Vzory hraček Dymkovo pro děti. Dymkovo malba: charakteristické rysy a výrobní technologie hraček Dymkovo na příkladu mistrovské třídy krok za krokem s podrobnými videopříběhy. Typy hraček Dymkovo

Rusko je známé svými uměleckými řemesly, které mají staletou tradici. Jednou z nejstarších je hračka Dymkovo, příběh pro děti o tomto úžasném řemesle bude vhodný již v mateřská školka. Jak se tedy objevila hračka Dymkovo?

Historie hračky Dymkovo

Uveďme úvod příběhu o hračce Dymkovo dvěma významnými fakty:

  1. vyrábí jej řemeslníci již více než 400 let;
  2. tyto lidové hračky jsou známé a oblíbené nejen u nás, ale i v zahraničí.

Hračka Dymkovo (obrázky)

Níže uvedené obrázky plně pomohou představit rozmanitost a krásu hračky Dymkovo.




Název řemesla dal Dymkovskaya Sloboda, kde se tyto hliněné hračky začaly vyrábět. Tato osada byla dlouhou dobu součástí města Kirov, které se dříve nazývalo Chlynov a Vjatka.

Vznik řemesla je spojen se smutnou historickou legendou. V noci se spojenecké jednotky shromáždily poblíž města a začaly bojovat, přičemž se kvůli tmě navzájem spletly s nepřáteli. Mnoho válečníků zůstalo ležet na bojišti. Od té doby, na jaře, začali připomínat ty, kteří zemřeli v této bitvě - Khlynovského bitvě z roku 1418.

Čas plynul a tento tragický příběh byl vymazán z paměti lidí. Vzpomínkový den se tedy proměnil v jarní sváteční píšťalku (pískací tanec). Pro hromadné slavnosti vyráběli obyvatelé Dymkova hračky-píšťalky: kachny, kozy, jehňata a malované hliněné koule.

Velká poptávka po řemeslech z hlíny, stejně jako přítomnost velkých zásob tohoto přírodního materiálu, učinily Dymkovskaya Sloboda rodištěm známého lidového řemesla. Vzhled prvních řemesel byl samozřejmě daleko od kanonických, ale postupem času se vytvořil známý vzhled a zdobení hračky Dymkovo.

Vznik prvních hliněných ručních prací v Dymkově se datuje do 15.–16. století. Do této doby hračka ztrácí své posvátný význam, který určil jednoduchost jeho formy: pohanský světonázor Slovanů a předkřesťanské obřady jsou minulostí. Tvar hraček se začíná měnit, stávají se krásnými a barevnými.

Tradice a techniky výroby prvních mistrů přežily dodnes. Dnes známá hračka Dymkovo odrážela prvky ruského života 19. století a později se objevily obrazy statečných pánů a dam módy.

Po velkých převratech na počátku dvacátého století rybářství prakticky zaniklo. K jeho oživení došlo díky dědičné řemeslnici Anně Afanasievna Mezrina, která pečlivě zachovala tradice výroby hraček. Začátkem 30. let se řemeslnice spolu s umělcem a prvním badatelem tohoto lidového řemesla Alexejem Ivanovičem Denshinem shromáždila kolem svých nadšenců, kteří chtěli znovu vytvořit jedinečnou hračku Dymkovo.

Tehdejší řemeslnice nejen dodržovaly staré tradice, ale také přinesly novost do vzhledu hliněných řemesel a také přišly s novými zápletkami. Takže řemeslnice E.A. Koshkina dosáhla velkého úspěchu při vytváření skupinových skladeb. Její dílo „Prodej hraček Dymkovo“ bylo představeno na mezinárodní výstavě v Paříži v roce 1937 a získalo velkou slávu. Řemeslnice O.I.Konovalová (dcera A.A.Mezriny) ráda vytvářela obrazy zvířat a řemeslnice E.I. Penkina do svých kompozic preferovala ztělesnění každodenních scén.

Na počátku Velké Vlastenecká válka výroba figurek prakticky ustala: Kirovská oblast byla v týlu a její obyvatelé začali pracovat na frontě. Světlé hračky se však evakuovaným velmi líbily a řemeslníci se opět ujali jejich výtvoru.

Systém obrazů a zápletek

Porovnáme-li dochované obrazy prvních dymkovských hraček s moderními ukázkami tohoto lidového umění, nemůžeme si nevšimnout, že za stovky let jejich tvůrci pokročili daleko vpřed. Hračka se zbavila jednoduchosti formy a zdobení a stala se ozdobnější, výrazně se zvýšil i počet parcel.

Ačkoli mistři tvrdí, že neexistují dvě absolutně identické postavy, lze rozlišit pět hlavních typických skupin:

  • Ženské obrázky(mladé slečny a slečny, chůvy-zdravotní sestry s dítětem v náručí, vodníky). Dámy mají v rukou korzety a krinolíny, deštníky, módní klobouky a outfity; zdravotní sestry v kokoshnikech, široké sukně, zástěry s volánky. Statické postavy, plné majestátnosti a důstojnosti.
  • Kavalírové, jsou často z profilu zobrazováni obkročmo. Ve srovnání s ženské obrázky menší a snáze vypadající.
  • Zvířata. Zpočátku vznikaly hračky zobrazující totemová zvířata: beran, koza, jelen, medvěd, postupně přibyly obrázky různých domácích zvířat. punc tohoto typu: vzpřímená hlava a krátké nohy, široce rozmístěné. Figurky jsou často „oblečeny“ do pestrobarevných kostýmů hudebníků s nástroji v rukou.
  • Ptactvo(kohouti, krůty, kachny). Kachny mají nadýchané úbory, kohouti a krůty mají světlé kudrnaté ocasy.
  • Skladby. Mohou zahrnovat jak lidi, tak zvířata. Představují různé scény z ruského městského a venkovského života: pití čaje, lidové slavnosti, jízdy na saních a mnoho dalších.

Charakteristickým rysem hraček Dymkovo je, že se rozšiřují směrem dolů. Dámy mají nadýchané sukně ve tvaru zvonu, pánové koně a zvířata stabilní nohy. Pokud by figurky měly tenké dlouhé končetiny, nevydržely by váhu těla hračky.

Výroba hračky Dymkovo

Figurky jsou vyrobeny ručně z červené hlíny smíchané s prosátým pískem. Proces vytváření hračky se skládá z několika fází.

Modelování hračky Dymkovo

Hliněná hračka je tvarována kus po kusu. Nejprve je torzo figurky vyrobeno z hliněného těsta, poté se na něj pomocí tekuté hlíny přilepí další drobné detaily. Spoje v místech upevňovacích dílů se vyhlazují vlhkým hadříkem. Hračka se vyrovná mokrými prsty.

