni křičeli o Požarském a Mininovi a začali kázat lidovou válku s úmyslem odejít na dlouhou dobu do saratovských vesnic. Polina nedokázala skrýt své pohrdání, stejně jako předtím neskrývala své rozhořčení. Taková rychlá změna a zbabělost ji vyhnaly z trpělivosti. Na bulváru, na Presnensky Ponds, mluvila záměrně francouzsky; u stolu v přítomnosti služebnictva záměrně polemizovala s vlasteneckým vychloubáním, záměrně mluvila o velkém počtu Napoleonových vojsk, o jeho vojenské genialitě. Přítomní zbledli, báli se udání, a spěchali jí vyčítat její závazek vůči nepříteli vlasti. Polina se opovržlivě usmála. "Dej Bůh," řekla, "že všichni Rusové milují svou vlast, jako ji miluji já." Překvapila mě. Vždycky jsem Polinu znal jako skromnou a tichou a nechápal jsem, kde se v ní vzala taková odvaha. "Mějte slitování," řekl jsem jednoho dne, "nechcete zasahovat do našich záležitostí." Nechte muže bojovat a křičet o politice; ženy nejdou do války a Bonaparte je nezajímá." Oči jí zajiskřily. „Styďte se,“ řekla, „nemají ženy vlast? nemají otce, bratry, manžely? Je nám ruská krev cizí? Nebo si myslíte, že jsme se narodili jen proto, abychom se na plese točili v ekossaisech a doma byli nuceni vyšívat psy na plátno? Ne, vím, jaký vliv může mít žena na veřejné mínění nebo dokonce na srdce alespoň jednoho člověka. Neuznávám ponížení, ke kterému jsme odsouzeni. Podívejte se na m-me de Staël: Napoleon s ní bojoval jako s nepřátelskou silou... A můj strýc se stále odvažuje vysmívat se její bázlivosti, když se blíží francouzská armáda! „Buďte klidná, madam: Napoleon bojuje proti Rusku, ne proti vám...“ Ano! kdyby strýc padl do rukou Francouzů, bylo by mu dovoleno chodit po Královském paláci; ale m-me de Staël by pak zemřel ve státním žaláři. ALE Charlotte Cordayová, a naše Marfa Posadnitsa? A princezna Dášková? jak jsem nižší než oni? Odvaha duše a odhodlání jistě ne. Poslouchal jsem Pauline s úžasem. Nikdy jsem v ní nepočítal s takovým žárem, takovou ambicí. Běda! K čemu vedly její mimořádné vlastnosti duše a odvážná povýšenost mysli? Můj oblíbený spisovatel řekl pravdu: Il n "est de bonheur que dans les voies communes. Příjezd panovníka ještě zhoršil všeobecné vzrušení. Extáze vlastenectví se nakonec zmocnila vysoké společnosti. Obývací pokoje se proměnily v debatní místnosti. Všude se mluvilo o vlasteneckých darech. Zopakovali nesmrtelnou řeč mladého hraběte Mamonova, který daroval celý svůj majetek. Některé maminky si poté všimly, že hrabě už není tak záviděníhodný ženich, ale všichni jsme ho obdivovali. Polina o nich šílela. "Co daruješ?" zeptala se jednou mého bratra. "Ještě nevlastním svůj majetek," odpověděl můj hrábě. "Mám jen třicet tisíc dluhů: přináším je jako oběť na oltář vlasti." Polina se zlobila. "Pro některé lidi," řekla, "čest a vlast jsou maličkosti." Jejich bratři umírají na bitevním poli a oni dovádějí v obývacích pokojích. Nevím, jestli existuje žena, která je dostatečně nízká na to, aby takovým bláznům dovolila předstírat, že jsou do ní zamilovaní. Můj bratr vzplanul. "Jsi příliš náročná, princezno," namítl. "Požadujete, aby vás všichni viděli jako m-me de Staël a říkali vám tirády z Koriny." Vězte, že kdo žertuje se ženou, nemusí žertovat tváří v tvář vlasti a jejím nepřátelům. S tím slovem se odvrátil. Myslel jsem, že se hádali věčně, ale mýlil jsem se: Polina měla ráda bratrovu drzost, odpustila mu nevhodný vtip za ušlechtilý výbuch rozhořčení, a když se o týden později dozvěděla, že vstoupil do Mamonovský pluk, požádala mě, abych je usmířil. Bratr byl potěšen. Okamžitě jí nabídl ruku. Souhlasila, ale svatbu odkládala až do konce války. Druhý den šel můj bratr do armády. Napoleon odjel do Moskvy; naši ustoupili; Moskva měla obavy. Jeho obyvatelé byli vybíráni jeden po druhém. Princ a princezna přesvědčili matku, aby spolu šli do jejich *** vesnice. Dorazili jsme do **, obrovské vesnice dvacet verst od provinčního města. Kolem nás bylo mnoho sousedů, většinou návštěvníků z Moskvy. Každý den byli všichni spolu; náš život na vesnici byl jako život ve městě. Dopisy z armády přicházely skoro každý den, stařenky hledaly místo na mapě bivak a zlobil se, že ho nenašel. Polina byla zapojena do jedné politiky, nečetla nic jiného než noviny, Rostopchinského plakáty a neotevřela jedinou knihu. Obklopena lidmi, jejichž představy byly omezené, neustále slýchávala absurdní soudy a nepodložené zprávy, upadla do hluboké sklíčenosti; malátnost se zmocnila její duše. Zoufala, že zachrání svou vlast, zdálo se jí, že se Rusko rychle blíží k jejímu pádu, každá zpráva prohlubovala její beznaděj, policejní oznámení hraběte Rostopchina ji ztrácela trpělivost. Jejich hravý styl jí připadal vrcholem neslušnosti a opatření, která přijali, byla nesnesitelným barbarstvím. Nepochopila tehdejší myšlenku, tak velkou ve své hrůze, myšlenku, jejíž smělá poprava zachránila Rusko a osvobodila Evropu. Celé hodiny se opírala o mapu Ruska, počítala verst a sledovala rychlé pohyby vojsko. Napadly ji zvláštní myšlenky. Jednou mi oznámila svůj úmysl opustit vesnici, objevit se ve francouzském táboře, dostat se k Napoleonovi a tam ho zabít z vlastních rukou. Nebylo pro mě těžké přesvědčit ji o pošetilosti takového podniku – ale myšlenka na Charlotte Kordu ji dlouho neopouštěla. Její otec, jak již víte, byl poněkud frivolní člověk; myslel jen na život na venkově co nejvíce po moskevském způsobu. Pořádal večeře, založil théâtre de société, kde hrál francouzská přísloví, a ze všech sil se snažil zpestřit naše požitky. Do města dorazilo několik zajatých důstojníků. Princ byl z nových tváří potěšen a požádal guvernéra o povolení umístit je na jeho místo... Byli čtyři – tři docela bezvýznamní lidé, fanaticky oddaní Napoleonovi, nesnesitelní křiklouni, ovšem chvástavost vykupující svými úctyhodnými ranami. Ale čtvrtý byl mimořádně pozoruhodný člověk. Bylo mu tehdy 26 let. Patřil dobrý domov. Jeho tvář byla příjemná. Tón je velmi dobrý. Poznali jsme ho okamžitě. Pohlazení přijímal s ušlechtilou skromností. Mluvil málo, ale jeho projevy byly solidní. Polina ho měla ráda, protože ten první jí dokázal jasně tlumočit vojenské operace a přesuny vojsk. Uklidnil ji, ujistil se, že ústup ruských jednotek nebyl nesmyslným útěkem a znepokojil Francouze stejně jako Rusy. "Ale ty," zeptala se ho Polina, "nejsi přesvědčen o neporazitelnosti svého císaře?" Senicourt (také ho budu nazývat jménem, ​​které mu dal pan Zagoskin) - Senicourt po odmlce odpověděl, že v jeho pozici by upřímnost byla obtížná. Polina naléhavě požadovala odpověď. Senicour připustil, že aspirace francouzských vojsk do srdce Ruska se pro ně mohla stát nebezpečnou, že tažení roku 1812 se zdálo být u konce, ale nepředstavovalo nic rozhodujícího. „Hotovo! Polina namítla: "A Napoleon stále postupuje a my stále ustupujeme!" "Pro nás tím hůř," odpověděl Senicourt a obrátil se k jinému tématu. Polina, která byla unavená jak zbabělými předpověďmi, tak hloupým vychloubáním našich sousedů, dychtivě poslouchala soudy založené na znalosti věci a nestrannosti. Od mého bratra jsem dostával dopisy, ve kterých nebylo možné porozumět. Byly plné vtipů, chytrých i špatných, otázek o Polině, vulgárních ujištění o lásce a tak dále. Polina, která je četla, se naštvala a pokrčila rameny. „Přiznejte se,“ řekla, „že váš Alexey je prázdný člověk. I za současných okolností, z bojišť, nachází způsob, jak nic nenapsat smysluplná písmena, jaký pro mě bude jeho rozhovor během klidného rodinného života? Mýlila se. Prázdnota dopisů jeho bratra nepocházela z jeho vlastní bezvýznamnosti, ale z předsudku, který nás však nejvíce urážel: věřil, že se ženami je třeba používat jazyk přizpůsobený slabosti jejich pojetí, a že důležité subjekty ano se nás netýkají. Takový názor by byl všude nezdvořilý, ale u nás je hloupý. Není pochyb o tom, že ruské ženy jsou vzdělanější, více čtou, více přemýšlejí než muži, kteří jsou zaneprázdněni bůhví čím. Zpráva o bitvě u Borodina se rozšířila. Všichni o něm mluvili; každý měl své nejjistější zprávy, každý měl seznam zabitých a zraněných. Můj bratr nám nenapsal. Byli jsme nesmírně znepokojeni. Nakonec nás o svém dopadení přišel informovat jeden z nejrůznějších nosičů a mezitím Polině pošeptal o své smrti. Polina byla hluboce rozrušená. Neměla mého bratra v lásce a byla na něj často protivná, ale v tu chvíli v něm viděla mučedníka, hrdinu a tajně přede mnou plakala. Kolikrát jsem ji přistihl v slzách. To mě nepřekvapilo, věděl jsem, jak bolestivě se podílela na osudu naší trpící vlasti. Netušila jsem, co jiného bylo příčinou jejího smutku. Jednoho rána jsem se procházel po zahradě; Senicourt šel vedle mě; mluvili jsme o Polině. Všiml jsem si, že hluboce cítil její mimořádné vlastnosti a že na něj její krása silně zapůsobila. Se smíchem jsem mu dovolil, aby si všiml, že jeho poloha byla nejromantičtější. V zajetí nepřítele se zraněný rytíř zamiluje do urozené majitelky hradu, dotkne se jejího srdce a nakonec dostane její ruku. "Ne," řekl mi Senicourt, "princezna mě považuje za nepřítele Ruska a nikdy nebude souhlasit s opuštěním své vlasti." V tu chvíli se na konci uličky objevila Polina a my jsme jí šli naproti. Blížila se rychlými kroky. Její bledost mě vyděsila. "Moskva byla dobyta," řekla mi, aniž by odpověděla na Senicourtovu úklonu; srdce se mi sevřelo, slzy tekly proudem. Senicourt mlčel se sklopenýma očima. „Vznešení, osvícení Francouzi,“ pokračovala hlasem třesoucím se rozhořčením, „označili svůj triumf důstojným způsobem. Zapálili Moskvu - Moskva hoří už dva dny. "Co to říkáš," zvolal Senicourt, "to není možné." "Počkej na noc," odpověděla suše, "možná uvidíš tu záři." - "Můj bože! Je mrtvý,“ řekl Senicourt; jak nevidíte, že požár Moskvy je smrtí celé francouzské armády, že Napoleon nemá kde, čeho se držet, že bude nucen rychle ustoupit přes zničenou, opuštěnou stranu, až se zima přiblíží armáda naštvaná a nespokojená! A možná si myslíte, že si Francouzi vykopali vlastní peklo! Ne, ne, Rusové, Rusové zapálili Moskvu. Strašná, barbarská velkorysost! Nyní je vše rozhodnuto: vaše vlast se dostala z nebezpečí; ale co se stane s námi, co se stane s naším císařem…“ Opustil nás. Polina a já jsme nemohli přijít k rozumu. "Vážně," řekla, "Senicourt má pravdu a požár Moskvy je naším dílem?" Pokud ano... Ach, mohu být hrdý na jméno ruské ženy! Vesmír bude ohromen velkou obětí! Nyní se nebojím našeho pádu, naše čest je zachráněna; Evropa se nikdy neodváží bojovat proti lidem, kteří si podřezávají ruce a spálí své hlavní město. Oči jí svítily, hlas zvonil. Objal jsem ji, smíchaly jsme slzy vznešené rozkoše a vroucí modlitby za vlast. "Ty nevíš? - Polina mi s inspirovaným pohledem řekla, - tvůj bratr... je šťastný, není vězeň - raduj se: byl zabit pro záchranu Ruska. Vykřikl jsem a padl jí do náruče bez smyslů...

