علم النفس للسيد جونغ. الأنواع النفسية لكارل يونغ. الشعور والحدس

كارل جوستاف يونج وعلم النفس التحليلي

من بين أبرز مفكري القرن العشرين ، من الآمن تسمية عالم النفس السويسري كارل غوستاف يونغ.

كما تعلم ، علم النفس التحليلي ، أو بالأحرى ، علم نفس العمق هو تسمية عامة لعدد من الاتجاهات النفسية التي طرحت ، من بين أمور أخرى ، فكرة استقلال النفس عن الوعي وتسعى إلى إثبات الوجود الفعلي لهذا. نفسية مستقلة عن الوعي وتكشف محتواها. أحد هذه المجالات ، بناءً على المفاهيم والاكتشافات في مجال العقلية ، التي قام بها يونغ في أوقات مختلفة ، هو علم النفس التحليلي. اليوم ، في البيئة الثقافية اليومية ، أصبحت مفاهيم مثل معقدة ، ومنفتحة ، وانطوائية ، ونموذج أصلي ، بمجرد إدخالها في علم النفس من قبل يونغ ، شائعة وحتى نمطية. هناك اعتقاد خاطئ بأن أفكار يونغ نشأت من خصوصية التحليل النفسي. وعلى الرغم من أن عددًا من أحكام يونغ تستند بالفعل إلى اعتراضات على فرويد ، إلا أن السياق ذاته فترات مختلفةنشأت "اللبنات الأساسية" ، والتي شكلت فيما بعد النظام النفسي الأصلي ، بالطبع ، أوسع بكثير ، والأهم من ذلك ، أنها تستند إلى أفكار ووجهات نظر تختلف عن آراء فرويد في كل من الطبيعة البشرية وتفسير البيانات السريرية والنفسية.

ولد كارل يونغ في 26 يوليو 1875 في كيسويل ، كانتون ثورغو ، على ضفاف بحيرة كونستانس الخلابة في عائلة راعي الكنيسة الإصلاحية السويسرية. كان جدي لأبي وجدي من الأطباء. درس في بازل للألعاب الرياضية ، وكانت موضوعاته المفضلة في سنوات الجمنازيوم هي علم الحيوان وعلم الأحياء وعلم الآثار والتاريخ. في أبريل 1895 التحق بجامعة بازل ، حيث درس الطب ، لكنه قرر بعد ذلك التخصص في الطب النفسي وعلم النفس. بالإضافة إلى هذه التخصصات ، كان مهتمًا جدًا بالفلسفة واللاهوت والسحر.

بعد تخرجه من كلية الطب ، كتب يونغ أطروحة بعنوان "في علم النفس وعلم الأمراض لما يسمى بالظواهر الغامضة" ، والتي اتضح أنها مقدمة لفترة إبداعية استمرت ما يقرب من ستين عامًا. بناءً على جلسات تحضير الأرواح المعدة بعناية مع ابنة عمها الموهوبة للغاية هيلين بريسويرك ، قدم عمل يونغ وصفًا لرسائلها التي تم تلقيها في حالة نشوة متوسطة. من المهم أن نلاحظ أنه منذ بداية حياته المهنية ، كان Jung مهتمًا بالمنتجات العقلية اللاواعية ومعناها للموضوع. بالفعل في هذه الدراسة /1-V.1. ص 1 - 84 ؛ 2- S. 225-330 / يمكن للمرء أن يرى بسهولة الأساس المنطقي لجميع أعماله اللاحقة في تطورها - من نظرية المجمعات إلى النماذج الأصلية ، من محتوى الرغبة الجنسية إلى الأفكار حول التزامن ، إلخ.

في عام 1900 ، انتقل يونغ إلى زيورخ وبدأ العمل كمساعد طبيب نفسي معروف في ذلك الوقت ، يوجين بلولر ، في مستشفى بورشهولزلي للأمراض العقلية (إحدى ضواحي زيورخ). استقر في منطقة المستشفى ، ومنذ تلك اللحظة ، بدأت حياة الموظف الشاب بالمرور في جو دير للأمراض النفسية. كان بلولر التجسيد المرئي للعمل والواجب المهني. وطالب من نفسه ومن موظفيه بالدقة والانتباه والاهتمام بالمرضى. انتهت الجولة الصباحية في الساعة 8.30 صباحًا باجتماع عمل للموظفين ، حيث تم الاستماع إلى تقارير عن حالة المرضى. مرتين أو ثلاث مرات في الأسبوع في الساعة 10.00 صباحًا كانت هناك اجتماعات للأطباء مع مناقشة إلزامية لتاريخ حالة كل من المرضى المسنين والمرضى الذين تم قبولهم حديثًا. عقدت الاجتماعات بمشاركة لا غنى عنها من بلولر نفسه. جرت الجولة المسائية الإلزامية بين الساعة الخامسة والسابعة مساءً. لم يكن هناك سكرتيرات ، وكان الموظفون أنفسهم يطبعون السجلات الطبية ، لذا كان عليهم أحيانًا العمل حتى الساعة الحادية عشرة مساءً. وأغلقت بوابات وأبواب المستشفى الساعة العاشرة مساءً. لم يكن لدى الموظفين الصغار مفاتيح ، لذلك إذا أراد Jung العودة إلى المنزل من المدينة لاحقًا ، فعليه أن يطلب المفتاح من أحد كبار الموظفين. ساد القانون الجاف على أراضي المستشفى. يذكر يونغ أنه قضى الأشهر الستة الأولى منعزلاً تمامًا عن العالم الخارجي وقرأ الكتاب المكون من خمسين مجلدًا Allgemeine Zeitschrift f؟ r Psychiatrie في أوقات فراغه.

سرعان ما بدأ في نشر أوراقه السريرية الأولى ، بالإضافة إلى مقالات حول تطبيق اختبار ارتباط الكلمات الذي طوره. توصل يونغ إلى استنتاج مفاده أنه من خلال الاتصالات اللفظية ، من الممكن اكتشاف ("تلمس") مجموعات معينة (مجموعات) من الأفكار والمفاهيم والأفكار الملونة حسيًا (أو المشحونة عاطفياً) ، وبالتالي تمكين ظهور الأعراض المؤلمة. نجح الاختبار من خلال تقييم استجابة المريض من خلال التأخير الزمني بين التحفيز والاستجابة. نتيجة لذلك ، تم الكشف عن تطابق بين كلمة رد الفعل وسلوك الفاعل نفسه. تميز الانحراف الملحوظ عن القاعدة بوجود أفكار غير واعية محملة بفاعلية ، وقدم يونج مصطلح "معقد" لوصف مزيجها بالكامل. / 3- ص 40 وما يليها /

في عام 1907 ، نشر يونغ دراسة حول الخرف الناشئ عن الخرف (أرسل يونغ هذا العمل إلى سيغموند فرويد) ، والتي أثرت بلا شك على بلولر ، الذي اقترح بعد أربع سنوات مصطلح "الفصام" للمرض المقابل. في هذا العمل / 4- س 119-267 ؛ 5 / اقترح يونغ أن "المركب" هو المسؤول عن إنتاج السم (السم) الذي يؤخر النمو العقلي ، وأن المركب هو الذي يوجه محتواه العقلي مباشرة إلى الوعي. في هذه الحالة ، يتم تقديم الأفكار الهوسية والتجارب الهلوسة والتغيرات العاطفية في الذهان على أنها إلى حد ما مظاهر مشوهة للمجمع المكبوت. تبين أن كتاب يونج بعنوان "علم نفس الخرف المبكر" هو أول نظرية نفسية جسدية لمرض انفصام الشخصية ، وفي أعماله الإضافية ، التزم يونج دائمًا بالاعتقاد بأن العوامل النفسية كانت السبب الرئيسي لهذا المرض ، على الرغم من تخليه تدريجيًا عن "السم" فرضية ، تشرح أكثر فيما يتعلق بالعمليات الكيميائية العصبية المضطربة.

كان الاجتماع مع فرويد علامة فارقة في التطور العلمي ليونغ. بحلول وقت التعارف الشخصي في فبراير 1907 في فيينا ، حيث وصل يونغ بعد مراسلات قصيرة ، كان معروفًا على نطاق واسع بتجاربه في جمع الكلمات واكتشاف المجمعات الحسية. باستخدام نظرية فرويد في التجارب - كان يعرف أعماله جيدًا - لم يشرح يونغ نتائجه فحسب ، بل دعم أيضًا حركة التحليل النفسي على هذا النحو. أدى الاجتماع إلى تعاون وثيق وصداقة شخصية استمرت حتى عام 1912. كان فرويد أكبر سنًا وأكثر خبرة ، ولا يوجد شيء غريب في حقيقة أنه أصبح لجونغ ، بمعنى ما ، شخصية أب. من جانبه ، اعتقد فرويد ، الذي قبل دعم يونغ وتفهمه بحماس وموافقة لا يوصفان ، أنه وجد أخيرًا "ابنه" الروحي وأتباعه. في هذا الارتباط الرمزي العميق ، نمت وتطورت خصوبة علاقتهما ، وكذلك بذور التنازل والخلاف في المستقبل. هدية لا تقدر بثمن لكامل تاريخ التحليل النفسي هي سنوات مراسلاتهم العديدة ، والتي بلغت حجمًا كاملًا / 6 - ص 650 [يحتوي المجلد على 360 حرفًا تغطي فترة سبع سنوات ومتفاوتة في النوع والطول من بطاقة تهنئة قصيرة لمقال فعلي يتكون من ألف ونصف كلمة] ؛ 7- S. 364–466 [بالروسية ، تُنشر المراسلات جزئيًا هنا] /.

في فبراير 1903 ، تزوج يونغ من ابنة تبلغ من العمر عشرين عامًا لإحدى المصنّعات المزدهرة ، إيما راوشنباخ (1882-1955) ، والتي عاش معها لمدة اثنين وخمسين عامًا ، وأصبح أبًا لأربع بنات وابن. في البداية ، استقر الشباب في منطقة عيادة Burchholzli ، وشغلوا شقة في الطابق فوق Bleuler ، وفي وقت لاحق ، في عام 1906 ، انتقلوا إلى منزل خاص تم بناؤه حديثًا في بلدة Küsnacht الضواحي ، بالقرب من زيورخ. قبل عام ، بدأ يونغ التدريس في جامعة زيورخ. في عام 1909 ، سوية مع فرويد ومحلل نفسي آخر ، المجري فيرينزي ، الذي عمل في النمسا ، جاء يونغ لأول مرة إلى الولايات المتحدة الأمريكية ، حيث ألقى محاضرات حول طريقة جمع الكلمات. منحت جامعة كلارك في ماساتشوستس ، التي دعت المحللين النفسيين الأوروبيين واحتفلت بمرور عشرين عامًا على وجودها ، يونغ مع آخرين ، درجة الدكتوراه الفخرية.