Pokud potřebujete vyrobit např. dámu, pak se nejprve vytvaruje její kuželovitá sukně, ke které se pak přilepí trup s nataženým krkem. Z koule připojené k krku se získá hlava. Dole jsou ruce vytvořeny z hliněné klobásy. Pak přichází čas na detaily: dáma má kudrnatý účes, nosí módní klobouk nebo kokoshnik, na ramenou malovaný šátek a v rukou malou kabelku nebo dítě.

Zvířátko je vyrobeno trochu jinak. Například hračka koně Dymkovo je vyrobena takto: krátké nohy jsou připevněny k válcovému tělu a hlava s prodlouženou tlamou je připojena k zakřivenému krku. Malé detaily figurky - malé uši, ocas a hříva.

Sušení

Před vypálením musí být hračka vysušena. Doba schnutí závisí na velikosti figurky a podmínkách v dílně - teplota vzduchu, vlhkost a další. Tento proces může trvat 2-3 dny nebo 2-3 týdny.

Hořící

V dávných dobách se hračky vypalovaly v ruské peci a pokládaly je na železnou pánev přímo nad palivové dříví. Když se figurky rozžhavily do ruda, nechaly se vychladnout v troubě. Dnes se palba provádí pomocí speciálu elektrické zařízení, což je bezpečnější a méně náročné na práci.

Očistit

Během procesu vypalování získá hliněná hračka červenohnědou barvu. Před aplikací ozdob je potřeba postavu vybílit.

Pro bělení se používá roztok skládající se z drcené křídy zředěné v mléce. Když mléko zkysne, roztok ztuhne a pokryje celý povrch figurky rovnoměrnou vrstvou.

Přes pokusy o zlepšení složení a způsobu jeho aplikace je stále zachována stará tradice bělení. Experimenty se složením byly neúspěšné: nebylo možné dosáhnout ideálu bílá barva a samotná nová řešení nerovnoměrně vysychala. Pravda, v některých případech je možné se odchýlit od tradice. Například, když děti malují hliněné hračky vlastníma rukama, můžete je vybílit běžným kvašem.

Barvy hraček Dymkovo

Když vápno zaschne, můžete začít malovat. Vzory jsou aplikovány na hračku s jasnými barvami.

Rozsah barev je poměrně omezený, používají se následující barvy:

  • modrý,
  • karmínový,
  • zelená,
  • žlutá,
  • oranžový
  • hnědý.

Pokud primární barvy zředíte křídou, můžete získat další odstíny. Například zředěná modrá se změní na azurovou.

Staří mistři nemalovali štětcem, ale dřevěnou hůlkou omotanou lněnými kousky. Takový nástroj jim umožnil vyrobit pouze ty nejjednodušší prvky ornamentu: čáry, kosočtverce, kruhy, cikcaky. Dnes se při malování používají štětce z vlasů fretky nebo sloupu.

Pro dodání lesku postavě se do barvy přidává syrové vejce. Posledním nádechem je zdobení hraček malými figurkami vyřezávanými z listů plátkového zlata.

Existuje určitá tradice malby:

  1. Na obličeji malého muže jsou obočí a kulaté oči naznačeny černou barvou.
  2. Malinová barva se používá k vykreslení úst a tváří.
  3. Pro barvení vlasů se volí černá nebo hnědá.
  4. Na sukni ženských figurek a zvířecích kůží je ornament nanesen na bílém nátěru; košile, pokrývky hlavy jsou monofonní.

Dymkovo malba

Ornament se skládá z různých geometrických tvarů:

  • pruhy,
  • kosočtverce a cikcaky,
  • kruhy a pruhy.

Vzor není vymyšlen předem, objevuje se již při malování a závisí na velikosti a obrázku hračky. Řemeslníci proto říkají, že forma a výzdoba spolu úzce souvisí a neexistují dvě absolutně identické hračky.

Figurky nakreslené na hračkách působí jednoduše a nekomplikovaně, ale ozdoba hraček Dymkovo je symbolická.

Vlnovka připomíná řeku, vodní hladinu, kruh s tečkou - slunce, buňky z protínajících se čar - srub. Všechny tyto pojmy zaujímají důležité místo v obrazu světa ruského člověka.

Dymkovo malování ve školce a škole

Studium hračky Dymkovo je zařazeno do osnov v dětských kreativních ateliérech a uměleckých školách. Věnují se mu i v hodinách výtvarné výchovy v mateřské a střední škole.

Toto lidové řemeslo je součástí historie naší země a světlé postavy zdobené symbolickými ornamenty mohou hodně napovědět o životě a vidění světa našich předků.

Malba hračky Dymkovo ve zjednodušené podobě je k dispozici malým dětem, které mají zájem kreslit malé kosočtverce, kruhy, pruhy na zvířecích postavách. Starší děti si mohou dokonce zkusit vyrobit hračku podle dymkovských kánonů.

Hračka Dymkovo v XXI století

Bez ohledu na to, jak se technologie vyvíjí, slavné Dymkovo řemeslo je stále ruční. Řemeslníci vytvářejí hračky a pečlivě zachovávají staré tradice. Proto je každá figurka jedinečná. Hračky Dymkovo se vyrábějí po staletí a zůstávají populární, protože jsou nejen suvenýry, ale také udržují lidskou paměť, symbol ruské lidové kultury.

V současné době se o bezpečnost slavného lidového řemesla starají jak nadšenci, tak různé organizace. V roce 2010 byl v centru města Kirov s podporou Megafonu postaven pomník věnovaný hračce Dymkovo. Představuje rodinu, kterou tvoří matka s dítětem v náručí, rolník hrající na foukací harmoniku, chlapec s píšťalkou, ale i kočka a pes. Všechny figurky jsou vyrobeny v klasickém stylu Dymkovo.

Hračka Dymkovo patřila mezi poklady ruského umění představené na zahájení zimních olympijských her v Soči v roce 2014.

Dětské a lidové hračky

Lidové hračky nejen Dymkovo, ale i jiných řemesel obsahují velké příležitosti pro rozvoj dítěte a jeho estetickou a mravní výchovu. Figurky vyrobené lidskou rukou jsou jedinečné a uchovávají částečku mistrovy duše. Ale často je problém, že děti, obklopené zářivými moderními sériově vyráběnými hračkami, prostě nevědí, co s lidovými hračkami. Rodiče mohou pomoci svému dítěti naučit se „komunikovat“ s hračkou Dymkovo nebo Filimonovo.