1. Zapnuto dlouho každý denživot (ne homogenní definice; porovnej: každodenní život byl dlouhý). 2. V tento měsíční pronikavý paprsek (heterogenní definice jsou vyjádřeny zájmenem, vztažnými a kvalitativními adjektivy; srov.: měsíční paprsek byl pronikavý). 3. dlouho, oplocení kámen, masivní ploty ulice z tlustý Krásná stromy ( dlouho, oplocení uliční ploty - homogenní definice; Na druhém místě - participiální; kámen, masivní ploty - homogenní definice; charakterizují předmět z různých úhlů, ale v tomto kontextu je spojuje společný rys: „kamenný, a tedy masivní“; S tlustý Krásná stromy - homogenní definice; charakterizují předmět z různých úhlů, ale v tomto kontextu je spojuje společný rys: „tlustý, a proto krásný“). čtyři. statečný rybolovčluny (heterogenní definice jsou vyjádřeny kvalitativními a přivlastňovacími adjektivy; srovnej: rybářské lodě byly statečné). 5. vyprané prší Mladá měsíc (heterogenní definice; participiální obrat na prvním místě; srovnej: mladý měsíc omývaly deště). 6. Déšť spěšný, Mladá(homogenní definice jsou za slovem, které se definuje). 7. Všechno jejich Nový, Zednářský myšlenky ( Všechno jejich Nový- heterogenní definice jsou vyjádřeny zájmeny a kvalitativním adjektivem; Nový, Zednářský- homogenní definice vyjádřené kvalitativními a relativními adjektivy; v tomto kontextu jsou synonyma). osm. Odchov větrem sytě fialová kroupy oblak (heterogenní definice jsou vyjádřeny na prvním místě participiálním obratem, kvalitativními a relativními adjektivy). 9. napůl otevřená malýústa (heterogenní definice; srov.: malá ústa byla napůl otevřená). 10. malý skládací baculatý kapesní zrcátko (heterogenní definice; srov.: kulaté zrcadlo bylo skládací; skládací zrcátko bylo malé). 11. unavený, mokré pod deštěm hlídači námořníci ( unavený, mokré pod deštěm homogenní definice; na druhém místě - participiální obrat; mokré pod deštěm hlídači námořníci - heterogenní definice; porovnej: námořníci ve službě byli promočení deštěm). 12. Starý muž, špinavý, vydutý, trapné, zvláštní naprosto (homogenní definice jsou za slovem, které je definováno<). 13. В špičatý sláma klobouky (heterogenní definice charakterizují předmět z různých úhlů - tvarem a materiálem; srov.: slaměné klobouky byly špičaté). 14. Studený, kov světlo (homogenní definice jsou v tomto kontextu synonyma). patnáct. strašný, otrok poznámka (homogenní definice; charakterizují předmět z různých úhlů pohledu, ale v tomto kontextu je spojuje společný rys: „bojácný, a proto otrocký“). 16. Vést, vyhasl oči (homogenní definice - epiteta: obě přídavná jména se používají v přeneseném významu).