الشهرة الدولية ، ومعها العيادة الخاصة التي تدر دخلاً جيدًا ، نمت تدريجيًا ، بحيث ترك يونج منصبه في عام 1910 في عيادة بورشهولزل (بحلول ذلك الوقت كان قد أصبح مديرًا إكلينيكيًا) ، واستقبل المزيد والمزيد من المرضى في Küsnacht ، على شاطئ بحيرة زيورخ. في هذا الوقت ، أصبح يونغ أول رئيس للجمعية الدولية للتحليل النفسي وانغمس في بحثه العميق في الأساطير والأساطير والحكايات الخرافية في سياق تفاعلهم مع عالم علم النفس المرضي. تظهر المنشورات التي تحدد بوضوح تام منطقة الحياة اللاحقة لـ Jung واهتماماته الأكاديمية. هنا أيضًا ، كانت حدود الاستقلال الأيديولوجي عن فرويد أكثر وضوحًا في وجهات نظر كلاهما حول طبيعة النفس اللاواعية.

بادئ ذي بدء ، تم الكشف عن الخلاف في فهم محتوى الرغبة الجنسية كمصطلح يحدد الطاقة العقلية للفرد. يعتقد فرويد أن الاضطرابات العقلية تتطور بسبب قمع النشاط الجنسي ونقل الاهتمام الجنسي من كائنات العالم الخارجي إلى عالم المريض الداخلي. من ناحية أخرى ، اعتقد يونغ أن الاتصال بالعالم الخارجي يتم الحفاظ عليه بطرق أخرى غير الجنس ، ولا يمكن ربط فقدان الاتصال بالواقع ، وهو سمة خاصة لمرض انفصام الشخصية ، بالقمع الجنسي فقط. لذلك ، بدأ يونغ في استخدام مفهوم الغريزة الجنسية للإشارة إلى كل الطاقة العقلية [بالنظر إلى مفهوم طاقة جونغ في توصيف الظواهر العقلية ، من المثير للاهتمام ملاحظة موقف مماثل حول هذه القضية ، عبر عنه في وقت من الأوقات مواطننا نيكولاي غروت. وبالتحديد ، فإن مفهوم الطاقة النفسية هو مفهوم شرعي في العلم مثل مفهوم الطاقة الجسدية ، وأن الطاقة النفسية يمكن قياسها مثل الطاقة الفيزيائية. / 8 /] ، لا يقتصر على شكلها الجنسي. في المستقبل ، تم الكشف عن الاختلافات في وجهات النظر حول قضايا أخرى. على سبيل المثال ، اعتقد فرويد أن العصاب ينشأ بالضرورة في مرحلة الطفولة المبكرة وعوامله الرئيسية هي تخيلات ورغبات سفاح القربى المرتبطة بما يسمى عقدة أوديب. على العكس من ذلك ، كان يونغ مقتنعًا بأن سبب العصاب مخفي في يومنا هذا وأن جميع تخيلات الأطفال هي ظاهرة من الدرجة الثانية. اعتقد فرويد أن أحلامنا هي رغبات غير محققة انتقلت إلى النوم من أجل إعلان نفسها بطريقة غير مباشرة. وقال إن "المحتوى المرئي للحلم" كان مجرد حجاب فوق "المحتوى الخفي" ، والذي ، كقاعدة عامة ، ليس أكثر من الرغبة الجنسية المكبوتة للطفولة المبكرة. بالنسبة ليونغ ، كانت الأحلام قنوات تواصل مع الجانب اللاواعي من النفس. يتم نقلها بلغة رمزية يصعب فهمها ، ولكنها لا ترتبط بالضرورة بالرغبات أو تخفي غير المقبول. في أغلب الأحيان ، تكمل الأحلام الحياة اليومية الواعية ، وتعوض عن المظاهر المعيبة للفرد. في حالة الاضطراب العصابي ، تحذر الأحلام من الخروج عن المسار الصحيح. العصاب هو إشارة قيمة بما فيه الكفاية ، ورسالة "مفيدة" تشير إلى أن الفرد قد ذهب بعيدا. وبهذا المعنى ، يمكن اعتبار الأعراض العصابية تعويضية ؛ هم أيضًا جزء من آلية التنظيم الذاتي التي تهدف إلى تحقيق توازن أكثر استقرارًا داخل النفس. ومن المفارقات أن يونغ قال أحيانًا عن شخص ما: "الحمد لله ، لقد أصبح عصابيًا! »مثلما يشير الألم الجسدي إلى وجود مشكلة في الجسم ، فإن الأعراض العصبية تشير إلى الحاجة إلى لفت الانتباه إلى المشكلات النفسية التي لم يكن الشخص على دراية بها.

باختصار ، كانت "ردة" يونغ حتمية ، وأدت الأحداث التي تلت ذلك إلى حقيقة أنه في عام 1913 كان هناك انفصال بين الشعبين العظيمين ، وذهب كل منهما بطريقته الخاصة ، متبعًا عبقريته الإبداعية.

كان يونغ شديد الحساسية تجاه انفصاله عن فرويد. في الواقع ، كانت دراما شخصية ، أزمة روحية ، حالة من الخلاف العقلي الداخلي على وشك الانهيار العصبي العميق. يلاحظ أحد مؤلفي السيرة الذاتية في كتابه عن يونغ: "لم يسمع أصواتًا مجهولة فقط ، أو كان يلعب كطفل ، أو تجول في أرجاء الحديقة في محادثات لا تنتهي مع محاور وهمي" ، "لكنه آمن أيضًا بجدية أن منزله مسكون". /9-P.172/

في وقت اختلافه عن فرويد ، كان يونغ يبلغ من العمر ثمانية وثلاثين عامًا. ظهر الحياة ، pritin ، akme ، تحول في نفس الوقت إلى نقطة تحول في التطور العقلي. تحولت دراما الانفصال إلى فرصة لمزيد من الحرية لتطوير نظرية المرء لمحتويات النفس اللاواعية. في عمل يونغ ، يتزايد الاهتمام بالرمزية النموذجية. في الحياة الشخصية ، كان هذا يعني النزول الطوعي إلى "هاوية" اللاوعي. في السنوات الست التي تلت (1913-1918) ، مر يونغ بما أسماه هو وقت "عدم اليقين الداخلي" أو "المرض الإبداعي" (إلينبرجر). قضى يونغ وقتًا طويلاً في محاولة فهم معنى ومعنى أحلامه وخيالاته ووصفها - قدر الإمكان - من منظور الحياة اليومية. / 10- الفصل. السادس. ص 173 وما يليها [كتاب السيرة الذاتية] / والنتيجة هي مخطوطة ضخمة من 600 صفحة ، مزودة برسوم توضيحية للعديد من صور الأحلام ويسمى "الكتاب الأحمر". (لأسباب شخصية ، لم يتم نشره مطلقًا.) بعد أن خاض مواجهة شخصية مع اللاوعي ، أثرى يونغ تجربته التحليلية وخلق نظامًا جديدًا للعلاج النفسي التحليلي وبنية جديدة للنفسية.

في مصير يونغ الإبداعي ، لعبت "اجتماعاته الروسية" دورًا معينًا ، وعلاقاته في أوقات مختلفة وفي مناسبات مختلفة مع المهاجرين من روسيا - الطلاب والمرضى والأطباء والفلاسفة والناشرين والتحليل النفسي بشكل عام في روسيا ، بطريقة أو بأخرى مرتبطة بالمفهوم التحليلي لـ Jung. لقد أصبح من الواضح الآن أن يونغ ، بعد فرويد ، كان (ولا يزال) أحد أكثر الشخصيات تأثيراً وتأثيراً والتي اجتذبت أعمالهم وأفكارهم الواردة فيها واستمرت في جذب انتباه القارئ الثقافي الروسي.]. يمكن أن تُعزى بداية "الموضوع الروسي" إلى نهاية العقد الأول من القرن العشرين ، عندما بدأ طلاب الطب من روسيا بالظهور بين المشاركين في دائرة التحليل النفسي في زيورخ. نحن نعرف أسماء البعض: Faina Shalevskaya من Rostov-on-Don (1907) ، Esther Aptekman (1911) ، Tatyana Rosenthal من بطرسبرغ (1901–1905 ، 1906–1911) ، Sabina Spielrein من روستوف-أون-دون دون (1905) –1911) وماكس إيتينغون. أصبحوا جميعًا فيما بعد متخصصين في مجال التحليل النفسي. عادت تاتيانا روزينتال إلى سانت بطرسبرغ وعملت لاحقًا في معهد الدماغ بختيريف كمحلل نفسي. وهو مؤلف العمل غير المعروف "معاناة وإبداع دوستويفسكي". / 11- س 88-107 / عام 1921 انتحرت عن عمر يناهز 36 عامًا. ينتقل ماكس إيتينغون ، وهو من مواليد موغيليف ، مع والديه إلى لايبزيغ في سن الثانية عشرة ، حيث درس الفلسفة قبل الشروع في مسار طبي. عمل كمساعد يونغ في عيادة بورشولزلي ، وتحت إشرافه ، حصل على الدكتوراه من جامعة زيورخ عام 1909. كانت "الفتاة الروسية" الأخرى سابينا سبيلرين مريضة للطبيب المبتدئ يونغ (1904) ، وأصبحت فيما بعد طالبة. بعد أن أكملت سبيلرين تعليمها في زيورخ وحصلت على الدكتوراه في الطب ، نجت سبيلرين من انقطاع مؤلم مع يونغ ، وانتقلت إلى فيينا وانضمت إلى دائرة التحليل النفسي لفرويد. عملت لبعض الوقت في عيادات في برلين وجنيف ، حيث بدأ عالم النفس الشهير جان بياجيه دورة التحليل النفسي. في عام 1923 عادت إلى روسيا. أصبحت عضوًا في المحللين النفسيين البارزين في معهد التحليل النفسي الحكومي الذي تم تشكيله في تلك السنوات في موسكو. كان مصيرها الإضافي مأساويًا للغاية. بعد إغلاق معهد التحليل النفسي ، انتقلت سابينا نيكولاييفنا إلى روستوف أون دون لوالديها. الحظر المفروض على نشاط التحليل النفسي ، واعتقال ومقتل ثلاثة أشقاء في زنزانات تابعة لـ NKVD ، وأخيراً الموت في روستوف ، عندما شاركت هي وابنتاها مصير مئات اليهود الذين قتلوا بالرصاص في المنطقة. كنيس يهودي من قبل الألمان في ديسمبر 1941. [مزيد من التفاصيل حول S. Spielrein وآخرين / 12 ؛ ثلاثة عشر؛ أربعة عشرة/]

لطالما اعتبرت فيينا وزيورخ مراكز للفكر النفسي المتقدم. جلبت بداية القرن لهم الشهرة فيما يتعلق بالممارسة السريرية لفرويد ويونغ ، على التوالي ، لذلك لم يكن هناك ما يثير الدهشة في حقيقة أن اهتمام هؤلاء الأطباء والباحثين الروس الذين كانوا يبحثون عن وسائل جديدة لعلاج الاضطرابات العقلية المختلفة و السعي لتحقيق المزيد إختراق عميقفي نفسية الإنسان. وقد جاء بعضهم خصيصًا للحصول على تدريب داخلي أو للتعرف لفترة وجيزة على أفكار التحليل النفسي.