  • Skutečné lidové hračky z hlíny a dřeva mohou být nabízeny dítěti již ve velmi raném věku. Batolata 1,5-2 roky budou mít zájem o pískání, chrastění světlé postavičky, starší děti se přidají příběhová hra s nimi.
  • Přístupnou formou může být dítě seznámeno s historií původu řemesla, říct, jak se vyrábí hračky. Dnes existuje mnoho barevných publikací věnovaných lidovému umění, které mohou ilustrovat příběh.
  • Vymýšlejte s dítětem různé hry s figurkami. Lidové hračky obsahují mnoho obrázků, zápletek, námětů ze života lidí i zvířat. S jejich pomocí můžete příběhy od Rusů vtělit na domácí miniscénu. lidové pohádky Nebo si vymýšlejte vlastní příběhy.
  • Dnes se vyrábí mnoho sad pro dětskou tvořivost, mezi nimiž se věnují i ​​lidovým vzorům a hračkám. Dítě si s radostí vybarví Dymkovo beránka nebo se pokusí vyrobit kohouta. A kdo ví, možná se hračka Dymkovo pro kutily, kterou dnes vytvořilo dítě, stane oblíbeným koníčkem nebo dokonce povoláním.

Hračka Dymkovo (zbarvení)








Doufáme, že vás náš příběh o hračce Dymkovo inspiroval nejen k předání informací o tomto úžasném lidovém umění vašim dětem nebo žákům, ale také k tomu, abyste se pokusili znovu vytvořit proces výroby hliněných řemesel doma nebo ve vzdělávací instituci.

Hračka Dymkovo. (Prezentace/video/film/Kirov)

Chcete-li používat náhled prezentací, vytvořte si účet ( účet) Google a přihlaste se: https://accounts.google.com


Popisky snímků:

Výuka dětí, jak kreslit vzory na základě malby Dymkovo. Vzdělávací a metodická příručka pro pedagogy Sestavila vychovatelka GBDOU č. 95 Petrohrad Kartunova Angelina Viktorovna

Svět hraček Dymkovo je světem elegantních, báječných a výrazných figurek zvířat, lidí, ptáků.

Cíle a úkoly: 1. Seznámit děti s jedním z druhů lidových uměleckých řemesel – hliněnými hračkami Dymkovo. 2. Naučte se na výrobcích zvýraznit prvky malby, její barvu, motivy a kompozici vzorů. 3. Naučte se vytvářet vzory podle Dymkovo malby na siluety. 4. Vytvořte potřebné podmínky pro následné samostatné využití znalostí dětí o rysech dymkovské malby v dekorativní kresbě. 5. Vzbuzujte lásku a úctu k práci řemeslníků. 6. Rozvíjet estetický vkus u dětí, kreativní fantazie a představivost.

Hračka Dymkovo Hliněná hračka Dymkovo je pojmenována podle vesnice Dymkovo, kde se poprvé objevila. Z místní hlíny vyřezávali legrační hračky - píšťalky - slečny, chůvy, krůty, kozy, 3 a 2hlavé koně. Řemeslnice vyrobí hračku a poté ji ozdobí volánky. Poté se výrobek suší na vzduchu a poté vypraží v pecích, vybílí (ve směsi mléka a křídy) Malování pouze na bělené. Barvy jsou jasné a lesklé.Hračka Dymkovo se vyznačuje jednoduchým geometrickým ornamentem skládajícím se ze světlých skvrn, kruhů, klikatí a pruhů. Často se používá v kontrastu barvy - červená, karmínová, žlutá, modrá, zelená. Nejvíce to byly hračky lidových řemeslníků světlá dekorace jarmarky s rozpustilým a veselým názvem „Píšťalka“. O tomto svátku měli všichni pískací hračky Dymkovo - děti i dospělí. Lidé věřili, že píšťalkou mohou zahnat zlé síly. Až dosud tyto obrazy lidového sochařství potěší děti i dospělé svými zářivě barevnými ornamenty.

Přibližné příklady malby siluety hraček Dymkovo LAMB

Mladá dáma s deštníkem

Posloupnost kreslení (na příkladu malování siluety hračky „TURECKO“) 1

Doplňkový materiál pro práci na téma: Všechny hračky nejsou jednoduché, ale kouzelně malované: Sněhově bílé, jako břízy, Kruhy, buňky, pruhy. Zdánlivě jednoduchý vzor, ​​ale nedokáže odvrátit pohled. Jsme ušlechtilé hračky, skládací a dobře uspořádané. Všude jsme slavní, budete nás mít také rádi!

Veselá červená hlína, Kruhy, pruhy na ní, Kozy a jehňata jsou legrační, Stádo barevných koní. Zdravotní sestry a vodníci, A jezdci a děti, Psi, husaři a ryby, no, jmenujte mě?

Podívejte se, jak krásná je tato Soul Maiden. Šarlatové tváře hoří, Úžasný outfit: Kokošník hrdě sedí, Mladá dáma je tak krásná. Jako labuť plave, zpívá tichou píseň. Deštník s houbou, Ruce s preclíkem, Krásná dívka Chodí po ulici pěšky.

Tady je chytrý krocan, je tak skládací. Velký krocan má všechny lakované strany. Podívej, jeho bujný ocas není vůbec jednoduchý: Jako slunečný květ, A vysoký hřeben, Červená hora smutku, Jako královská koruna. Beránek je píšťalka, levý roh je kadeř, pravý roh je kadeř, na hrudi je květina. Strany jsou strmé, rohy jsou zlaté, kopyta s volánkem, a na zádech - Egorka.

Horskými výběžky, Střechami vesnic se řítí hliněný jelen červenorohý, žlutorohý. Stojí na štíhlých nohách, Všechna krása je v rozích. Zkroucený, roztočil Kolo u kolotoče. Zábava, zábava Všichni se bavíme! Málo míst na kolotoči, Každý chtěl, ale nesedl!

Přátelé! Hodně štěstí a kreativní úspěch!


K tématu: metodologický vývoj, prezentace a poznámky

Téma týdne: „Na návštěvě u mladé dámy Dymkovo“ Dekorativní kresba „Vzor na šatech“ (malba Dymkovo) Téma týdne: „Na návštěvě u mladé dámy Dymkovo“ Dekorativní kresba „Vzor na šatech“ (malba Dymkovo)

Začátkem ledna proběhl v naší plánovací školce týden nazvaný „Na návštěvě u slečny Dymkovo.“ Na tento tematický týden byly vyrobeny didaktické hry, vypracovány poznámky ALE ...

Lekce kreslení v seniorské skupině "Dekorativní kresba na základě malby Dymkovo"

Upevnit dovednosti kresby prvků dymkovské malby (kruhy, tečky, pruhy, síť, prsten, zvlněné oblouky)...

Prezentace pro teze na téma: „Formování jemných dovedností u dětí seniora předškolním věku v dekorativní kresbě podle dymkovského obrazu“.