Cvičení 18

1. mračit se od rána počasí se začalo postupně vysvětlovat (definice je před podstatným jménem). 2. On už otevřel ústa a trochu se zvedl z lavice, ale najednou zděšený , zavřel oči ... (definice se vztahuje k osobnímu zájmenu a je od něj oddělena ostatními členy věty). 3. Chycen ve zlém zoufalství , já(definice se vztahuje k osobnímu zájmenu) viděl kolem pouze tyto vlny s bělavý hříva . 4. Zachvácen nějakou nejasnou předtuchou , Korčagin rychle se oblékl a šel ven (běžná definice je před podstatným jménem, ​​ale má další adverbiální význam důvodu, srov.: Protože Korčagina zachvátila nějaká předtucha, rychle se oblékl...). 5. Meresjev seděl tichý a úzkostný (srov.: Meresjev mlčel a byl znepokojený). 6. slunce, velkolepý a Jasný, stoupal nad mořem (definice jsou za podstatným jménem). 7. Na shledanou tarantass, štěkal , s rachotem se valí po mostech roklemi, koukám na hromady cihly, zbyly z vyhořelého domu a utopily se v plevelu a přemýšlejte o tom, co by udělal starý Kologrivov, kdyby to viděl drzý, cválající po dvoře svého panství (všechny definice následují za podstatnými jmény). osm. Pavel odešla do svého pokoje a unavený, posadil se na židli (jediná definice je oddělena od definovaného slova ostatními členy věty; sjednocení a spojení predikátů, srov.: Paul vyšel ven a posadil se). 9. Oheň roztržený vedle něj bomby(definice je před podstatným jménem) okamžitě svítí dvě člověk, stojící na vrcholu , (definice je za podstatným jménem) a bílá pěna nazelenalá vlny, řez parníkem (definice následuje za podstatným jménem). deset. Těžký, nikdo neslýchaný šroub zatřásl vzduchem (homogenní definice před podstatným jménem nejsou izolované, ale jsou odděleny čárkou). 11. Čičikov si všiml jen skrz tlustý Pokrýt(jednotné přídavné jméno před podstatným jménem) nalil déšť(jednotné přídavné jméno před podstatným jménem) něco jako střecha (atributivní obrat se vztahuje k neurčitému zájmenu a tvoří s ním integrální spojení). 12. Vyděšený hlukem , jezevec spěchal na stranu a zmizel z dohledu (běžná definice je před podstatným jménem, ​​ale má další příslovečný význam příčiny, srov.: Protože se jezevec hluku vyděsil, spěchal stranou a zmizel z dohledu.).