في 1907-1910 ، زار يونغ في أوقات مختلفة من قبل الأطباء النفسيين في موسكو ميخائيل أساتياني ونيكولاي أوسيبوف وأليكسي بيفنيتسكي. مجلة علم الأعصاب والطب النفسي (1908. الكتاب 6) ؛ مراجعة الطب النفسي وعلم الأعصاب وعلم النفس التجريبي (1911. رقم 2).]. من بين المعارف اللاحقة ، يجب الإشارة بشكل خاص إلى الاجتماع مع الناشر إميل ميدتنر والفيلسوف بوريس فيشيسلافتسيف. خلال "مناوشات" يونغ مع اللاوعي والعمل على "الأنواع النفسية" ، تبين أن إميليوس كارلوفيتش ميدتنر ، الذي فر إلى زيورخ من ألمانيا المتحاربة ، هو المحاور الوحيد القادر على إدراك أفكار يونغ. (ترك يونغ منصب رئيس جمعية التحليل النفسي ، وفقد معها العديد من العلاقات الشخصية مع زملائه.) أثناء إقامته في روسيا ، أسس ميدتنر دار النشر Musaget ونشر المجلة الفلسفية والأدبية Logos. وفقًا لابن يونغ ، كان للدعم النفسي لمدتنر أهمية كبيرة لوالده [التواصل الشفهي من قبل أ. روتكيفيتش]. في الخارج ، عانى ميدتنر من طنين متكرر ، والذي تحول أولاً إلى فرويد في فيينا. لم يستطعوا المساعدة بأي شكل من الأشكال ، باستثناء النصيحة العاجلة بالزواج. عندها تم الاجتماع مع جونغ. كان Medtner يستعد لعلاج طويل الأمد ، لكن الأعراض المؤلمة اختفت بعد بضع جلسات. تطورت العلاقة بين المريض والمحلل إلى علاقة ودية وفي البداية شبه يومية. بعد ذلك ، لعدة سنوات ، التقى جونغ وميدتنر مرة واحدة في الأسبوع ، في المساء ، وناقشا بعض القضايا الفلسفية والنفسية. تذكر ابن يونغ أن والده أطلق على ميدتنر لقب "الفيلسوف الروسي".

بعد سنوات ، نشر ميدتنر أول مراجعة للكتاب المنشور "الأنواع النفسية" ، وبعد ذلك أصبح ناشر أعمال يونغ باللغة الروسية ، وكتب مقدمات لها. حالت وفاة مدتنر دون استكمال العمل الذي بدأ في نشر أربعة مجلدات من أعمال سي جي جي يونغ. أكمل هذا العمل "روسي" آخر - الفيلسوف بوريس بتروفيتش فيشيسلافتسيف (1877-1954). نفاه البلاشفة في عام 1922 من روسيا ، وعمل في البداية في الأكاديمية الدينية والفلسفية التي أنشأها ن. أ. بيردييف. ثم حاضر في معهد باريس اللاهوتي. في عام 1931 ، نشر كتاب "أخلاقيات الإيروس المتحول" ، والذي طرح فيه ، تحت تأثير أفكار سي يونغ على وجه الخصوص ، نظرية أخلاقيات تسامي إيروس. في تلك السنوات ، بدأت المراسلات بين يونغ وفيشيسلافتسيف ، حيث أعلن فيشيسلافتسيف نفسه تلميذًا ليونغ. في أواخر الثلاثينيات ، من خلال جهود فيشيسلافتسيف ، اكتملت المجموعة المكونة من أربعة مجلدات لأعمال يونغ. عشية نهاية الحرب في أبريل 1945 ، ساعد يونغ Vysheslavtsev وزوجته على الانتقال من براغ إلى سويسرا المحايدة.

بعد نشر كتاب "الأنواع النفسية" لأستاذ علم النفس البالغ من العمر 45 عامًا ، بدأت مرحلة صعبة في تقوية المناصب التي فاز بها في العالم العلمي. تدريجيًا ، يكتسب Jung المزيد والمزيد من الشهرة الدولية ليس فقط بين الزملاء - علماء النفس والأطباء النفسيين: بدأ اسمه يثير اهتمامًا جادًا بين ممثلي مجالات المعرفة الإنسانية الأخرى - الفلاسفة والمؤرخون الثقافيون وعلماء الاجتماع ، إلخ. وهنا ، بالنظر إلى المستقبل ، يجب أن يقال أن الأعمال وأفكار يونغ أثارت موجات من التأثير في مجالين على الأقل. الأول هو مدرسة النظرية والعلاج النفسيين ، أي ممارسة التحليل النفسي السريرية والشخصية ؛ مجال التأثير الثاني هو الفن ومجالات المعرفة الإنسانية بشكل عام والعلوم بشكل خاص. وبهذا المعنى ، يمكن اختزال آراء يونغ حول الحياة العقلية والفن والتاريخ تقريبًا في العبارات التالية:

1. اللاوعي حقيقي. نشاطها ، أساس طاقتها داخلنا وبيننا يتجلى باستمرار. لا يمكن أن يكون الواقع النفسي غير معترف به وغير معترف به. إن عقلنا الواعي ليس المدير الوحيد للاقتصاد الفردي بأكمله ، فهو ليس حتى الوحيد (الموثوق ، ولكن ليس دائمًا) سيد أفكارنا وقائدها. نحن دائمًا وفي كل شيء - فرديًا وجماعيًا - تحت تأثير - جيد أو سيئ ، السؤال مختلف - للطاقة التي لا ندركها.

2. لأن اللاوعي على وجه التحديد لا يدركنا ، لا يمكننا أن نقول أي شيء عنه بشكل مباشر. لكننا ما زلنا نحكم عليها من خلال "ثمارها" ، من خلال المظاهر غير المباشرة في النفس الواعية. يمكن أن تحدث مثل هذه المظاهر - المظاهر في الأحلام ، والأعمال الفنية والأدبية ، في الخيال ، وأحلام اليقظة ، وبعض أشكال معينة من السلوك ، وكذلك في تلك الرموز التي تحكم الشعوب والمجتمعات.

3. إن المظهر (الظاهر) الناتج عن النفساني هو دائمًا اندماج ، مزيج من تأثيرات مختلفة ، مزيج من مجموعة متنوعة من العوامل. بادئ ذي بدء ، هناك عمل الأنا ، ذاتنا الواعية ، وبعد ذلك ، كمشاركين في الفعل ، يمكن للمرء أن يرى المجمعات الشخصية (اللاواعية في الغالب) للفرد أو المجموعة التي ينتمي إليها هذا المشارك أو ذاك. وثالثًا ، من السهل تتبع مشاركة مجموعة أو أخرى من التأثيرات النموذجية ، والتي لها مبدأها الأولي في النفس الجماعية ، ولكنها تتحقق في نفس الفرد (اللاوعي الجماعي). من تفاعل كل هذه المكونات ، والأعمال ، والأفكار ، والأعمال الفنية ، تنشأ أي حركات جماعية وأعمال جماعية. وهنا يختبئ "الافتتان" الأبدي بحياة الفرد والجماعات والمجتمعات والأمم والبشرية جمعاء. من الفن الصخري والرقصات التمهيدية للمتوحشين البدائيين إلى التجارب الجماعية للحروب العالمية أو الجولاج.

4. اللاوعي مشغول بالتكاثر المستمر للرموز ، وهذه رموز نفسية مرتبطة بالنفسية. هذه الرموز ، مثل النفس نفسها ، تستند إلى الواقع التجريبي ، لكنها ليست علامات تمثل هذا الواقع. يحلل Jung بالتفصيل كل من محتوى الرمز واختلافه عن اللافتة في العديد من أعماله ، لكن هنا سأقتصر على مثال بسيط. على سبيل المثال ، في الحلم ، قد تكون صورة الثور هي السبب وراء الحياة الجنسية للحالم ، لكن الصورة نفسها لا تنحصر في هذا. موقف يونغ من الرموز غامض لأنه يتجنب التثبيت الصارم ("هذا يعني") للصورة المرسومة. يمكن للثور - كرمز للطاقة النفسية التي تمثل القوة - أن يرمز إلى النشاط الجنسي الذكوري العدواني ، ولكن يمكنه في نفس الوقت التعبير عن الإبداع القضيبي الإنتاجي ، وصورة السماء ، وشخصية الأب الصارم ، وما إلى ذلك. يفتح مسار التأمل الرمزي إمكانيات واسعة للمعنى ويعارض كل الحرفية والأصولية من أي نوع.

5. كان يونغ مقتنعًا بشدة أن معنى الرموز العقلية أوسع بكثير من الحدود الشخصية. الرمز النموذجي هو ما وراء الشخصية في جوهره. إنها شخصية في المعنى. هنا ، ربما يكون تدين يونغ غير المذهبي مخفيًا. كان يونغ مقتنعًا بأن قصة الحياة موجودة على مستويين وبالتالي يجب سردها ، كما في القصائد الملحمية القديمة ، الكتاب المقدس أو الأوديسة: مجازيًا واستعاريًا. خلاف ذلك ، فإن التاريخ ، مثل الحياة نفسها ، يتبين أنه غير مكتمل ، وبالتالي غير أصيل. هذا يتوافق مع التقسيم من مستويين للنفسي إلى الوعي واللاوعي.