Náhled:

Obraz IZO Dymkovo

Téma: Dymkovo malba. Kůň.

úkoly:

Pokračujte v seznamování s hračkou Dymkovo

Posílit schopnost používat tisk

Pro upevnění dovedností používat kartáč: opláchněte kartáč, vyždímejte,

Vypusťte to, seberte barvu,

Naučte děti pečlivě malovat kresby, aniž by překročily obrysovou čáru.

Rozvíjet u dětí jemnou motoriku rukou, paměť

Pěstujte si schopnost vyslechnout úkol až do konce, dodržujte rady

učitele, pěstovat samostatnost v práci, rozvíjet kreativitu

Aktivita.

Práce se slovní zásobou: hračka Dymkovo, malba, tisk, štětec, kvaš,

Opatrně,

Rozvíjejte koordinaci ruka-oko.

Přípravné práce: organizace výstavy "Dymkovo hračka";

Zkoumání ilustrací a tabulek s prvky vzorů; nášivka

"Hračka zvonku Dymkovo".

Příprava materiálu a vybavení:

Pro pedagoga: Stojan, stůl, židle, hračky Dymkovo, tiskací kroužek z odpadového materiálu, štětec, sklenice s vodou, kvaš, list alba s obrysem koně.

Pro děti: albové listy s obrysem koně, štětce, těsnění - kroužek, kvaš, sklenice s vodou, ubrousky, podložky pod štětce.

Průběh GCD:

Kluci, podívejte se, kdo nás dnes navštíví:

Jsem dáma!
Přišel jsem tě navštívit.
Dám vám hádanku
A hádejte, přátelé!
Veselá bílá hlína,
Kruhy, pruhy na něm
Kozy a jehňata jsou legrační
Stádo barevných koní
Zdravotní sestry a nosiči vody,
Jak jezdci, tak děti
Psi, husaři a ryby.
Dobře, zavolej mi.

Přesně tak, tohle je hračka Dymkovo, bravurně! Dnes vás zvu na výstavu úžasných řemeslníků. Podívejte se, kolik krásných, jasných a elegantních předmětů je kolem. Tyto věci nás těší svou krásou. Jak se tyto hračky jmenují?

Víte, proč se mu říká hračka Dymkovo?

Ano, protože se vyrábí v obci Dymkovo.

Kouř z komínů je sloup,
Všude kolem je jako opar.
Modrá dala.

Kluci, znáte název každé z těchto hraček?

Krůta, kohout, pes, mladá dáma, kůň. Výborně.

Dnes vás zvu, abyste se stali mistry hračky Dymkovo a namalovali koně.

Pojďme se na tyto hračky podívat.

Jakými vzory malují dymkovští řemeslníci své hračky?

Kruhy, kroužky, pruhy, hadi, tečky.

Jaké barvy používají řemeslníci při zdobení svých hraček?

Ano, barevné schéma je velmi rozmanité: modrá, oranžová, žlutá, zelená, červená, modrá, trochu černá.

Hračky Dymkovo jsou natřeny jasnými, elegantními, slavnostními barvami.

Mám pro vás hračky, které dymkovští mistři nestihli namalovat. Pomůžeme jim?

Namalujeme koně Dymkovo.

Připomeňme si. Jak to namalujeme? Které části kompletně přelakujeme?

Ano, musíte kompletně natřít ocas, hřívu, kopyta. Jakou barvu?

Černá.

Kam umístíme vzor?

Přesně tak, podél nohou, krku, trupu.

Jaké vzory použijeme k malování koně?

Kruhy, tečky, čáry.

Posaďte se.

Připravme si prsty na práci - budeme dělat prstovou gymnastiku:

Prst je tlustý a VELKÝ

Šel jsem do švestkové zahrady.

UKAŽOVÁNÍ z prahu

Ukázal mu cestu.

PROSTŘEDNÍ prst je nejpřesnější.

Sklepává švestky z větve.

NEJMENOVANÝ jí.

MIZINCHIK-Mr.

Zasadí kosti do země.

Kolečka uděláme pomocí vpichovací pečeti. Chcete-li to provést, musíte vzít pečeť za špičku, spustit její druhý konec do kvaše, odstranit přebytečnou barvu z okraje sklenice a přitisknout ji k papíru, aby se vytvořil otisk. Kruhy na vzoru se opakují, takže to musíte udělat několikrát. Tady je návod, jak to dělám. Poté položte těsnění na tác a vezměte kartáč. Jak vezmeme štětec?

Správně, se třemi prsty na železné špičce. Štětec ponořím do vody a odstraním přebytečnou kapku na okraji sklenice. Štětec namáčím na ubrousek. A namaluji jinou barvu na celou hromadu. Špičkou štětce kreslím tečky na náš vzor. Nyní potřebujeme namalovat hřívu a ocas našeho koně. K tomu štětec dobře opláchnu ve vodě, odstraním přebytečnou kapku, namočím na ubrousek a seberu černou barvu. Maluji přes hřívu a ocas rovnými liniemi shora dolů. Nejdu za hranice.

Podívejte se, děti, náš kůň je nyní krásný a jasný. Připomeňme si, kde začínáme malovat koně. To je pravda, nejprve tiskneme prsteny podél nohou, krku, trupu. Poté špičkou štětce nakreslete tečky a poté přetřete hřívu a ocas rovnými liniemi shora dolů.

Nyní se můžeme pustit do práce.

Každému dítěti dávám individuální pokyny:

Sašo, drž kartáč správně u hrotu žehličky. Viku, odeber kapku vody z okraje sklenice.

Liso, nemaluj přes obrysovou čáru, přemaluj opatrně.

Děti, podívejme se na koně, které jste namalovali. Jaké světlé, barevné vzory na nich. Udělal jsi dobře. Nyní můžeme zajistit výstavu hraček Dymkovo.

modelování Abstrakt lekce v střední skupina"Dymkovo hračky".

Téma: "Hračky Dymkovo".

Obsah programu: naučit se vyřezávat z hlíny hračku Dymkovo - kachnu; opravit modelovací techniky: válení, natahování, štípání, vyhlazování. Udělat si představu o obci Dymkovo; rozšířit znalosti o hračkách Dymkovo. Opravte skóre do 5, upevněte znalosti o barvách spektra.

Naučte se dávat úplné odpovědi na položené otázky. Rozšířit znalosti dětí o dopravě.

Materiál: hlína, modelovací desky, vlhčené ubrousky, zástěry pro každé dítě; košík s hračkami Dymkovo.

Průběh přímé vzdělávací činnosti:

Učitel: Ahoj lidi! Dnes k nám zavítá neobvyklý host - řemeslnice z osady Dymkovo. Víš něco o Dymkově?