Cvičení 19

1. Dívka utrhla snítku z keře rybízu a potěšena vůní poupat dohonila svého společníka a snítku mu podala. 2. V dlouhých vousech otce arcikněze a v jeho malém kníru, který se v koutcích úst spojuje s vousy, se mihotá několik černých chloupků, které jim dávají vzhled stříbra zdobeného niello. 3. Jeho oči jsou hnědé, výrazné a jasné. 4. Obloha se téměř neodráží ve vodě, rozřezané údery vesel, lodních šroubů parníků, ostrých kýlů tureckých feluc a dalších lodí, které brázdí stísněný přístav na všechny strany. 5. Dlouhá hráz lemovaná stříbřitými topoly uzavřela tento rybník. 6. Byla v bílém plášti, potřísněném krví, v šátku, těsně uvázaném až k samému obočí. 7. Dlouhé, tlusté, borovice zvedly široké paže a všichni se drží mraků a snaží se udržet. 8. Na pohled naštvaný, v srdci byl laskavý. 9. Energický, vysoký, trochu vzteklý a posměšný, stojí tak, jako by byl přikovaný k kládám, a ve vypjaté póze, připraven každou vteřinu otočit vory, bedlivě hledí před sebe. 10. Modrá jižní obloha, potemnělá prachem, je zatažená. 11. Hory jako hejno mraků vyčnívaly z moře a za nimi vířily mraky jako zasněžené hory. 12. Zvonění kotevních řetězů, rachot spojených vozů převážejících náklad, kovový řev železných plechů padajících odněkud na dlažební kámen, tupé dunění dřeva, rachot taxikářů, hvizd parníků, nyní pronikavě ostrý, nyní ohlušující řev, křik nakladačů, námořníků a celníků – všechny tyto zvuky splývají v ohlušující hudbu pracovního dne. 13. A sami lidé, kteří původně tento hluk zplodili, jsou směšní a žalostní: jejich postavy, zaprášené, otrhané, hbité, prohýbané pod tíhou zboží ležícího na zádech, v oblacích prachu pobíhaly sem a tam, v moři tepla a zvuků jsou bezvýznamní ve srovnání s železnými kolosy, které je obklopují, hromadami zboží, rachotícími vozy a vším, co vytvořili. 14. Dlouhý, kostnatý, mírně shrbený, pomalu přecházel po kamenech. 15. Je to velmi laskavý člověk, ale s poněkud zvláštními pojmy a zvyky. 16. Ale zaplatit za něco, i to nejnutnější, najednou jim dvě stě, tři sta rublů připadalo skoro sebevražda. 17. Druhý den jsme se dozvěděli, že sovětská rozvědka vstoupila do města, ale šokována monstrózním obrázkem letu se zastavila na svazích k přístavu a nezahájila palbu. 18. Očividně, depresivní vzpomínkami, Arzhanov na dlouhou dobu zmlkl. 19. Rozhlédl se a viděl, že převrácený a dávno roztrhaný kamion ležící na silnici kouří a rychle se rozhořel. 20. Přišlo svítání a Kazbek, spoután ve sněhu, zapálil dvouhlavým úlomkem krystalu. 21. A uzavřená v pravidelném čtverci se řítí a řítí se přes plot, pak tiše letí po zahradě. 22. Nikdy jsem nevstoupil do domu, sedl si na lavičku a nikým si toho nevšiml jsem odešel. 23. Ale kromě písně jsme měli ještě něco dobrého, něco, co jsme milovali a možná nám to nahradilo slunce. 24. Stál, překvapený nečekaným setkáním, a také v rozpacích se chystal odejít. 25. Měkké a stříbřité [moře] se tam spojilo s modrou jižní oblohou a tvrdě spí, odrážejíc v sobě průhlednou tkaninu cirrových mraků, nehybných a neskrývajících zlaté vzory hvězd.

Cvičení 20

1. Jeden z nich byl Stolz, druhý jeho kamarád, spisovatel, úplný , s apatickou tváří , zamyšlené, jakoby ospalé oči (nekonzistentní definice ve stejném řádku se samostatnou dohodnutou definicí). 2. Modrý , v souhvězdích , trvá půlnoc(nesourodá definice ve stejném řádku se samostatnou dohodnutou definicí; oddělená od hlavního slova ostatními členy věty). 3. Bylo Lyoshka Shulepnikov, jen velmi starý , zmačkaný , s šedým knírem , na rozdíl od něj samotného (nekonzistentní definice ve stejném řádku s oddělenými dohodnutými definicemi; stojí za hlavním slovem - vlastním jménem). čtyři. Přání mluvit zmizela s dcerou (definice infinitivu tvoří s podstatným jménem celou frázi; stojí uprostřed věty a vyslovuje se bez pauz). 5. širokými rameny , krátkonohý , v těžkých botách , v hustém kaftanu barvy silničního prachu , on stál uprostřed stepi, jako by byl vytesán z kamene (nejednotné a dohodnuté definice odkazují na osobní zájmeno). 6. A všechny je, ve staré tunice , s vypálenou čepicí na tmavě blond hladkých vlasech , připadal Alexeji velmi unavený a unavený (nejednotné definice odkazují na osobní zájmeno). 7. Druhý den ráno Luzgin, v elegantních modrých hedvábných šatech , s našlehaným chomáčem světlých blond vlasů , čerstvý , rudý , svěží a voňavé , s náramky a prsteny na baculatých rukou , spěšně popíjet kávu, bát se přijít pozdě na loď (nejednotné a dohodnuté definice jsou za vlastním jménem). osm. zvedák u vchodu, ponurý , s povislými tvářemi , pozdravil Lyosha kývnutím hlavy (nesourodá definice ve stejné řadě se samostatnou dohodnutou definicí je za podstatným jménem, ​​které charakterizuje osobu podle povolání). 9. Najednou ven bílý , s matným pupínkovým sklem dveře(neizolované dohodnuté a nekonzistentní definice jsou před podstatným jménem) vyšel starý žena s cigaretou v puse (neizolovaná nekonzistentní jediná definice). deset. V bílé kravatě , v jemném kabátku , se šňůrou hvězd a křížků na zlatém řetízku ve frakové smyčce , Všeobecné vracející se z večeře sám (řada nekonzistentních homogenních definic se vztahuje k podstatnému jménu, které člověka charakterizuje sociálním statusem). 11. Nezanechal jsem svou paměť Alžběta Kyjevská, s červenýma rukama , v mužských šatech , s žalostným úsměvem a pokornýma očima (řada homogenních nekonzistentních definic odkazuje na vlastní jméno). 12. To se divím vy, s vaší laskavostí , necítí to (nejednotná definice se týká osobního zájmena). 13. Svou bezbranností v něm vyvolala rytířství pocit - obskurní , ohradit , chránit (Infinitivní definice jsou na konci věty a mají vysvětlující význam – můžete před ně vložit „jmenovitě“). 14. Někdy v celkové harmonii šplouchnutí zazní povznesená a hravá nota - jedna z vln, odvážnější , plazil se blíže k nám (nejednotná definice je vyjádřena ve formě srovnávacího stupně přídavného jména; lze nahradit vedlejší větou: což je odvážnější ). 15. Najednou všichni opustili svou práci, otočili se k nám, hluboce se uklonili a někteří rolníci, starší , pozdravil mě a mého otce (nejednotná definice je vyjádřena ve formě srovnávacího stupně přídavného jména; lze nahradit vedlejší větou: kteří jsou starší ). 16. děti starší se mu točily pod rukama (nejednotná definice je vyjádřena ve formě srovnávacího stupně přídavného jména a splývá s hlavním slovem v ucelenou kombinaci). 17. Mám tedy jen jednu pochybnou potěšení - podívejte se z okna na rybaření (definice - infinitiv se závislými slovy je na konci věty a má vysvětlující význam - můžete před ně vložit „jmenovitě“). 18. Pronásledovalo ji tajemství sen - jít do partyzánského podzemí (definice - infinitiv se závislými slovy je na konci věty a má vysvětlující význam - můžete před ně vložit „jmenovitě“). 19. Kirill Ivanovič cítil v sobě přání opakovat každé slovo několikrát (definice - infinitiv je uprostřed věty a tvoří s podstatným jménem celou frázi). 20. Na mostě, oblečený do pláštěnek , s krátkými jihozápady na hlavách , vydržet kapitán a strážní důstojník(nejednotné a souhlasné definice jsou odděleny od hlavních slov ostatními členy věty).