لذلك ، في جميع الحالات هناك الواقع النفسيكما في عبارة يونغ ، "الدليل الوحيد" أو "الحقيقة الأسمى". في عمله "حقيقي وسريالي" / 15- المجلد 8. يصف P. 382–384 / Jung هذا المفهوم على النحو التالي. يقارن التفكير الشرقي بالنمط الغربي. وفقا لوجهة النظر الغربية ، كل ما هو "حقيقي" بطريقة ما تفهمه الحواس. مثل هذا التفسير المقيد للواقع ، واختزاله إلى المادية ، على الرغم من أنه يبدو مفهوماً ، ليس سوى جزء من الواقع ككل. هذا الموقف الضيق غريب عن الرؤية الشرقية للعالم ، والتي تربط كل شيء بالواقع. لذلك ، الشرق ، على عكس الغرب ، لا يحتاج إلى تعريفات مثل "الواقعية الفائقة" أو "الإدراك خارج الحواس" فيما يتعلق بالروحاني. في السابق ، اعتبر الإنسان الغربي العقلية فقط حقيقة "ثانوية" ، يتم الحصول عليها نتيجة لعمل المبادئ الفيزيائية المقابلة. مثال توضيحي لمثل هذا الموقف يمكن اعتباره المادية البارعة على غرار Fogg-Moleshott ، الذي أعلن أن "الفكر تقريبًا في نفس العلاقة بالدماغ مثل الصفراء بالكبد". في الوقت الحاضر ، يعتقد يونغ أن الغرب بدأ يدرك خطأه ويدرك أن العالم الذي يعيش فيه يتم تمثيله من خلال الصور الذهنية. اتضح أن الشرق أكثر حكمة - هذا هو رأي يونغ ، لأنه وجد أن جوهر كل الأشياء يعتمد على النفس. بين الجوهر المجهول للروح والمادة تكمن حقيقة النفساني ، وهي مدعوة لتكون الحقيقة الوحيدة التي نختبرها مباشرة.

لذلك ، اعتبر يونغ أن دراسة النفس هي علم المستقبل. بالنسبة له ، لم تكن المشكلة الحقيقية للبشرية هي التهديد بالاكتظاظ السكاني أو الكارثة النووية ، ولكن خطر انتشار وباء عقلي. وهكذا ، في مصير البشرية ، فإن العامل الحاسم هو الشخص نفسه ، نفسيته. وبشكل أكثر تحديدًا: هذا "العامل الحاسم" مركّز ومركّز في النفس اللاواعية ، والتي هي التهديد الحقيقي. "العالم معلق على خيط رفيع وهذا الخيط هو النفس البشرية" / 16 /.

في عشرينيات القرن الماضي ، قام Jung بسلسلة من الرحلات الطويلة والرائعة ، والتي قام بها إلى أجزاء مختلفة من إفريقيا وإلى هنود بويبلو في أمريكا الشمالية. سرد لهذه الرحلات الاستكشافية (بما في ذلك رحلة إلى الهند في وقت لاحق في عام 1938) ، أو بالأحرى نوع من المقالات الثقافية-النفسية ، شكل لاحقًا فصل "الرحلات" في كتاب السيرة الذاتية ليونغ "ذكريات ، أحلام ، تأملات" [الترجمة الروسية انظر .: آسيا وأفريقيا اليوم. 1989. رقم 11-12 ؛ 1990. رقم 1 ؛ / 10- م 405 /]. على عكس السياح الهموم ، كان يونغ قادرًا على النظر إلى ثقافة أخرى من وجهة نظر الكشف عن المعنى الموجود فيها ؛ من خلال فهم هذا المعنى ، يعتقد أن التاريخ نفسه له معنى إنساني عالمي معروف ، يمكن من خلاله التفاعل بين الثقافات والأزمنة. يوجد موضوعان رئيسيان هنا: يونغ - عالم نفسي ومعالج نفسي وجونغ - عالم ثقافي. هذا هو موضوع التنمية الشخصية - التفرد وموضوع اللاوعي الجماعي. اعتبر يونغ التفرد كشيء موجه نحو تحقيق السلامة العقلية ، واستخدم العديد من الرسوم التوضيحية من الخيمياء والأساطير والأدب والديانات الغربية والشرقية لوصفها ، باستخدام ملاحظاته السريرية الخاصة. أما بالنسبة إلى "اللاوعي الجماعي" ، فإن هذا المفهوم هو أيضًا مفتاح كل علم النفس التحليلي ، ووفقًا للعديد من العلماء والمفكرين ذوي السمعة الطيبة ، "الفكرة الأكثر ثورية في القرن العشرين" ، وهي فكرة لم تستخلص منها أية استنتاجات جادة. تم رسمها حتى الآن.

اعترض يونج على فكرة أن الشخص يتم تحديده تمامًا من خلال خبرته وتدريبه وتأثيراته البيئية. وجادل بأن كل فرد يولد "برسم تخطيطي شخصي شامل ... مقدم بفاعلية منذ الولادة" وأن "البيئة لا تمنح الفرد الفرصة ليصبح واحدًا ، ولكنها تكشف فقط ما كان موجودًا بالفعل [الشخصية] ". وفقًا لـ Jung ، هناك بنية موروثة معينة للنفسية ، تم تطويرها على مدى مئات الآلاف من السنين ، والتي تجعلنا نختبر تجارب حياتنا وندركها بطريقة محددة للغاية. ويتم التعبير عن هذا اليقين فيما سماه يونغ النماذج الأصليةالتي تؤثر على أفكارنا ومشاعرنا وأفعالنا. "... اللاوعي ، كمجموعة من النماذج البدائية ، هو رواسب كل شيء اختبرته البشرية ، حتى بداياته الأكثر قتامة. لكنها ليست رواسب ميتة ، وليست حقلًا مهجورًا من الخراب ، بل نظامًا حيًا من ردود الفعل والتصرفات ، التي تحدد الحياة الفردية بطريقة غير مرئية ، وبالتالي أكثر فاعلية. ومع ذلك ، فإن هذا ليس مجرد نوع من التحيز التاريخي الهائل ، ولكنه مصدر للغرائز ، لأن النماذج الأصلية ليست سوى أشكال من مظاهر الغرائز "/ 17- ص 131 /.

في أوائل العشرينيات من القرن الماضي ، التقى يونغ بطبيب الخطيئة الشهير ريتشارد فيلهلم ، مترجم الأطروحة الصينية الشهيرة كتاب التغييرات ، وسرعان ما دعاه لإلقاء محاضرة في نادي علم النفس في زيورخ. كان يونغ مهتمًا جدًا بالطرق الإلهية الشرقية وجربها بنفسه وحقق بعض النجاح. كما شارك في تلك السنوات في عدد من التجارب المتوسطة في زيورخ مع بلولر. ترأس الجلسات رودي شنايدر ، وهي وسيلة نمساوية معروفة في تلك السنوات. ومع ذلك ، رفض يونغ لفترة طويلة استخلاص أي استنتاجات حول هذه التجارب وحتى تجنب أي ذكر لها ، على الرغم من أنه اعترف لاحقًا بحقيقة هذه الظواهر. كما أظهر اهتمامًا عميقًا بأعمال الخيميائيين في العصور الوسطى ، حيث رأى رواد علم نفس اللاوعي. في عام 1923 ، اشترى يونغ قطعة أرض صغيرة على ضفاف بحيرة زيورخ في بلدة بولنغن ، حيث بنى مبنى على شكل برج ، حيث أمضى أيام الأحد والعطلات في سلام وعزلة. لم يكن هناك كهرباء ولا هاتف ولا تدفئة. تم طهي الطعام على الموقد ، وتم سحب الماء من البئر. كما لاحظ إلينبرغر بجدارة ، فإن الانتقال من Küsnacht إلى Bollingen يرمز لـ Jung إلى المسار من الأنا إلى الذات ، أو بعبارة أخرى ، مسار التفرد. /18-P.682/

في الثلاثينيات من القرن الماضي ، أصبحت شهرة جونغ عالمية. حصل على لقب الرئيس الفخري لجمعية العلاج النفسي في ألمانيا. في تشرين الثاني (نوفمبر) 1932 ، منحه مجلس مدينة زيورخ جائزة الأدب بشيك قدره 8000 فرنك.

في عام 1933 ، وصل هتلر إلى السلطة في ألمانيا. تمت إعادة تنظيم جمعية العلاج النفسي على الفور وفقًا لمبادئ الاشتراكية الوطنية ، واستقال رئيسها إرنست كريتشمر. أصبح يونغ رئيسًا للجمعية الدولية ، لكن الجمعية نفسها بدأت في العمل وفقًا لمبدأ "منظمة الرأس" التي تتكون من جمعيات وطنية (من بينها الجمعية الألمانية كانت واحدة فقط) وأعضاء أفراد. كما أوضح يونغ نفسه لاحقًا ، كان هذا نوعًا من الحيلة التي سمحت للمعالجين النفسيين اليهود ، المستبعدين من المجتمع الألماني ، بالبقاء داخل المنظمة نفسها. في هذا الصدد ، رفض يونغ جميع الاتهامات المتعلقة بتعاطفه مع النازية والمظاهر غير المباشرة لمعاداة السامية.

في عام 1935 ، تم تعيين يونغ أستاذًا لعلم النفس في المدرسة السويسرية للفنون التطبيقية في زيورخ ، وفي نفس العام أسس الجمعية السويسرية لعلم النفس العملي. مع تفاقم الوضع الدولي ، بدأ يونغ ، الذي لم يبدِ من قبل أي اهتمام واضح بالسياسة العالمية ، في الاهتمام به أكثر فأكثر. من المقابلات التي أجراها في تلك السنوات إلى المجلات المختلفة ، يمكن للمرء أن يفهم أن Jung حاول تحليل نفسية قادة الدولة وخاصة الديكتاتوريين. في 28 سبتمبر 1937 ، خلال زيارة تاريخية قام بها موسوليني إلى برلين ، صادف أن يونغ كان هناك وأتيحت له الفرصة لمراقبة سلوك الديكتاتور الإيطالي وهتلر عن كثب خلال عرض جماعي. منذ ذلك الوقت ، أصبحت مشاكل الذهان الجماعي أحد بؤرة اهتمام يونغ.