Děti: Ano, víme. Ve vesnici Dymkovo vyrábí hračky a říká se jim „Dymkovo Toys“.

Vychovatel: Správně (klepejte na dveře). A tady je náš host.

(Vstoupí řemeslnice z Dymkova)

Mistr: Dobrý den. Jsem řemeslnice z Dymkova. Přišel jsem tě navštívit, abych ti řekl o své rodné zemi.

Jemně padající sníh

Curling modrý kouř

Z komínů vychází kouř

Všude kolem je jako opar.

modrá dala,

A velká vesnice se jmenovala Dymkovo.

Milovali písně, tance

Na vesnici se zrodily zázraky - pohádky.

Večery jsou v zimě dlouhé

A vytesali ho z hlíny.

Všechny hračky nejsou jednoduché,

A kouzelně malované.

Sněhově bílé, jako břízy,

Kruhy, buňky, pruhy -

Zdánlivě jednoduchý vzor

Ale nemůžete se dívat jinam.

A sláva šla kolem Dymkova,

Zaslouží si toto právo.

Všude se o ní mluví.

Úžasný zázrak.

Nepřišel jsem k vám s prázdnou. Přinesl vám hračky jako dárek.

(Vytahuje hračky z koše)

Tyto hračky ale nejsou jednoduché. Víte, jak se jim říká?

Děti: Ano. Tyto hračky se nazývají - Dymkovo hračky.

Řemeslnice: Správně. Víte, z jakého materiálu jsou vyrobeny?

Děti: Hračky Dymkovo jsou vyrobeny z hlíny.

Řemeslnice: Podívejte se, kolik je tady hraček a všechny jsou jiné. Pojďme je spočítat.

(Děti počítají hračky)

Děti: Tady je pět hraček Dymkovo.

Řemeslnice: Hračka Dymkovo je jedním z nejstarších řemesel v Rusku, na zemi Vjatka existuje již více než čtyři sta let. Vzhled hračky byl spojen s jarními svátky Whistlers, pro které ženská populace osady Dymkovo vyřezávala hliněné píšťalky v podobě koní, beranů, koz, kachen. Později, když svátek ztratil na významu, řemeslo nejen přežívalo, ale i dostávalo další vývoj. Mistři vyřezávají hračky a malují je vzorem, který se skládá z mnoha světlé barvy. Z jakých barev se skládá vzor hraček Dymkovo?

Děti: Vzor hraček Dymkovo se skládá z červené, žluté, zelené, modré, oranžové barvy.

Řemeslnice: Poté se hračky odvezly na jarmark, kde řemeslníci nejen ukázali, co vyrobili, ale také je prodali. Pojďme předstírat, že ty a já jsme na veletrhu a trochu si pohrát.

Fizkultminutka.

My chlapi jsme vzdálení

Buvoli jsou škodolibí.

Zveme všechny na veletrh,

Prodej hraček všem!

Jedna dva tři čtyři,

Kruh je užší, kruh je širší!

Na špičce a na patě

A pak si dřep!

Zahněte doleva, zahněte doprava

Usmívejte se více zábavy!

Řemeslnice: Navrhuji, abyste se stali lidovými řemeslníky. Nyní půjdeme do dílny, kde si z hlíny vymodelujeme hračku Dymkovo - kachnu.

(Děti sedí u stolů)

Řemeslnice: Nejprve se podíváme blíže na kachnu. Podívejte se na její trup, jaký má tvar?

Děti: Tělo kachny je oválné.

Řemeslnice: Podívejte se na její dlouhý protáhlý krk. Jaká je hlava ve srovnání s tělem? Je jí více nebo méně?

Děti: Hlava je menší než tělo.

Řemeslnice: Kachna má také zobák a ocas. Na stolech máte desky a hlínu na modelování. Pojďme si probrat, jaké techniky budeme při modelování používat.

1 recepce - válcování. Mezi dlaněmi vyválíme ovál.

2 příjem - strečink. Vytáhneme krk a hlavu kachny.

3 příjem - štípnutí. Uštípneme zobák a ocas.

4 příjem - vyhlazování. Povrch uhladíme, odstraníme nerovnosti.

(Práce dělají děti, řemeslnice jim pomáhá).

Řemeslnice: Podívejte se, jaké úžasné kachny jsme vytvořili. Bavilo vás být mistry hraček Dymkovo?

Děti: Ano.

Řemeslnice: Je čas, abych šla domů. Sbohem, chlapi.

Učitel: Co jste dnes potkali? Co ses naučil?

Děti: Potkali jsme řemeslnici, dozvěděli se o obci Dymkovo a Dymkovo hračkách. A my sami jsme byli řemeslníci a vyřezávali Dymkovo hračku - kachnu z hlíny.

Pedagog: Všichni jste skvělí.

Synopse otevřené lekce ve střední skupině "Dymkovo hračky"

Obsah programu:Zvyšte zájem o lidový život a produkty umění a řemesel, folklór Ruska, upevněte znalosti dětí o hračce Dymkovo. Rozvíjet cit pro barvy, estetické cítění, schopnost pozorně naslouchat učiteli a odpovídat na otázky, schopnost vytvářet vzory z kruhu, oválu a tečky. Vyvolejte touhu udělat něco sami a osvojte si jednoduché triky od řemeslníků.

Integrace vzdělávacích oblastí:"Poznání", "Komunikace", "Čtení beletrie", "Umělecká kreativita", "Zdraví", " Tělesná kultura““, „Socializace“, „Hudba“.

Slovní zásoba: Hračka Dymkovo: krocan, kohout, pes, koza, jelen, slečna; elegantní, radostný, veselý, slavnostní.

Vybavení a materiály:Hračky Dymkovo, ilustrace zobrazující hračky Dymkovo, kozí šablony, kvaš, štětce.

Průběh lekce:

Zavřete oči a představte si

Představujeme se tady a teď.

Co se stalo včera, zapomeneme

Myslíme jen na to, co je teď.

Dobrá, krásná každá z vás,

Jsi ta nejlepší věc na světě.

Otevíráme oči

Ahoj děti!(děti stojí v kruhu

vychovatel: Kluci, podívejte se, kolik dnes máme hostů, pojďme pozdravit hosty.

Prstová gymnastika "Ahoj"

Ahoj zlaté slunce!

Ahoj modrá obloha!

Dobrý den, volný vánku,

Ahoj malý dubáku!

Žijeme ve stejném regionu

Všechny vás vítám!

Dnes máme nádherné hračky vyrobené ruskými řemeslníky. (Předvádějte hračky a ilustrace hraček Dymkovo)

Rusko bylo známé svými zázračnými řemeslníky,

Dřevo a hlína se proměnily v pohádku.