Cvičení 21

Hora Kazbek, jezero Bajkal, správce mrazu, konstruktér, bojovnice Anika, výtvarník samouk, starý hlídač, blázen Ivanuška, hřib hřib, portrétista, nosorožec, krab poustevník, zámečník- nástrojař, lékařka, praktický lékař, řeka Moskva, Matka Rus, chudý rolník, chudý rolník, nitě, zkušený kuchař, zkušený kuchař, hrdina dělostřelec, malý sirotek, starý otec, opilec hlídač, hlídač opilec, stavební inženýr, město Moskva, město z Moskvy, Dumasův syn, pan důstojník, bombardovací letoun, pěnkava, soudruh generál, generál Ivanov, rváčský kohout, Učitelské noviny, jezero Ritsa, vesnice Krutovka, krabicové domy.

Cvičení 22

1. Umělec- tvůrce. 2. Voják- sapéři. 3. lesní roh- pracovník vysoké pece. 4. Srdce- kámen. 5. Potrubí- anténa. 6. Město Simbirsk. 7. Na obrázku "Po dešti" . 8. Do města Orel, román "Neděle" . 9. Parník "Píseň Ossiana" . 10. Kat Štěpán. 11. Herci- tragédi. 12. O vojákovi- Sirotek . 13. Tramp-vítr. 14. Orli stepní. 15. Matka Volha. 16. Skladatel Edgar Grieg, města Bergen. 17. Blízko města Pereslavl-Zalessky , panství Botik. 18. Nohy- chůdy, zajíc-zajíc. 19. Oči- korálky. 20. Pavouci- lovci. 21. Pes- herečka. 22. Předci- kočovníci. 23. Na horách Ala-Tau . 24. Mlynář pankrat. 25. Citronový motýl. 26. umělec Petrov. 27. Ve městě- muzeum. 28. Chléb a sůl. 29. Dědeček- košíkář . 30. Vrabec- hlídač .

Cvičení 23

1. Seděl jsem na pohovce s válcem v ruce hezký Kammucini, slavný historický malíř , a zasmál se při pohledu na Torvalda (- přihláška před vlastním jménem je definována; lze nahradit kvalitním přídavným jménem: krásné Kammuchini; - běžná přihláška odkazuje na vlastní jméno a stojí za ním). 2. V oněch dobách, téměř před čtvrt stoletím, existovali takové Profesor Gančuk , byla tam Sonya, byli tam Anton a Lyovka Šulepnikov, přezdívaný Shulepa (- obecné podstatné jméno a vlastní jméno tvoří jedinou kombinaci, jsou jediným členem věty; - aplikace s přezdívkovým slovem je izolována, protože stojí za vlastním jménem a vyslovuje se izolovaně). 3. Dítě z neznámé země , mazlení holub mladý muž sedí vyděšený bouřkou(- aplikace je oddělena od slova, které je definováno ostatními členy věty; - dohodnutá definice je za podstatným jménem). čtyři. Jeden z nich, starý muž bez kníru a s šedými vousy , podobně jako dramatik Ibsen, se ukázal být mladším lékařem ošetřovny (- běžná aplikace je za celou frází, která se definuje; - dohodnutá definice je za podstatným jménem). 5. Nejlepší zámečník v továrně a první silák na předměstí , on byl na svého šéfa hrubý, a proto vydělával málo (homogenní běžné aplikace odkazují na osobní zájmeno). 6. Glebov, Levkinův nejstarší přítel , nikdy nebyl jeho otrokem (běžná aplikace je za vlastním jménem). 7. Od Shatského se poprvé dozvěděl o Kara-Bugaz - úžasný a tajemný záliv Kaspického moře , o nevyčerpatelných zásobách mirabilitu v jeho vodě, o možnosti zničení pouště (běžná aplikace je za vlastním jménem, ​​je zvýrazněna pomlčkou, protože můžete vložit před aplikaci a to; druhá pomlčka je vynechána, protože po aplikaci je nutné dát čárku pro rozlišení homogenních termínů). 8. Shatsky byl ohromen výdrží Mlynář, kormidlo Baltské flotily (běžná aplikace je za vlastním jménem). 9. Překrývající všechno a všechno to zasáhlo jako uvolněný stříbrný výstřel suverénní pán májové noci - slavík, uhnízděný v řece urem(- běžná aplikace odkazuje na obecné podstatné jméno, stojí před ním; - dohodnutá definice stojí za podstatným jménem). 10. Laboratoře již existují spotřebiče - fotobuňky , přeměňující sluneční energii na elektrickou energii ( - jediná aplikace, vyjádřená obecným podstatným jménem, ​​stojí za slovem, které je definováno - obecné podstatné jméno, má vysvětlující význam: před ní můžete dát a to, takže je zvýrazněno pomlčkou; po aplikaci se druhá pomlčka nevkládá, protože je nutné tam dát čárku pro zvýraznění samostatné definice; - dohodnutá definice následuje za podstatným jménem). 11. Čas od času přinesl čáp svůj dlouhý zobák jídlo - malý had nebo žába se čtyřmi nataženýma nohama (dvě homogenní běžné aplikace jsou za slovem definováno - obecné podstatné jméno; jsou odlišeny pomlčkou, protože mají vysvětlující význam: před ně můžete vložit a to). 12. Pouze já, tajemný zpěvák , vyvržený na břeh bouřkou (aplikace odkazuje na osobní zájmeno). 13. Obyvatelé věků a strážci severu , pohlédla na dívky studená záře ledovců hory(homogenní aplikace jsou odděleny od slova, které je definováno ostatními členy věty). 14. Jeden z kolegů mu doporučil lékařskou prohlídku student Lopukhov(přihláška - obecné podstatné jméno stojí před vlastním jménem; není osamocené a není spojeno se spojovníkem). 15. A Birkopf, jako chytrý člověk , okamžitě využil exkluzivity svého postavení (běžná žádost s odborem jak stojí za vlastním jménem, ​​má další příčinný význam; lze nahradit vedlejší větou: Jelikož byl Birkopf bystrý muž, okamžitě využil exkluzivity svého postavení).