يجب أن تُعزى نقطة تحول أخرى في حياة يونغ إلى نهاية الحرب العالمية الثانية. هو نفسه سجل هذه اللحظة في كتاب سيرته الذاتية (انظر الفصل "الرؤى"). كتب يونغ أنه في أوائل عام 1944 ، كسر ساقه وعانى أيضًا من نوبة قلبية فقد خلالها وعيه وشعر أنه يحتضر. كانت لديه رؤية كونية رأى فيها كوكبنا من الخارج ، ولم يكن هو نفسه أكثر من مجموع ما قاله وفعله ذات مرة خلال حياته. في اللحظة التالية ، عندما كان على وشك عبور عتبة معبد معين ، رأى طبيبه يقترب منه. فجأة ، افترض الطبيب سمات ملك جزيرة كوس (مسقط رأس أبقراط) من أجل إعادته إلى الأرض ، وشعر يونغ أن شيئًا ما يهدد حياة الطبيب ، في حين أن حياته هي حياة يونغ. أنقذ (وفي الواقع ، بعد بضعة أسابيع ، توفي طبيبه بشكل غير متوقع). لاحظ جونغ أنه شعر بخيبة أمل مريرة لأول مرة عندما عاد إلى الحياة. منذ تلك اللحظة تغير شيء فيه بشكل لا رجوع فيه ، واتخذت أفكاره اتجاهًا جديدًا يمكن رؤيته من أعماله المكتوبة في ذلك الوقت. الآن أصبح "رجل عجوز حكيم من كوشناخت" ...

قرب نهاية حياته ، أصبح يونغ أقل فأكثر تشتتًا بسبب التقلبات الخارجية للأحداث اليومية ، ووجه انتباهه واهتمامه أكثر فأكثر إلى المشكلات العالمية. لم يكن التهديد بحدوث حرب نووية فحسب ، بل أثار قلقه العميق أيضًا من الزيادة المستمرة في عدد سكان الأرض والدمار الوحشي للموارد الطبيعية ، إلى جانب تلوث الطبيعة. ربما لأول مرة في تاريخ بقاء الإنسان ، ككل، ظهر في ضوء خطر في النصف الثاني من القرن العشرين ، وكان جونغ قادرًا على الشعور به في وقت أبكر بكثير من الآخرين. بما أن مصير البشرية على المحك ، فمن الطبيعي أن نتساءل: ألا يوجد نموذج أصلي يمثل ، إذا جاز التعبير ، البشرية جمعاء ومصيرها؟ رأى يونغ أنه في جميع ديانات العالم تقريبًا ، وفي عدد من الطوائف الدينية الأخرى ، يوجد مثل هذا النموذج الأصلي ويكشف عن نفسه في شكل ما يسمى بالرجل البدائي (الإنسان الأول) ، أو الرجل الكوني ، أنثروبوس. أنثروبوس ، رجل فضاء عملاق ، يجسد مبدأ الحياة ومعنى كل حياة بشرية على الأرض (يمير ، بوروشا ، بان كو ، غايومارت ، آدم). في الخيمياء والغنوصية نجد فكرة مشابهة لرجل النور الذي يسقط في الظلام أو يتقطع أوصاله بسبب الظلام ويجب "جمعه" وإعادته إلى النور. يوجد في نصوص هذه التعاليم وصف لكيفية حياة إنسان النور ، المتطابق مع الله ، أولاً في الملأ الأعلى [ الملأ -مصطلح صاغه الغنوصيون. تشير إلى "مكان" يتجاوز تمثيلات الزمكان ، حيث تتلاشى جميع التوترات بين الأضداد أو يتم حلها. / 19 /] ، ثم يتم هزيمتها من قبل قوى الشر - كقاعدة عامة ، هؤلاء هم آلهة النجوم ، أو أرشونس - يسقط أو "ينزلق" لأسفل ويتضح في النهاية أنه مبعثر في المادة على شكل العديد من الشرارات ، حيث سيتعين عليهم انتظار خلاصه. يتكون فدائه أو تحريره من التقاط جميع القطع المتناثرة والعودة إلى الملأ الأعلى. هذه الدراما ترمز إلى عملية التفرد في الفرد. يتكون كل منها في البداية من مثل هذه الجسيمات المتنوعة الفوضوية ويمكن أن تصبح تدريجياً واحدالشخصية من خلال جمع وتحقيق هذه الجسيمات. ولكن يمكن أيضًا فهم هذه الدراما على أنها صورة للتطور التدريجي البطيء للبشرية نحو وعي أعلى ، والذي كتب عنه يونغ بتفصيل كبير في أعماله "الرد على أيوب" و "أيون".

الثقة في الوحدة المطلقة لكل ما هو موجود قادت يونغ إلى فكرة أن الجسدية والعقلية ، مثل المكان والزمان ، هي تصنيفات بشرية وعقلية لا تعكس الواقع بالدقة اللازمة. بسبب طبيعة أفكارهم ولغتهم ، يضطر الناس حتمًا (دون وعي) إلى تقسيم كل شيء إلى أضدادهم. ومن هنا تضاد أي تصريحات. في الواقع ، يمكن أن تتحول الأضداد إلى أجزاء من نفس الواقع. تعاون جونغ السنوات الاخيرةأدت الحياة مع الفيزيائي وولفجانج باولي إلى الاقتناع بأن دراسة الفيزيائيين لأعماق المادة ، ودراسة علماء النفس - أعماق العقل لا يمكن إلا أن تكون طرقًا مختلفة للاقتراب من واقع واحد مخفي. لا يمكن أن يكون أي من علم النفس "موضوعيًا" بما فيه الكفاية ، لأن المراقب يؤثر حتمًا على التأثير المرصود ، ولا الفيزياء ، التي لا تستطيع قياس زخم وسرعة الجسيم في نفس الوقت على المستوى دون الذري. مبدأ التكامل الذي أصبح حجر الزاوية الفيزياء الحديثةالتي تنطبق على مشاكل الروح والجسد.

طوال حياته ، تأثر Jung بتسلسل الأحداث المختلفة التي لا علاقة لها على ما يبدو والتي تحدث في وقت واحد. لنفترض موت شخص والحلم المزعج لقريبه المقربين والذي حدث في نفس الوقت. شعر يونغ أن مثل هذه "الصدف" تتطلب بعض التفسير الإضافي بخلاف التأكيد على نوع من "المصادفة". هذا المبدأ الإضافي للتفسير دعا يونغ التزامن. وفقًا ليونغ ، يستند التزامن إلى النظام العالمي للمعنى ، بالإضافة إلى السببية. الظواهر المتزامنة مرتبطة بالأنماط البدائية. تنتمي طبيعة النموذج الأصلي - لا جسديًا ولا عقليًا - إلى كلا المجالين. لذلك فإن النماذج البدئية قادرة على الظهور جسديًا وعقليًا في نفس الوقت. ومن الأمثلة على ذلك حالة سويدنبورج التي ذكرها يونغ ، حيث شهدت سويدنبورج رؤية حريق في نفس اللحظة التي اشتعلت فيها النيران بالفعل في ستوكهولم. وفقًا ليونغ ، فإن بعض التغييرات في حالة نفسية سويدنبورج أعطته وصولاً مؤقتًا إلى "المعرفة المطلقة" - إلى المنطقة التي يتم فيها التغلب على حدود الزمان والمكان. يؤثر تصور ترتيب الهياكل على النفس المعنى.

في عام 1955 ، تكريما لميلاد يونغ الثمانين ، عقد المؤتمر الدولي للأطباء النفسيين في زيورخ ، برئاسة مانفريد بلولر ، نجل يوجين بلولر (الذي بدأ معه يونغ حياته المهنية كطبيب نفسي في بورشولزلي). طُلب من يونغ إلقاء محاضرة حول سيكولوجية الفصام ، وهو الموضوع الذي بدأ به بحثه العلمي في عام 1901. لكن في الوقت نفسه ، نمت الوحدة من حوله. في نوفمبر 1955 ، توفيت زوجته إيما يونغ ، التي كانت رفيقته الدائمة لأكثر من نصف قرن. من بين جميع الرواد العظماء في علم نفس العمق ، كان يونغ هو الوحيد الذي أصبحت زوجته طالبة ، وتبنت أساليبه وتقنياته ، ومارست أسلوب العلاج النفسي.

مع مرور السنين ، ضعف جسدي يونغ ، لكن عقله ظل يقظًا ومتجاوبًا. لقد أذهل ضيوفه بتأملات خفية في الألغاز النفس البشريةومستقبل البشرية.

في سن الخامسة والثمانين ، حصل كارل جوستاف يونغ على لقب المواطن الفخري لكوسناخت ، حيث استقر في عام 1909. قدم العمدة رسميًا إلى "الرجل العجوز الحكيم" خطابًا احتفاليًا وختمًا ، وألقى جونغ خطابًا للرد ، مخاطبًا الجمهور بلهجته الأصلية في بازل. قبل وفاته بفترة وجيزة ، أكمل يونغ كتاب سيرته الذاتية الذكريات والأحلام والتأملات ، والذي أصبح من أكثر الكتب مبيعًا في العالم الغربي ، وكتب مع طلابه كتابًا رائعًا بعنوان الإنسان ورموزه ، وهو عرض شائع لأسس علم النفس التحليلي. .

توفي كارل جوستاف يونج في منزله بكوسناخت في 6 يونيو 1961. أقيم حفل الوداع في الكنيسة البروتستانتية في Kusnacht. دعا القس المحلي ، في خطاب جنائزي ، المتوفى "بالنبي الذي تمكن من صد هجوم العقلانية الشامل وأعطى الإنسان الشجاعة لاستعادة روحه". لاحظ طالبان آخران من يونغ - اللاهوتي هانز شير والخبير الاقتصادي يوجين بولر المزايا العلمية والإنسانية لمعلمهما الروحي. تم حرق الجثة ودفن الرماد في مقبرة الأسرة في المقبرة المحلية.