Vytvářeli krásu barvami a štětcem,

Mladí lidé se učili jejich umění.

Tyto hračky se nazývají hračky Dymkovo, jsou vyrobeny z hlíny a natřeny pestrými barvami. Poslechněte si příběh o tom, jak se objevily hračky Dymkovo.

Lidé žili ve stejné vesnici. Když byla venku zima a zimní mráz se držel při zemi, v domech se pálila kamna, dým halil střechy, ano, aby nebylo vidět nic, jen kouř. Tak tu vesnici nazvali Dymkovo. Dospělí v té vesnici pracovali od rána do pozdního večera: seli chléb, vařili jídlo, pásli domácí zvířata: krávy, ovce. A děti si hrály na louce, zpívaly písničky. Neměli hračky jako ty. A dospělí si mysleli: jak potěšit děti? Sbírali hlínu z břehu řeky, vytvářeli různé legrační postavičky, pálili je v peci, pokrývali křídou a malovali barvami. Takže se objevily hračky Dymkovo: dámy, kozy, koně, prasata, jeleni. Jasné, veselé, energické - zamilovali se do dětí.

„... Kouř vychází z potrubí ve sloupci,

Jako v oparu všude kolem,

modrá dala,

A velká vesnice se jmenovala "Dymkovo".

Milovali písně, tance,

Tam se zrodily zázračné příběhy,

A tam vytesáno z hlíny

Všechny hračky nejsou jednoduché,

A kouzelně malované,

Sněhově bílé jako břízy

Kruhy, buňky, pruhy -

Zdánlivě jednoduchý vzor

Ale nemůžu uhnout pohledem."

Hliněná koza v jablkách,

Dobře vypadající, moc hezký.

A tady je jelen na štíhlých nohách,

Veškerá krása jelena je v paroží.

A tady jsou dámy Dymkovo:

Mají preclíkové ruce

Líce jako jablka.

Znám je už dlouho

Všichni lidé na veletrhu.

pečovatel : Podívej, děti, jak krásné jsou ty hračky.

Pedagog: Kluci, znáte název každé z těchto hraček? (odpovědi dětí)

Pedagog: Jakou barvu mají hračky Dymkovo? (Odpovědi dětí: Vždy jen bílá)

Pedagog: A jakými vzory malují dymkovští mistři své hračky? (Odpovědi dětí: přímka, vlnovka, tečka, kruh, prstenec, buňka, mřížka)

Pedagog: Jaké barvy používají mistři při zdobení svých hraček? (odpovědi dětí)

Pedagog: Jak, jedním slovem, můžete říci o těchto barvách?

(Odpovědi dětí: bystré, chytré, vtipné, slavnostní).

Pedagog: Jaké metody se používají k vytváření vzorů? (Odpovědi dětí: Tupáním, koncem štětce, kartáčem naplocho na hromadu)

Prstová gymnastika na hudbu "Ráno" (disk č. 37)

Pedagog: Moc se mi líbilo, jaká slova jste nazvali Dymkovo hračky. Nyní vám představím pohádku o kozlíku Zlaté rohy.

Byla jednou jedna koza Zlaté rohy. Vlasy na bocích měl celé nakudeřené – červené, modré, žluté, bílé. Koza chodila po polích a horách, po loukách a lesích. Koza Zlaté rohy se nikoho nebála. Před chladem ho zachránil kožich a před divokými zvířaty chytrá hlava. Jednou byla koza obklopena šedými vlky.Ano, jen koza Zlaté rohy se nebála. Podíval se na šedé vlky a řekl: "Je čas na večeři, ale vlci jsou všichni nějak hubení." A vlčí kruh už je. Kozí zlaté rohy a říká: "Mýlil jsem se: existují i ​​tlusté hlavy." A vlci se přibližují. Koza Zlaté rohy křičela na celý les: "Vybral jsem si k večeři tlustý pár vlků!" Zlaté rohy jiskří v měsíčním světle. Vlci se vyděsili a utekli, jak nejrychleji mohli!

Vychovatel: Dymkovští mistři na tuto pohádku rádi vzpomínají. Hračky jsou formovány z hlíny, vypalovány v peci, malovány veselými barvami a vyprávěny samotné pohádky. Proto dělají hračky tak zábavné. Podívejte se, jaká krása!

Tělesná výchova:"Co se stalo?"

Zvedněte dlaně nahoru a přeložte se nad hlavu.

Co se stalo?

Střecha vyšla a pod střechou - jsme s vámi.

Zvedněte dlaně výše a poté ohněte oblouk.

kdo vyšel?

Vyšly husy - tady je jedna a tady je druhá.

Zvedněte dlaně nahoru a položte je před sebe.

Co se stalo?

Most vyšel, most je pevný a rovný.

pečovatel : Výborně chlapci! Jdeme a sedneme si ke stolům. A královna střapec nám připravila kozy, jen ještě nejsou namalované. Zkusíme namalovat kozy. Připomeňme si, jak to budeme malovat. Které části kompletně přelakujeme? (rohy, uši, ocas, kopyta). Kam umístíme vzor? (podél krku, trupu, nohou)

vychovatel: Nyní zavřete oči, představte si, jakým vzorem budete malovat svou Dymkovskou kozu, barvu vzoru, jak jej umístíte, kde začnete kreslit. Nyní otevřete oči a začněte kreslit.

Samostatná práce dětí. Pomoc dětem s obtížemi, individuální práce.

Z provedených prací vyzvěte děti k zhotovení výstavy „Veselý Dymkovský jarmark“. Při analýze si všimněte umístění vzorů, barvy, přesnosti práce.

Vychovatel: (Drží v rukou královnin kartáč) Tady se naše kozy rozsvítily. Duše se stává radostnou, slavnostní. Děkuji za vaši práci mistři.

Abstrakt lekce kreslení v seniorská skupina na téma: Malování hraček Dymkovo

Obsah programu: Rozvíjet u dětí schopnost volně používat prvky Dymkovo malby ke zdobení hraček; ujasnit si s dětmi posloupnost nanášení vzoru, způsoby práce s barvou; vychovávat k samostatnosti, sebedůvěře, chuti tvořit.

Materiál : stolek s prvky dymkovské malby a hrnčířských kruhů pro všechny děti, kvašové barvy, štětce dvou velikostí, hadry, tácky, sklenice na vodu, krásná závěsná skříňka s policemi, gramofon.

přípravné práce: Malování siluet hraček, dlaždic, korálků. Didaktická hra"Toy Store", "Co o sobě hračka řekne." Zkoumání tabulek malířských prvků, jejich skicování, povídání si s dětmi o dymkovském řemesle.