Cvičení 24

1. Před každým malý suchý starý muž, v černých dlouhých šatech , s červeným vousem , ptačí nos a zelené oči . 2. Mnohem víc se mi líbilo to nenápadné bota Saša Michajlov, chlapec je tichý , se smutnýma očima a dobrý úsměv , velmi podobný jeho pokorné matce . 3. Učil mě tichý, plachý teta Natálie, žena s dětskou tváří a průhlednýma očima . 4. Zjistil manželka Shevtsova, Efrosinya Mironova a vyšel jí vstříc. 5. Ah, buď je, tato válka , prokletý. 6. vrstevníci léta , blízcí příbuzní , ony téměř nikdy odděleny. 7. On padl do srdce všem najednou - hezký , žolík a vtip . 8. ke mě, jako mechanik , nic to nestojí. 9. V tajemném chrámu jarních stínů, snílek , on setkal se svým snem. 10. Pomohl mu ven kolo - jediné bohatství , nashromážděné za poslední tři roky . 11. Současník L. Tolstého, Čechova a Gorkého, N. Roericha a Rachmaninova, vášnivý a dokonce zaujatý svědek bouřlivé revoluční události v Rusku , Buninčasto polemizoval s historií, se stoletím, se současníky. 12. V noci jsem často brečel ve spánku Pes, přezdívaný Funtik , malý červený jezevčík . 13. Levé sezení autor tento nápis Nikolaj Kozyrev . 14. Frontový tulák - newsboy , já v jakýchkoli vykopaných příbuzných. 15. Cítil jsem to náš bratr, Pánové , není úplně slušné se Polykeyovi smát. 16. Pouze mladí se drželi poněkud odděleně. spisovatel, Volgar z města Volsk, Alexander Jakovlev . 17. Toto pokrčení ramen admirál Zdálo se, že nejen odpustil svému synovi, ale také vyjádřil, jako férový člověk nedobrovolná úcta k mladistvým" opovážlivec», nebojí se bránit svou lidskou důstojnost . 18. Třes se osiky citlivý - lesní barometry . 19. Anton často zvedal telefon babička, zlomyslná stará žena , sleduje svého vnuka s bdělou ostražitostí . 20. Bratr otec, strýc Nikolaj , byl pilot, jeden z prvních ruských pilotů , zabit v německé válce . 21. Mistr Grigorij Ivanovič, plešatý, vousatý muž v tmavých brýlích klidně svázal strýci ruce ručníkem.

Cvičení 25

1. Zamumlal (jak?) přes rty(způsob působení, míra a stupeň). 2. Nesvítí (do kdy?) dosud(čas). 3. Nechá se chytit (jak?) zřídka(způsob působení, míra a stupeň); narazí (kde?) v Rusku(místa). 4. Zastaveno (jak?) s úžasem (způsob působení, míra a stupeň). 5. Zářit a rozptylovat (jak? jako kdo?) dandy(srovnání). 6. Jde (za jakým účelem?) blok(cíle). 7. Odstraňte (pro jaký účel?) pro přestrojení (cíle). 8. Volal (kdy?) po lekcích (čas); volalo (kam?) na dvorek (místa). 9. Kryté (jak?) náhle(způsob působení, míra a stupeň); objal (jak?) u krku(způsob působení, míra a stupeň), převrácený (jak?) blbec(způsob působení, míra a stupeň); převrácený (kde? a jak?) zadní(dva významy: místa a způsoby působení, míry a stupně). 10. Tichý (navzdory čemu?) se vší sympatií (ústupky, srov.: ačkoli sympatizoval ...). 11. Stál (jak dlouho?) celou noc(čas); zůstal (kde?) pár kilometrů od Petropavlovska (místa); zůstal (jak?) pod plachtou (způsob působení, míra a stupeň). 12. Zdálo se mi nižší (proč? z jakého důvodu?) ze sněhu(důvody). 13. Jdeme (jak?) pod plachtou (způsob působení, míra a stupeň); jít kam?) podél pobřeží (místa). 14. Stál (kde?) v Synezerki (místa); stát (jak dlouho?) Jedna minuta(čas). 15. Chlupatý a nadýchaný (kde?) uvnitř(místa); chlupatý a chlupatý (jak? jako co?) jako samet(srovnání). 16. Oblékat se (za jakým účelem?) přivítat jaro (cíle). 17. Seznamte se (jak?) chytřejší(způsob působení, míra a stupeň). 18. Nelze chovat (proč? z jakého důvodu?) kvůli nedostatku dřeva (důvody). 19. Vstal (jak?) dav(způsob působení, míra a stupeň); vstal (proč?) k modlitbě(cíle). 20. Byl přítomen (kde?) v jídelně(místa); zúčastnil (za jakým účelem?) na ozdobu (cíle). 21. Vystoupil (kde?) na stanici(místa); pryč (za jakým účelem?) obědvat(cíle). 22. Nemůžete být učitelem (za jakých podmínek?) žádné znalosti psychologie (podmínky). 23. Více mazanosti (za jaké podmínky?) v tomto mrazu (podmínky). 24. Uchýlím se k přísnějším opatřením (za jakých podmínek?) v případě neuposlechnutí nebo projevy nespokojenosti (podmínky). 25. Zdálo se, že spí, (přes co?) navzdory jasnému světlu (ústupky). 26. Bylo to obtížné (proč?) kvůli blížícímu se zimnímu času (důvody). 27. Procházky (odkdy?) od nepaměti(čas). 28. Díval se (kdy? od kdy?) péče(čas); koukal (jak dlouho?) na dlouhou dobu(čas); hledal (kde?) na kandelábru (místa). 29. Zapomenuto (kdy?) po slzách(čas). 30. Blížil se (kdy?) zimy(čas); přiblížil (kde?) k jezeru(místa); žil (kde?) v hromadách(místa). 31. Zlomil (kdy?) včera(čas); zlomený (z jakého důvodu?) slepě(důvody). 32. Vlevo (kde?) do kovárny(místa); odešel (za jakým účelem?) bota (cíle). 33. Zdálo se (kdy?) Nyní(čas); zdálo se (proč?) z nějakého důvodu(důvody). 34. Procházka (kdy?) jaro(čas); jít kam?) do háje(místa); chodit (za jakým účelem?) u konvalinek(cíle). 35. Lucky (kde?) V Petrohradě (místa); štěstí (přes co?) v rozporu s očekáváním (ústupky).

Cvičení 26

1. Soused bydlel v pokoji proti . 2. Proti(místo) seděl mladý muž. 3. Opustil jsem své společníky uspořádat(cíle) přenocování. 4. Je těžké odmítnout příležitost strávit noc na břehu. 5. Ale v tak velké vodě plavat- To je šílenství! 6. Špičaté hvězdy narušují spánek. 7. Máte právo poptávka rekreace. 8. V její hrudi pták(přirovnání) zpíval radost. 9. Ulya je cool, všichni sbor(způsob působení) se k ní otočil. 10. Někdo šátral po dveřích rukama. 11. zeptal se Danilov tichým hlasem (způsob působení) a strnule pohyboval tenkými rty malých úst. 12. Chodíme komory(místa) dlouhý. 13. Začátek března ráno(čas) Victor shromáždil kadety. 14. Slova zdálo se je vícebarevný skvrny. 15. Cop byl zabalen do škrtidla sláma. 16. Nějaká bestie v jednom skoku z houštiny(místo) vyskočil. 17. Varya z úspor(důvody) krmí každého mléčnou polévkou. 18. Křičel od bolesti(důvody). 19. Ze břehu(umístí) téměř neslyšně loď vyplula. 20. Večerní procházku jsme museli vzdát. 21. Dej mi klíč ze skříně .