كونك Jungian للطلاب وأتباع Jung لا يعني على الإطلاق قبول جميع أحكام نظريته. يستمر المعنى الرئيسي لمفهوم "Jungian" في عدم ترك البحث عن إجابات لتلك الأسئلة التي صاغها Jung والتي حاول بنفسه الحصول على إجابة لها طوال حياته. لذلك يجب اعتبار جميع أنواع الخلافات اليوم بين المحللين الجونغ أولاً وقبل كل شيء كحافز صحي وهام لمزيد من التطوير.

لكن ماذا حدث لعلم النفس التحليلي بعد وفاة مؤسسها؟ تجدر الإشارة إلى أنه في العالم اليوم ، بالإضافة إلى محللي Jungian المعتمدين ، هناك عدد غير قليل من الأشخاص الذين يمارسون التحليل Jungian وليس لديهم شهادات رسمية ، بالإضافة إلى المؤلفين المحترفين والمدرسين والاستشاريين والأخصائيين الاجتماعيين الذين يشاركون التحليل التحليلي - النموذج النفسي واستخدامه في ممارساتهم.

في عام 1955 ، خلال حياة يونغ ، تم تأسيس الرابطة الدولية لعلماء النفس التحليلي (IAAP). في بدايتها ، كان لديها حوالي أربعين عضوا. في عام 1958 ، انعقد المؤتمر الأول ، الذي كان يمثل بالفعل 150 محللاً ، تم تنظيمه في ثماني مجموعات إقليمية. اليوم ، تجاوز عددهم ألفي ، وتعمل اثنتان وثلاثون منظمة في مختلف دول العالم.

بالإضافة إلى ذلك ، هناك العديد من المنظمات ذات العضوية المفتوحة ، مثل "أصدقاء Jung" أو النوادي التحليلية ، التي نشأت من نادي علم النفس التحليلي في زيورخ ، الذي تم إنشاؤه عام 1916. تقبل الأندية كأعضاء الأشخاص الذين لديهم أكثر من مائة ساعة من التحليل الشخصي. تتوسع دائرة المشاركين في الحركة التحليلية في الغرب أيضًا بسبب العدد الكبير من الأشخاص الذين يقرؤون الأدب التحليلي ويحضرون البرامج التعليمية والتعليمية التي تنظمها معاهد علم النفس التحليلي. في روسيا ، لم يتم تنظيم الاهتمام بـ Jung بأي شكل من الأشكال ، على الرغم من أن المحللين Jungian المعروفين يأتون بشكل دوري إلى هنا لإلقاء محاضرات وعقد ندوات عملية. هناك أمل في أنه مع توسع منشورات الأعمال في علم النفس التحليلي هنا ، فإن إضفاء الطابع الرسمي على هذا الاهتمام سيحدث عاجلاً أم آجلاً.

الأسئلة الرئيسية التي يواصل علم النفس التحليلي الحديث البحث عن إجابات لها لتظل هي نفسها التي طرحها يونغ:

كيف يعمل علم النفس؟

ما الذي يؤدي إلى التطور النفسي؟

يجد الجميع هنا إجاباتهم الخاصة ، ولكن هناك أيضًا شيء مشترك يربط هذه الإجابات في مجموعات التحليل المهنية. على مدى العقود الماضية ، كان هناك توزيع واضح إلى حد ما لطبيعة الاستجابات بين المجموعات أو المدارس المختلفة. يحدد المحلل اللندني جونجي أندرو صامويلز (1985) هنا ثلاث مدارس رئيسية: الكلاسيكية. التنمية والنموذج الأصلي.

المدرسة الكلاسيكية تنطلق مباشرة من تركيبات يونغ. كانت تستكشف بإصرار وباستمرار ما قاله جونغ نفسه. ليس من المستغرب أنها نشأت وتشكلت في زيورخ. تعود أصول مدرسة التنمية إلى جمعية لندن لعلم النفس التحليلي. زعيمها يسمى مايكل فوردهام. مدرسة التنمية لديها أيضا ممثلين في ألمانيا والولايات المتحدة الأمريكية. ينصب التركيز الرئيسي هنا على تأثير تجارب الطفولة المبكرة على نفسية الشخص البالغ. بقي فوردهام وأتباعه في النموذج اليونغي ، على الرغم من أنهم يعتبرون أنماطًا نموذجية في العمليات الطبيعية للتطور بدءًا من الطفولة.

يتم تمثيل ثالث أحدث مدرسة في المقام الأول من خلال عمل جيمس هيلمان. لكونه خليفة مبدعًا لأفكار يونغ ، فقد كتب أن أسماء علم النفس التي طورها يونغ - يونغي ، تحليلي ، معقد - "لم تكن مناسبة لعلم النفس الذي كانوا يحاولون تعيينه". يجادل هيلمان بأنه على الرغم من أن يونغ نفسه لم يستخدم مصطلح "علم النفس البدئي" ، إلا أنه كان بإمكانه فعل ذلك إذا كان قد شرع أولاً في تطوير مفهومه عن النموذج الأصلي. بعد كل شيء ، في وقت لاحق ، عندما تم ذلك ، أصبح النموذج الأصلي فكرة أساسية في علم النفس التحليلي. لكن عمل هيلمان نفسه أخذ في تطوير علم النفس البدئي إلى ما هو أبعد من مفاهيم يونغ عن النفس. يأخذ هيلمان على محمل الجد حقيقة أن الكلمة اليونانية psyche (Psyche) تعني أيضًا "الروح" ، وليس الروحاني فقط. بهذا المعنى ، فإن علم النفس ، حسب هيلمان ، هو "صنع الروح" ، وخلقها ، وبنائها ، وإنتاجها.

في التاريخ الحديثفي الفكر التحليلي لما بعد يونغ ، كان "الحد الفاصل" الشرطي بشأن مسألة العلاقة بين "الرمزي" و "الإكلينيكي" واضحًا تمامًا. [اتضح أن هذا الموضوع مهم للغاية لدرجة أن المؤتمر الدولي للمحللين اليونغيين ، الذي عقد عام 1983 في القدس ، كان مكرسًا له. / 20 /]

من كتاب الحالات الشهيرة من ممارسة التحليل النفسي مؤلف غرينوالد هارولد

Carl Gustav Jung التقى Carl Gustav Jung (1875-1961) بفرويد في عام 1906 وكان قد تراسله لبعض الوقت قبل ذلك. في عام 1909 ، قام مع فرويد وفرينزي بزيارة أمريكا ، حيث حاضر في التحليل النفسي. بعد عودته إلى سويسرا ، حيث سادت الحالة المزاجية و

من كتاب تاريخ علم النفس بواسطة روجر سميث

7.4. كارل جوستاف يونج والانقسام اللاواعي الجماعي ظاهرة طبيعية في حياة الفئات الاجتماعية المهمشة ، سواء كانت طوائف دينية أو أحزابًا سياسية راديكالية أو مجتمعات تحليلية نفسية. وليس من قبيل الصدفة أن يحدث الانقسام في المجتمع الفرويدي

من كتاب مقدمة في التحليل النفسي مؤلف سوكولوف إلمار فلاديميروفيتش

القسم 2. كارل جوستاف جونج. جماعي

من كتاب نصائح نفسية لكل يوم مؤلف ستيبانوف سيرجي سيرجيفيتش

Carl Gustav Jung (1875-1961) لا يتحدث الله أبدًا مع أي شخص إلا في روحه ومن خلالها ، والروح تتفهم ذلك ، ونحن نختبره كشيء نفساني. ادرس النظريات النفسية بعناية. لكن عند الاجتماع مع شخص معين ، تجاهلهم جميعًا ، لأن من أجل ذلك

من كتاب نظرية الشخصية المؤلف خجيل لاري

كارل جوستاف يونج: نظرية تحليلية لشخصية عمل فرويد ، على الرغم من طابعه القابل للنقاش ، جعل مجموعة من كبار العلماء في ذلك الوقت يرغبون في العمل معه في فيينا. ابتعد بعض هؤلاء العلماء في النهاية عن التحليل النفسي بحثًا عن جديد

مؤلف جونغ كارل جوستاف

كارل غوستاف يونغ حول مسألة العقل الباطن

من كتاب الإنسان ورموزه مؤلف جونغ كارل جوستاف

Carl Gustav Jung Stages of Life يعتبر التعامل مع المشكلات المتعلقة بمراحل التطور البشري مهمة بالغة الأهمية ، لأنه لا يعني شيئًا أكثر من عرض صورة للحياة العقلية في مجملها ، من المهد إلى اللحد. كجزء من المحاضرة

من كتاب الإنسان ورموزه مؤلف جونغ كارل جوستاف

الغريزة واللاوعي Carl Gustav Jung هذا الموضوع له أهمية كبيرة في علم الأحياء وكذلك لعلم النفس والفلسفة. لكن قبل مناقشة ارتباط الغريزة باللاوعي ، من الضروري أولاً وقبل كل شيء تحديد المصطلحات بوضوح.

من كتاب الإنسان ورموزه مؤلف جونغ كارل جوستاف

كارل غوستاف يونغ مفهوم اللاوعي الجماعي ربما لم يساء فهم أي من مفاهيمي التجريبية على أنها فكرة اللاوعي الجماعي. سأحاول أدناه إعطاء: (1) تعريفًا لهذا المفهوم ، (2) وصفًا له

من كتاب الروح والأسطورة. ستة نماذج بدئية مؤلف جونغ كارل جوستاف

كارل جوستاف جونج سول والخرافة الستة

من كتاب نظريات الشخصية والنمو الشخصي مؤلف فراغر روبرت

الفصل 4 كارل جوستاف يونج وعلم النفس التحليلي يعد كارل جوستاف يونج أحد أهم المنظرين وأكثرهم تعقيدًا وإثارة للجدل في علم النفس. يركز علم النفس Jungian على إنشاء وتكوين روابط بين عمليات الوعي و

من كتاب محاضرات تافيستوك مؤلف جونغ كارل جوستاف

كارل جوستاف يونج علم النفس التحليلي تافيستوك محاضرات لندن 30 سبتمبر - 4 أكتوبر 1935

من كتاب التزامن مؤلف جونغ كارل جوستاف

التزامن لكارل جوستاف يونج كما نعلم ، فإن اكتشافات الفيزياء الحديثة قد غيرت الصورة العلمية للعالم بشكل كبير بمعنى أنها دمرت حتمية قوانين الطبيعة وجعلتها نسبية. قوانين الطبيعة هي حقائق إحصائية ، أي هم

من كتاب علم النفس المؤلف روبنسون ديف

من كتاب القاموس التوضيحي لعلم النفس التحليلي مؤلف زيلينسكي فاليري فسيفولودوفيتش

كارل جوستاف يونج. الحياة والعمل ولد كارل يونج في 26 يوليو 1875 في كيسويل ، كانتون ثورغو ، على ضفاف بحيرة كونستانز الخلابة في عائلة راعي الكنيسة الإصلاحية السويسرية ؛ كان جدي لأبي وجدي من الأطباء. منذ الطفولة ، كان يونغ منغمسًا في الدين و

من كتاب فلسفة اللغة وسيميائية الجنون. اعمال محددة مؤلف رودنيف فاديم بتروفيتش

علم النفس التحليلي هو اتجاه للعلاج النفسي الديناميكي الذي طوره K.G. جونغ.