Průběh lekce:

Pedagog: Děti se dnes naše skupina proměnila ve výtvarnou dílnu a vy a já v umělce. Vyzdobíme naše oblíbené hračky tak, aby se ukázaly jako skutečné hračky Dymkovo. Nejprve si však připomeňme rysy dymkovského obrazu. Co vás přitahuje na hračce Dymkovo?

Děti: Vzor, jednoduchost, jas, slavnost.

Pedagog: Z jakých prvků se skládá ornament Dymkovo? Vyjmenuj je.

Děti: Z pěti. Tečka, čára, vlnovka, kruh, buňka.

Pedagog: Jaké barvy používají umělci častěji?

Děti: Žlutá, modrá, oranžová, zelená a pozadí hraček je bílé.

Pedagog: Jak správně používat barvy?

Děti: Aby se barvy neroztékaly, je třeba je nabrat na špičku štětce a práci opatrně točit na kruhu.

Pedagog: Správně, nezapomeňte, že nejprve musíte nakreslit velké prvky v jedné barvě silnějším štětcem, poté malé prvky jiné barvy tenkým štětcem. Při nanášení jedné barvy na druhou počkejte, až první barva zaschne. Nyní přemýšlejte o tom, jakým vzorem budete malovat své hračky. Můžete použít tabulky.

Jít do práce.

Při činnostech dětí dává učitelka dětem možnost (5-7 minut) pracovat samostatně.

Analýza aktivity: Náš umělecký ateliér se zavírá. Tak se ukázalo, kolik jasných a zábavných hraček! Kluci, máme v dílně šatní skříň, její police nejsou jednoduché, ale kouzelné. Jakmile se hračky dostaly na tyto police, ožily, začaly mluvit, začaly si navzájem předvádět své outfity. Poslechněme si, co říkají!

Učitel mluví o hračkách:

S jakou mám krásnou červenou halenku dlouhé rukávy a pelerína, na sukni žluté kostky s modrými puntíky a na zástěře vzor teček. Můj pán odvedl velmi dobrou práci, nabral krásné barvy. (Dáma)

A můj outfit je ještě lepší: tady jsou prsteny oranžové a hrášek zelený a rohy a ocas jasně červené, umělec, který mě namaloval, má očividně veselou náladu. (RAM)

Tak mluvily hračky. A promluvil i pohledný krocan. Tanyo, co o sobě říká krocan?

Děti mluví jménem hraček.

Pedagog: Takto si hračky navzájem předváděly zářivé vzory, obdivovaly svůj outfit, a když zazněla taneční melodie, hračky se nejprve pomalu, pak rychle roztočily ve veselém kulatém tanci.

Děti si prohlížejí díla, poslouchají ruskou elegantní taneční melodii („Měsíc svítí“, „Zpod dubu“ atd.)

Náhled:

Didaktická hra:

vytvořit vzor podle Dymkovo malby

Cílová: vytvořit si představu o malbě Dymkovo, rozvoj smyslového vnímání, rozvoj jemných motorických dovedností.

Tvorba hry:siluety jsou vystřiženy ze silné bílé lepenky (slečna, koně, jeleni, vodníci). Prvky malby Dymkovo jsou vyříznuty ze silné barevné lepenky (kruhy, kroužky, čáry, tečky, ovály). Dítě si podle libosti vybere plochou hračku a přijde s kompozicí prvků Dymkovo.

Dymkovo malba není o nic méně starověký typ ruského lidového užitého umění než jiné typy malby. Obec Dymkovo je považována za kolébku této techniky, ve které začali vyrábět hliněné píšťaly a malované koule na jarní svátek Whistle Dance. Dymkovo obraz je zobecněná dekorativní hliněná socha, malovaná na bílém pozadí s četnými geometrickými ornamenty a vzory. Zakladateli dymkovského hračkářského průmyslu byli řemeslníci a hrnčíři, kteří byli za vlády cara Ivana III. v 15. století přesídleni do opuštěných severních zemí poblíž města Kirov. A jen o 400 let později se o těchto úžasných a barevných produktech dozvěděla celá země a poptávka po nich byla obrovská.

Tradičně měly píšťalky tvary různých totemových zvířat: medvěd, koza, jelen, kůň, beran, ale postupně začaly nabývat stále honosnějších podob a již v 19. století mezi zvířaty jedna mohl potkat dámu v elegantních šatech a manželku obchodníka a důstojníka nebo jiné kategorie měšťanů.

Pochopení tvorby Dymkovo malby na různých produktech

Hračku Dymkovo lze vždy odlišit svým jedinečným jasným nátěrem - na bílém pozadí lze nalézt až deset různých barev. Jasná slavnostní barva je charakteristickým rysem palety Dymkovo. Ornament je přitom vždy nejjednodušší – kolečka, cikcaky, tečky, vlnovky tvoří určité vzory, které nesou určitou informaci. Stejně jako ostatní druhy lidových řemesel je i Dymkovo malba symbolická - vlnovka označuje vodu, hvězdička uprostřed kruhu - slunce a jiná nebeská tělesa, zkřížené pruhy - studna.

Pro výrobu hraček Dymkovo se používá místní jasně červená hlína důkladně promíchaná s hnědým jemným říčním pískem. Figurky jsou tvarovány po částech a poté jsou jednotlivé prvky spojeny dohromady pomocí tekuté červené hlíny. Stopy po spárách jsou pečlivě vyhlazeny, aby se dosáhlo hladkého povrchu.

Poté se vytvarované hračky důkladně vysuší, vypálí ve speciálních pecích při vysokých teplotách a teprve poté se pokryjí speciální temperovou bílou, na kterou se nanesou další vzory.

Dříve se dekorativní kresba prováděla tyčinkami a pery temperovými barvami smíchanými s vajíčkem s kvasem a malovaná hračka byla pokryta rozšlehaným vejcem, což dodalo barvám extra lesk a jas. S rozvojem chemického průmyslu se k lakování začala používat světlá anilinová barviva a zmizela potřeba obalovat výrobky vaječnou směsí.

Na lak jsou nalepeny kousky plátkového zlata nebo potálu, které dodávají další lesk a spolu s jasnými barvami oslnivé kouzlo hračky Dymkovo.

Podívejme se blíže na proces vytváření hračky Dymkovo na příkladu malé mistrovské třídy.

Analyzujeme jednoduchou mistrovskou třídu na vytvoření hračky Dymkovo

Proces tvorby hračky Dymkovo lze rozdělit do dvou fází – vytvoření formy a nabarvení vytvořené formy. Na základě toho vše připravujeme potřebné materiály a nástroje.