Cvičení 27

1. Večer, sedí na projíždějícím autě , šel jsem do Thelmy. 2. Nějaký dříč dřímal ve stínu u zdi, v podřepu . 3. Musel sedět sepjatýma rukama a myslet (frazeologismus). 4. Glebov, znepokojující, ustoupil stranou, šťouchl sem a tam, hledá Yefima, pak šel do obchodu, zeptal se a duševně nadávat , proklínání nepotřebných lidí , znovu vyšel na dvůr ( a spojuje predikáty: šťouchl , zeptal se kolem tam a vyjít). 5. Někdy Polovtsev, zanechání karet seděl přímo na podlaze, složené nohy v kalmyckém stylu , a, rozprostření kusu plachty , rozebrán, vyčištěn již dokonale čistý lehký kulomet ( a spojuje predikáty: sedl si a rozebral). 6. Glebov stál tiše , pohupující se na jejich pískajících sandálech a podíval se na dříče, pamatovat si jeho jméno (tiše a spojuje predikáty: stál a pozorovala). 7. Shulepnikov vyplivl nedopalek cigarety a aniž by se podíval na Glebova , kolébal se do hlubin dvora ( a spojuje predikáty: vyplivl a šel). 8. Pashka Matveev spal téměř nepřetržitě, a probuzení , říkajíc: "Pozorně!" ( A nelze oddělit od příčestí, srov.: Matveev spal... a říkal). 9. Znovu vytáhl z kapsy fotografii, položil ji na kolena a při pohledu na ni , osvětlený měsícem, myslel ( a spojuje predikáty: dát a myslel). 10. Levašov se na něj podíval, ale nic neřekl, ale, pohybem telefonu , začal otáčet klikou ( A spojuje predikáty a není součástí okolnosti: Levašov podíval se , neřekl , A se začal kroutit ). 11. Eldar se posadil, se zkříženýma nohama , a tiše zíral svým krásným beraníma očima do tváře mluvícího starého muže ( tiše- slovní význam se ztrácí; působí jako příslovce; sloučeno s predikátem). 12. Vojáci se zbraněmi na ramenou šli nejprve po silnici, pak ji odbočili a šustící boty na suchém listí šel dvacet kroků doprava ( a spojuje predikáty: vypnutý a prošel). 13. V pohybu moderního člověka na planetě je něco nenuceného šviháka. Že on nasadit si loket sklopené boční okno , spěchat s vánkem v autě, pak, pohodlně se opřít na zadní straně židle létá v letadle a, na snídani v Moskvě , přemýšlí, co bude obědvat v Novosibirsku (odbory pak ... pak a spojte predikáty: pak spěchá , pak mouchy a myslí si). 14. chelkash, vycenil zuby , hlavu vzhůru , rozhlédl se a, něco šeptat , znovu si lehni ( a spojuje predikáty: rozhlédl se kolem a položit ). 15. Vidět Nechhlyudova , on, aniž bys vstal z bobků , vzhlížet zpod tvého svěšeného obočí , podal ruku. 16. Nechhlyudov vzal dopis a slíbil, že to dodá , vstal a, loučení , vyšel na ulici (opakující se spojení a spojuje predikáty: vzal a vstal, a vyjít ). 17. Opaskový kaftan a natahování klobouku , Pierre, snaží se nedělat hluk nepotkal kapitána prošel chodbou a vyšel na ulici. 18. Maslova chtěla odpovědět a nemohla, ale, vzlykající, vytáhl z kalachu krabičku cigaret ( A spojuje predikáty: nemohl , A dostal). 19. Přišel tam a posadil se vedle sebe a drželi se za ruce (okolnost - obrat příčestí v téže řadě s neizolovanou okolností - příslovce). dvacet. Zastavení Vlasové , on jedním dechem a bez čekání na odpovědi zasypal ji praskajícími suchými slovy (okolnost - příslovečný obrat ( bez čekání na odpovědi ) ve stejném řádku jako neizolovaná okolnost). 21. Pracoval neúnavně (frazeologismus). 22. Tam ve tmě se na mě dívaly něčí oči bez mrknutí(slovesný význam se ztrácí; působí jako příslovce; splynul s predikátem). 23. Alexandr Vladimirovič tiše tlačil dopředu, odstranění jeho manželky , a, jít o dva kroky dolů , podíval se dolů na bojiště ( tiše- slovní význam se ztrácí; působí jako příslovce; splynul s predikátem; a spojuje predikáty: protlačený skrz a rozhlédl se kolem). 24. Chodil bez zpoždění (slovesný význam se ztrácí; působí jako příslovce; splynul s predikátem). 25. Strom zchátral a umírá stojící(slovesný význam se ztrácí; působí jako příslovce; splynul s predikátem). 26. Vrátili jsme se vyzouvání bot(slovesný význam se ztrácí; působí jako příslovce; splynul s predikátem). 27. A dnem i nocí zasněženou pouští k tobě spěchám hlava na hlavě (frazeologismus). 28. Zacházel se svými povinnostmi kluzký , dělat něco přesně cizí a zbytečné (kluzký - frazeologie). 29. Můžete odejít a bez čekání na odpověď (před příčestí je zesilující částice a). 30. Lízání náčelníka Lev milosrdně v hrudi , vydal se na další cestu (příslovečný obrat zahrnuje podmět). 31. S paní domu byla starší paní, celá v černém, od čepice po boty(obrat má povahu objasnění, vysvětlení, není spojen s pojmem čas; začátek nelze vyloučit). 32. Aljoša dlouho a tak nějak mhouřit oči podíval se na Rakitin (okolnost - obrat příčestí ( tak nějak mhouřit oči ) ve stejné řadě s neizolovanou okolností - příslovce). 33. Klim Samghin šel po ulici radostně a aniž by ustoupil lidé, které potkáte (okolnost - příslovečný obrat ( nedávat přednost blížícím se lidem ) ve stejné řadě s neizolovanou okolností - příslovce). 34. Rozhodl se žít novým způsobem od příštího týdne (časová okolnost; slovní význam se ztrácí; začátek lze vynechat, srov. rozhodl se od příštího týdne žít novým způsobem). 35. Zobrazí se statistické ukazatele na základě mnoha údajů (obrat má význam „na základě“; postup lze vynechat, srov.: statistiky jsou odvozeny z mnoha údajů).