طور كارل يونج نظرية معقدة ومثيرة للاهتمام في علم النفس تغطي مجموعة واسعة بشكل غير عادي من الفكر والسلوك البشري. يتضمن تحليل يونغ للطبيعة البشرية دراسات عن الأديان الشرقية ، والكيمياء ، وعلم التخاطر ، والأساطير. أحد مفاهيم يونغ المركزية هو التفرد. يسمي بذلك عملية التطور البشري ، بما في ذلك إقامة الروابط بين الأنا - مركز الوعي ، والذات - مركز الروح ككل ، معانقة للوعي واللاوعي.

مفهوم الانطواء والانبساط. يعتقد يونغ أن كل فرد ، دائرة اهتماماته ، يمكن أن يتحول إلى ذاته الداخلية أو ، على العكس ، إلى العالم الخارجي. دعا النوع الأول من الناس بالانطوائيين ، والثاني - المنفتحون. لا أحد منفتح أو انطوائي. ومع ذلك ، فإن كل فرد يميل أكثر نحو أي اتجاه واحد ويعمل في الغالب في إطاره. في بعض الأحيان ، يكون الانطواء أكثر ملاءمة ، وفي أحيان أخرى يكون العكس. من المستحيل عقد كلا الاتجاهين في نفس الوقت.

يهتم الانطوائيون في المقام الأول بأفكارهم ومشاعرهم. يكمن الخطر بالنسبة لهم في عدم فقد الاتصال بالعالم الخارجي من خلال الانغماس بعمق في عالمهم الداخلي.

المنفتحون مشغولون بالعالم الخارجي للأشخاص والأشياء ؛ يميلون إلى أن يكونوا أكثر اجتماعية ، وأكثر وعياً بما يحدث من حولهم. يكمن الخطر بالنسبة لهم في فقدان القدرة على تحليل عملياتهم العقلية الداخلية.

الوظائف العقلية. يحدد يونغ أربع وظائف عقلية رئيسية: التفكير والشعور والإحساس والحدس. يمكن أداء كل وظيفة بطريقة منفتحة أو منطوية.

التفكيرمشغول بالحقيقة ، تستند أحكامه على معايير غير شخصية ومنطقية وموضوعية. تعتبر أنواع التفكير مخططين رائعين ، ولكن غالبًا ما تنشغل بهم ، حتى لو كانت تلك الخطط تتعارض مع موقف معين.

إحساس- اتخاذ القرارات وفقًا للأحكام القيمية ، على سبيل المثال ، سيء - جيد ، خطأ صحيح. أنواع المشاعر موجهة نحو الجوانب العاطفية للتجربة. يفضلون المشاعر القوية والمكثفة على التجارب المحايدة.

يسمي يونغ طرق الإحساس والحدس للحصول على المعلومات ، بدلاً من طرق اتخاذ القرار.

يعتمد الإحساس على التجربة المباشرة وإدراك التفاصيل والحقائق الملموسة - على كل ما يمكن لمسه أو رؤيته أو سماعه ، إلخ. تميل أنواع الاستشعار إلى الاستجابة للموقف الفوري والتعامل بفعالية مع جميع أنواع الصعوبات والمفاجآت.

حدس- طريقة لمعالجة المعلومات من حيث الخبرة السابقة والأهداف المستقبلية والعمليات اللاواعية. يعالج الشخص الحدسي المعلومات بسرعة كبيرة ، ويثق في تجربته الخاصة ، وغالبًا ما تبدو أفعاله غير متسقة.

يشكل الجمع بين الوظائف الأربع في الفرد نهجًا شاملاً ومتوازنًا للعالم. يكتب يونغ: "من أجل التنقل ، يجب أن تكون لدينا وظيفة تؤكد وجود شيء ما (الشعور) ؛ وظيفة ثانية تحدد ما هو موجود بالضبط (التفكير) ؛ ثالث يقرر ما إذا كان مناسبًا أم لا ، ما إذا كنا نريد قبوله (الشعور) ؛ والرابع يشير إلى مصدره وإلى أين يقود (الحدس) ".

في البشر ، يتم تطوير هذه الوظائف بشكل غير متساو ، أحدهما يهيمن بالضرورة ، والآخر ، متطور نسبيًا ، إضافي. الوظيفتان المتبقيتان فاقدان للوعي وتعملان بكفاءة أقل بكثير.

اللاوعي الجماعي. يكتب يونغ أننا نولد ليس فقط وراثة بيولوجية ، بل نفسية أيضًا. بالإضافة إلى اللاوعي الشخصي ، هناك أيضًا اللاوعي الجماعي ، الذي يحتوي على خبرة تطور البشرية جمعاء وينتقل من جيل إلى جيل.

النماذج. تشكل النماذج البدائية أساس اللاوعي الجماعي. هذه هي الأشكال التي ليس لها محتوى خاص بها ، والتي تنظم وتوجه المواد النفسية. يمكن مقارنتها بقاع نهر جاف ، سيحدد شكله خصائص النهر عندما تتدفق المياه خلاله.

تتجلى النماذج الأصلية في شكل رموز: في صور الأبطال ، والأساطير ، والفولكلور ، والطقوس ، والتقاليد ، إلخ. هناك العديد من النماذج الأصلية ، لأن هذه تجربة معممة لأسلافنا. أهمها: النموذج الأصلي الأول ، النموذج الأصلي للأم ، النموذج الأصلي للأب.

لا يحدد النموذج الأصلي للأم الصورة الحقيقية للأم فحسب ، بل يحدد أيضًا الصورة الجماعية للمرأة ، الحقيقية أو الأسطورية (الأم ، مريم العذراء ، بابا ياجا ، إلخ). يحدد النموذج الأصلي للأب الموقف العام تجاه الرجال (الأب ، إيليا موروميتس ، الله ، القانون ، المستبد ، إلخ).

كل بنية شخصية أساسية هي أيضًا نموذج أصلي ؛ من بينها الأنا ، الشخصية ، الظل ، الأنيما (للرجال) ، الأنيموس (للنساء) ، الذات.

حرف او رمز. وفقًا لجونغ ، فإن اللاوعي يعبر عن نفسه بشكل أساسي بالرموز. على الرغم من أنه لا يوجد رمز واحد يمكن أن يمثل نموذجًا أصليًا ، فكلما كان الرمز أقرب إلى المادة اللاواعية المنظمة حول النموذج الأصلي ، كلما استدعى استجابة قوية. غالبًا ما تمثل المصطلحات والصور الرمزية أفكارًا لا يمكننا تحديدها بوضوح أو فهمها بالكامل. يمثل الرمز الحالة العقلية للفرد.

أحلام. الأحلام هي رابط هام بين العمليات الواعية واللاواعية. وفقًا لـ Jung ، "تتمثل الوظيفة الرئيسية للأحلام في محاولة استعادة توازننا العقلي من خلال إنشاء مادة الحلم ، والتي تعيد بالتالي إنشاء التوازن العقلي العام."

بما أن الحلم يحتوي على رموز لها أكثر من معنى ، فلا يمكن أن يكون هناك نظام ميكانيكي بسيط لتفسير الأحلام. يجب أن يأخذ أي تحليل للحلم في الاعتبار منصب وخبرة وبيئة الحالم. يمكن أن تكون تفسيرات المحلل مؤقتة فقط حتى يتم قبولها من قبل المحلل ويشعر بأنها ذات مغزى. الأهم من ذلك هو حقيقة ليس فقط فهم الحلم ، ولكن فعل تجربة المادة نفسها وأخذها على محمل الجد.

هيكل الشخصية. يميز Jung العناصر التالية من بنية الشخصية: الأنا ، الشخصية ، الظل ، الأنيما (للرجال) ، Animus (للنساء) ، الذات.

أنانية- مركز الوعي وأحد النماذج الأساسية للشخصية. تخلق الأنا إحساسًا بالتماسك والاتجاه في حياتنا الواعية. كونها على وشك اللاوعي ، فهي مسؤولة عن الاتصال بين الواعي واللاوعي. في حالة انتهاك انسجام هذا الاتصال ، يحدث العصاب.

شخص(الشخصية) هي الطريقة التي نقدم بها أنفسنا للعالم. هذه هي الشخصية التي نأخذها. من خلال شخصية نرتبط بالآخرين. يتضمن أدوارنا الاجتماعية ونوع الملابس التي نختار ارتداءها وأسلوبنا الفردي في التعبير.

يميز بين الصفات الإيجابية والسلبية للإنسان. في الحالة الأولى ، يؤكد على الفردية ، ويعزز التواصل ، ويعمل كحماية من التأثيرات البيئية الضارة. خلاف ذلك ، إذا تم إعطاء أهمية كبيرة للدور الاجتماعي ، يمكن للشخصية أن تخنق الفردية.

ظل- مركز اللاوعي الشخصي ، والذي يشمل الميول والرغبات والذكريات والتجارب التي ينكرها الفرد باعتبارها غير متوافقة مع شخصه أو تتعارض مع المعايير والمثل الاجتماعية. يكون الظل أكثر خطورة إذا لم يتم التعرف عليه. ثم يسلط الفرد على الآخرين كل الصفات غير المرغوبة ، أو يكون تحت رحمة الظل ، دون أن يدرك ذلك. كلما تم إدراك مادة الظل ، قل هيمنتها.

الظل ليس فقط الصورة العكسية للأنا ، ولكنه أيضًا مستودع الطاقة الحيوية والغرائز ومصدر الإبداع. الظل متجذر في اللاوعي الجماعي ويمكن أن يوفر للفرد إمكانية الوصول إلى مادة غير واعية مهمة ترفضها الأنا والشخصية.