Červená hlína a písek se používají jako materiály pro výrobu hliněných soch, ale tyto látky je poměrně obtížné získat, takže jako alternativu můžete použít polymerový jíl, který lze zakoupit v každém uměleckém obchodě. Také jako tvarovací materiál můžete použít obyčejné slané těsto, jehož recepty najdete na netu, nebo můžete použít obyčejnou plastelínu.

Etapy výroby sochy Dymkovo.

Na počáteční fáze než přistoupíte přímo k sochařství, musíte si vybrat vzorek, ze kterého budete svou sochu kopírovat. Samozřejmě můžete zkusit improvizovat, jak to dělají skuteční mistři, ale bude jednodušší pracovat se vzorkem.

Poté mentálně rozdělíme vzorek na komponenty - tlapky, ocas, křídla, hlava - vše, co by podle vašeho názoru mělo být připevněno k základně.

Poté, co je vzorek vybrán a mentálně rozdělen na jednotlivé části, přistoupíme k vytvoření základny - ve skutečnosti je to hrudka hlíny kulovitého tvaru, deformovaná v souladu s tvarem těla hračky.

Pomocí vody a určitého množství hlíny spojujeme komponenty do jediného celku a vytváříme plynulé přechody od trupu k končetinám. Ve stejné fázi můžete vyrobit ozdoby na hračky - míčky, prsteny, korunky a nechat hračku v klidu, dokud úplně nevyschne.

Hračku začneme barvit - k tomu ji nejprve potřeme bílou barvou ve 2 - 3 vrstvách, aby se nám barvy, které budeme v budoucnu nanášet, nezdály příliš bledé. Pro malování hraček můžete použít běžné kvašové barvy nebo dražší, ale snadno použitelné akrylové barvy.

Pokud si nejste jisti pevností ruky nebo správným výběrem barev či vzorů, zkuste si kreslit obrázky na papír – a cvičte a sledujte, jak vybraný ornament vypadá z boku.

To je ve skutečnosti vše, co se týká výroby hračky Dymkovo. Zbývá pouze vysušit a v případě potřeby nalakovat - to bezpečně zafixuje barvivo a dodá soše extra lesk.

Jako vzorky pro vytvoření hračky Dymkovo můžete použít obrázky zobrazené na fotografii.

Video k tématu článku

Tento druh lidového umění je poměrně jednoduchý na provedení a každý jej snadno zvládne i doma. Je to zvláště zajímavé a užitečné pro děti, protože modelování a kreslení rozvíjí dětskou motoriku a představivost a schopnost kombinovat různá barviva vnáší umělecký vkus a smysl pro harmonii.

Na závěr vám doporučujeme sledovat několik video příběhů o výrobě a malování hraček Dymkovo, které vám pomohou zvládnout tento úžasný typ lidového umění.

Hračky Dymkovo se také nazývají hračky Vyatka nebo Kirov. Mají dlouhou historii a objevily se před více než 400 sty lety ve stejnojmenné osadě poblíž ruského města Vjatka.

Příběh

Pár slov z historie hraček Dymkovo...

Zpočátku byly hračky Dymkovo věnovány svátku pískání. Do dnešní doby lidoví řemeslníci vyráběli píšťalky z červené hlíny, kterou pálili a malovali na ně různé vzory.

Byly vyrobeny ve formě různých zvířat. Zde byly:

  • a kohoutek
  • a kachna
  • a jeleni
  • a Turecko
  • a koně
  • stejně jako figurky mladé dámy.

Postupem času se však na účel dovolené zapomnělo, ale rybolov se ve 20. století obnovil a stal se skutečným vizitka tento okraj. Hračky Dymkovo se začaly vyrábět jako ruské suvenýry.

Jak to udělat?

Nejprve se odebere červená hlína smíchaná s hnědým říčním pískem. Tento typ hlíny existuje právě u Vyatky. Vylisuje se z něj figurka, např. kohout, krocan nebo kůň. Postavy musíte vyřezávat po částech. Poté jsou pomocí tekuté hlíny slepeny dohromady, postava je opravena mistrem. Poté se hračka suší a vypaluje v peci při vysoké teplotě. Pak to začnou vybarvovat. Vzory jsou aplikovány bílou barvou. Dříve se barva vyráběla z křídy smíchané s mlékem. Dnes existují speciální barvy. Kromě bílé jsou hračky plné modré, zelené, žluté květy které jim dodávají zvláštní veselost. Shora byly hračky pokryty šlehaným proteinem, který jim dodal zářivý lesk a eleganci. Každá hračka je jedinečná, protože je vyrobena ručně. Mezi mnoha postavami shromážděnými v muzeích nenajdete dvě stejné. Největší muzeum hraček se nachází v Kirově.

Prezentace

Pravděpodobně jste také chtěli vytvořit takové hračky pro sebe?

Bohužel to není možné udělat doma, i když znáte techniku ​​modelování z hlíny. Ale můžete zkusit vybarvit siluety hraček Dymkovo. Na našich stránkách najdete fotografie, obrázky a omalovánky pro děti zobrazující hračky Dymkovo. Lze je stáhnout a vytisknout. Setkáte se s:

  1. legrační kohoutek,
  2. důležitá kachna,
  3. nafouklý krocan,
  4. půvabný kůň
  5. a dáma oblečená v elegantním oblečení.
  6. Také zde najdete četné vzory, které zdobí hračku Dymkovo.

S barvením však nespěchejte. Nejprve si pečlivě prohlédněte fotografie hraček, zapamatujte si, jakými barvami jsou figurky namalovány, protože barvy na figurkách mají svůj vlastní vzor. Fotografie vám pomohou vyvodit vlastní závěry a omalovánky pro děti vám pomohou procvičit. Nejoblíbenější hračkou dětí jsou pravděpodobně kohoutek a krocan, občas se o paní zmiňují děti. Proč? Jsou nejjasnější, nejelegantnější. Zamyslete se nad tím, jak kohout vypadá, jakými barvami ho malujete, protože za starých časů byl kohout symbolem začátku nového dne, východu slunce. V jeho figurce - všechny barvy duhy. Fotografie a omalovánky nabízené na našem webu pomohou dětem poznat toto neobvyklé ruské lidové řemeslo, ukázat svou fantazii a vynalézavost a naučit se kreslit. Seznámení s jakýmkoli starodávným řemeslem dítě obohacuje, spojuje ho s jeho předky, s ruskými kořeny. A seznamování s hračkami je zajímavé dvojnásob. Odnepaměti odhalují dětem svá tajemství, sdílejí svou veselost, tvoří dobrá nálada a kreativní vzestup.

Výběr materiálů k tématu

kliknutím na obrázek níže si stáhnete sbírku obrázků zobrazujících hračky Dymkovo: A také si můžete stáhnout jednotlivé obrázky hraček Dymkovo podle svého uvážení: Kůň Kohout Turecko Kachna