Cvičení 28

1. Pro nedostatek sedadel v přístavbě , dostal jsem místo v hraběcích sídlech (běžná důvodová okolnost s předložkovou kombinací pro nedostatek protože v přístavbě nebylo místo). 2. Štěpán Arkaďjevič se dobře učil díky jeho dobré schopnosti (příslovce rozumu s odvozenou předložkou díky je na konci věty). 3. pluk, díky přísnost velitele pluku , byl ve výborném stavu díky protože velitel byl přísný). 4. Opět to byla teatrální slova někoho jiného, ​​ale oni, v všechny jejich nesmysly a ubitost , se také týkalo něčeho bolestně neřešitelného (běžná okolnost ústupku se záminkou v; rozbíjí podmět a přísudek; lze nahradit přídavným jménem: Ačkoli byli hádaví a bití). 5. Světlo rozkládá kyselinu na základě jeho jas (rozumová okolnost s předložkovou kombinací na základě je na konci věty). 6. V Gali, svou slepotou , strávil celý den pečlivým šťoucháním se s různými drobnostmi (běžná okolnost důvodu má vysvětlující význam; stojí uprostřed věty; lze nahradit vedlejší větou: protože byla slepá). 7. A navzdory odhodlání Seryozha stále zažíval silný strach (okolnost ústupku se záminkou navzdory vždy izolovaný). 8. Když jsem šel k důstojníkům, Shurka, na naléhání Čižika , vzal si ho k sobě (okolnost příčiny má vysvětlující význam, porušuje podmět a přísudek; lze nahradit vedlejší větou: protože Chizhik trval na svém). 9. Navzdory Vaše laskavost shromáždil několik námořníků na tajnou schůzku o činech lodního šelma (okolnost ústupku se záminkou navzdory vždy izolovaný). 10. Anyutka často roní slzy, když pán, na naléhání paní , poslal Antona k potrestání do kočáru (okolnost důvodu má upřesňující a vysvětlující význam, porušuje předmět přísudku; lze nahradit vedlejší větou: protože paní trvala na svém). 11. Dělostřelci zřídili pozorovací stanoviště u výtahu a navzdory přímé zásahy , seděl tam až do konce ( a spojuje stejnorodé predikáty: uspořádány a seděl; okolnost ústupku s předložkou navzdory vždy izolovaný). 12. V veškerá bezohlednost vůči nepřátelům , Neznám lidštějšího člověka (běžná okolnost ústupku se záminkou v; stojí na začátku věty; lze nahradit přídavným jménem: Ačkoli k nepřátelům byl nemilosrdný). 13. Důvěra nemohla, jako staří průmyslníci , učinit výrobu mirabilitu závislou na rozmarech zálivu (běžná okolnost srovnání s odvozenou předložkou jako stojí uprostřed věty, láme predikát). 14. Můj kozák, navzdory objednat , tvrdě spal (okolnost ústupku s odvozenou předložkou navzdory rozbíjí podmět a přísudek; lze nahradit přídavným jménem: Ačkoli Dal jsem pokyny). 15. Nicméně, kvůli nedostatek času , nebudeme odbočovat od předmětu přednášky (běžná okolnost důvodu je na začátku věty za uvozovacím slovem; lze nahradit vedlejší větou: protože není čas). 16. Kvůli tento incident Vasilij už své rodiče neviděl (běžná okolnost rozumu s odvozenou předložkou kvůli stojí na začátku věty; lze nahradit přídavným jménem: protože byl tento incident). 17. Navzdoryúnava Serdyukov nemohl usnout (okolnost ústupku se záminkou navzdory vždy izolovaný). 18. V obýváku byla pohoda díky otevřené dveře na balkón (běžná příčinná okolnost je na konci věty). 19. Píši vám z vesnice, kde jsem se zastavil kvůli smutné okolnosti (běžná rozumová okolnost s odvozenou předložkou kvůli je na konci věty). 20. Špióni a četníci spěchají vlakem, bez ohledu na liják (okolnost ústupku s předložkou navzdory je vždy izolovaný).

Cvičení 29

1. Vždycky ho zajímaly a zdály se mu záhadné ty případy, kdy při přemýšlení o nějakém tématu nebo o něčem v knize četl hned vedle sebe rozhovor o stejné věci. 2. Držel se zábradlí, vrávoraje, se sténáním sestoupil ze schodů verandy, vrhl se do mokré, orosené trávy, a přitiskl se celým tělem k vlhku, stále si udržoval teplo dne, plakal. 3. U ohně, vypoulené vyděšené oči, jednou rukou se držící biče a druhou ve visícím rukávu zvedající, jako by se bránil, stál hubený černohlavý chlapec, v lýkových střevících, v roztrhaných kalhoty v dlouhé, ne vysoké, bundě omotané kolem těla a přepásané konopím. 4. Foma, pohledný a štíhlý, v krátkém saku a vysokých botách stál opřený zády o stěžeň a chvějící se rukou si škubal vousy a obdivoval dílo. 5. Vyhublý a bledý, s nohama zastrčenýma v plstěných botách, shrbený a třesoucí se, seděl ve vzdálenějším rohu kavalce, vrážeje ruce do rukávů svého ovčího kabátu a horečnýma očima se díval na Něchljudova. . 6. Ljubov se otočil a uviděl, že Jefim, kapitán Yermaku, kráčí po cestě zahrady, uctivě si sundává čepici a klaní se jí. 7. A v této době, díky energii a vynalézavosti Kornilova, který všechny inspiroval, rostly baterie na jižní straně. 8. Nízký a hubený stařík Nilych, navzdory svým šedesáti letům stále veselého vzhledu, seděl u stolu pokrytého barevným ubrusem v čisté bavlněné košili, širokých kalhotách a botách obutých na bosých nohách. 9. Vzhledem ke zvláštnostem geologické stavby jeho svahů s nesčetnými prameny a potoky je masiv jako živé muzeum – sbírka téměř poloviny všech divokých květin v regionu. 10. Postavil jsem se na kraj plošiny, levou nohu jsem pevně opřel o kámen a trochu jsem se předklonil, abych se v případě lehké rány nepřevrátil. 11. Poltoratsky, jako by se probudil, nechápavě pohlédl svým laskavým, široce posazenýma očima na nespokojeného pobočníka. 12. Sama princezna Marya Vasilievna, velká kráska s velkýma očima a černým obočím, seděla poblíž Poltoratského, dotýkala se jeho nohou krinolínou a dívala se na jeho karty. 13. Spal, aniž by se svlékl, opíral se o paži a utápěl loket v chlupatých červených polštářích, které mu položil jeho majitel. 14. Poté, co Hadji Murad ušel sto kroků, uviděl mezi kmeny stromů oheň, stíny lidí sedících u ohně a kulhavého koně napůl osvětleného ohněm. 15. Poté, co si zul boty a provedl omývání, stál Hadji Murad s bosýma nohama na plášti, pak se posadil na lýtka, nejprve si zacpal uši prsty a zavřel oči a otočil se k východu. obvyklé modlitby. 16. Opatrně otevřel těžkou vazbu, nasadil si dědeček brýle se stříbrnými obroučkami a při pohledu na tento nápis dlouze pohnul nosem a upravil brýle. 17. To vše, některé díky úsilí paměti a některé mimo jeho vůli, si Glebov vzpomněl v noci po dni, když potkal Lyovku v obchodě s nábytkem.