الأنيما وأنيموس- وفقًا لـ Jung ، هذه أفكار عن الذات كرجل وامرأة ، مكبوتة في اللاوعي على أنها غير مرغوب فيها لفرد معين. وهكذا ، بما أن المرأة تعرف نفسها نسويًا ، فإن عدائها يشمل جميع الميول والتجارب المتباينة التي تعتبرها ذكورية. وفقًا ليونغ ، كل رجل في أعماق روحه ، في فاقد الوعي ، هو امرأة. "نظرًا لأن هذه الصورة غير واعية ، فهي دائمًا ما تُسقط دون وعي على المرأة الحبيبة ، فهي إحدى القواعد الرئيسية للجذب والنفور."

Anima و Animus هما أقدم النماذج البدائية. إنهم موجهون بنقاطهم إلى اللاوعي العميق ولهم تأثير كبير على سلوك الفرد.

الذات. وصف يونغ الذات بالنموذج الأصلي المركزي ، والنموذج الأصلي لترتيب الشخصية وتكاملها. وفقًا لـ Jung ، "الوعي واللاوعي لا يتعارضان بالضرورة ، إنهما يكملان بعضهما البعض إلى الاستقامة التي هي الذات." تعتبر الذات عاملاً إرشاديًا داخليًا متميزًا تمامًا عن الأنا والوعي ، بل وحتى منفصلين عنها.

التفرد والعلاج النفسي التحليلي. دعا يونغ التفرد إلى قدرة الشخص على معرفة الذات وتطوير الذات ، ودمج وعيه مع اللاوعي. يقول يونغ: "التفرد يعني أن نصبح كيانًا واحدًا متجانسًا ، وبما أن" الفردية "هي تفردنا الداخلي والدائم الذي لا يضاهى ، فإن التفرد يعني أيضًا أن نكون أنفسنا".

المرحلة الأولى من التفرد هي تحليل الشخص. على الرغم من أن الشخصية لها وظائف وقائية مهمة ، إلا أنها أيضًا قناع يخفي الذات واللاوعي.

المرحلة الثانية هي إدراك الظل. إذا أدركنا حقيقته ، يمكننا تحرير أنفسنا من تأثيره.

المرحلة الثالثة هي اللقاء مع الأنيما أو أنيموس. يجب التعامل مع هذا النموذج الأصلي على أنه شخص حقيقي ، كائن للتواصل معه والتعلم منه. جونغ "تساءل" عن أنماه حول تفسير الأحلام ، وكيف يستشير المحللون المحلل.

المرحلة الأخيرة من عملية التفرد هي تطوير الذات. تصبح الذات المركز الجديد للروح. يجلب الوحدة ويدمج المواد الواعية واللاواعية. يستمر في كونه مركز الوعي ، لكن يبدو أنه لم يعد جوهر الشخصية بأكملها. كتب يونغ أن "الإنسان يجب أن يكون على طبيعته ، ويجب أن يجد فرديته ، مركز الشخصية الذي يتم إزالته بالتساوي من الوعي واللاوعي ؛ يجب أن نسعى جاهدين لهذا المركز المثالي الذي توجهنا إليه الطبيعة".

تتقاطع كل هذه المراحل ، ويعود الشخص باستمرار إلى المشاكل القديمة مرة أخرى. يمكن التفكير في التفرد على أنه دوامة يستمر فيها الفرد في مواجهة نفس الأسئلة الأساسية ، في كل مرة بشكل أكثر دقة.

تتمثل المهمة الرئيسية للمعالج النفسي ، وفقًا لجونغ ، في إقامة اتصالات بين الشخصية الواعية واللاوعي الشخصي والجماعي. يعتقد يونغ أن العلاج النفسي هو في المقام الأول تفاعل المحلل اللاواعي مع اللاوعي للمريض.

قسم Jung عملية العلاج بأكملها إلى مرحلتين: التعرف والتفسير. يبدأ العلاج بجمع المواد. بالفعل في عملية التعرف ، هناك وعي جزئي لعقل المرء. الخطوة التالية هي تفسير المواد التي تم جمعها. يعلق يونغ أهمية خاصة على الأحلام والرموز ، ويستخدم أيضًا أشكالًا أخرى من التعبير عن اللاوعي: الرسومات والرقصات والنحت.

ابتكر كارل يونج اتجاهه الخاص في علم النفس والعلاج النفسي. يهدف العلاج النفسي التحليلي بشكل أساسي إلى تحقيق التوازن بين الوعي واللاوعي ، وتحسين التفاعل الديناميكي بينهما.

أثار عمل فرويد ، على الرغم من طبيعته المثيرة للجدل ، رغبة مجموعة من كبار العلماء في ذلك الوقت للعمل معه في فيينا. ابتعد بعض هؤلاء العلماء عن التحليل النفسي بمرور الوقت للبحث عن طرق جديدة لفهم الإنسان. كان كارل جوستاف يونج أبرز المنشقين عن معسكر فرويد.

مثل فرويد ، كرس K. Jung نفسه لتعليم المحركات الديناميكية اللاواعية للسلوك البشري والخبرة. ومع ذلك ، على عكس الأول ، جادل يونغ بأن محتوى اللاوعي هو أكثر من مجرد دوافع جنسية وعدوانية مكبوتة. وفقًا لنظرية الشخصية لـ Jung ، المعروفة باسم علم النفس التحليلي، يتم تحفيز الأفراد بواسطة قوى داخل النفس من خلال الصور التي يعود أصلها إلى تاريخ التطور. يحتوي هذا اللاوعي الفطري على مادة روحية عميقة الجذور تفسر الرغبة المتأصلة في التعبير عن الذات الإبداعي والكمال الجسدي في البشرية جمعاء.

مصدر آخر للخلاف بين فرويد ويونغ هو الموقف تجاه الجنس باعتباره القوة المهيمنة في بنية الشخصية. تعامل فرويد مع الرغبة الجنسية بشكل أساسي على أنها طاقة جنسية ، بينما اعتبرها جونغ قوة حياة إبداعية منتشرة تتجلى في مجموعة متنوعة من الطرق - على سبيل المثال ، في الدين أو الرغبة في السلطة. وهذا يعني ، حسب فهم يونغ ، أن طاقة الرغبة الجنسية تتركز في احتياجات مختلفة - بيولوجية أو روحية - عند ظهورها.

ادعى جونغ ذلك روح(في نظرية يونغ ، مصطلح مشابه للشخصية) يتكون من ثلاثة هياكل منفصلة ولكنها متفاعلة: الأنا ، واللاوعي الشخصي ، واللاوعي الجماعي.

أنانية

أنانيةهي مركز مجال الوعي. إنه أحد مكونات النفس التي تشمل كل تلك الأفكار والمشاعر والذكريات والأحاسيس ، التي بفضلها نشعر بنزاهتنا وثباتنا وننظر إلى أنفسنا كأشخاص. هذا هو أساس وعينا الذاتي ، وبفضله يمكننا رؤية نتائج أنشطتنا الواعية العادية.

اللاوعي الشخصي

اللاوعي الشخصييحتوي على صراعات وذكريات كانت واعية في السابق لكنها الآن مكبوتة أو منسية. ويشمل أيضًا تلك الانطباعات الحسية التي تفتقر إلى السطوع حتى يتم ملاحظتها في الوعي. وهكذا ، فإن مفهوم يونغ عن اللاوعي الشخصي مشابه إلى حد ما لمفهوم فرويد. ومع ذلك ، ذهب يونغ إلى أبعد من فرويد ، مؤكدًا أن اللاوعي الشخصي يحتوي المجمعات، أو تراكم الأفكار والمشاعر والذكريات المشحونة عاطفياً التي يحملها الفرد من تجربته الشخصية السابقة أو من تجربة موروثة وراثية. وفقًا لـ Jung ، يمكن أن يكون لهذه المجمعات ، المرتبة حول الموضوعات الأكثر شيوعًا ، تأثير قوي إلى حد ما على سلوك الفرد. على سبيل المثال ، يمكن لأي شخص لديه مجمع طاقة أن ينفق قدرًا كبيرًا من الطاقة النفسية على الأنشطة المرتبطة بشكل مباشر أو رمزي بموضوع السلطة. قد يكون الأمر نفسه صحيحًا بالنسبة لشخص يقع تحت تأثير قوي من والدته أو والده أو تحت سلطة المال أو الجنس أو أي نوع آخر من المجمعات. بمجرد تشكيله ، يبدأ المجمع في التأثير على سلوك الشخص وموقفه. جادل يونغ بأن مادة اللاوعي الشخصي في كل منا فريدة من نوعها ، وكقاعدة عامة ، يمكن إدراكها. نتيجة لذلك ، يمكن أن تصبح مكونات المجمع ، أو حتى المجمع بأكمله ، واعية ويكون لها تأثير قوي بشكل مفرط على حياة الفرد.

اللاوعي الجماعي

وأخيرًا ، اقترح يونغ وجود طبقة أعمق في بنية الشخصية ، وهو ما أسماه اللاوعي الجماعي. اللاوعي الجماعي هو مستودع لآثار الذاكرة الكامنة للبشرية وحتى أسلافنا من البشر. إنه يعكس الأفكار والمشاعر المشتركة بين جميع البشر وهي نتيجة ماضينا العاطفي المشترك. كما قال يونغ نفسه ، "يحتوي اللاوعي الجماعي على التراث الروحي الكامل للتطور البشري ، والذي يولد من جديد في بنية دماغ كل فرد." وهكذا ، فإن محتوى اللاوعي الجماعي يتشكل بسبب الوراثة وهو نفسه للبشرية جمعاء. من المهم أن نلاحظ أن مفهوم اللاوعي الجماعي كان السبب الرئيسي للاختلاف بين يونغ وفرويد.

النماذج

افترض يونغ أن اللاوعي الجماعي يتكون من صور ذهنية أولية قوية ، ما يسمى النماذج الأصلية(حرفيا ، "النماذج الأولية"). النماذج الأصلية هي أفكار أو ذكريات فطرية تهيئ الناس لإدراك الأحداث وتجربتها والاستجابة لها بطريقة معينة. في الواقع ، هذه ليست ذكريات أو صورًا على هذا النحو ، بل هي عوامل مهيئة ، تحت تأثير الناس يطبقون في سلوكهم نماذج عالمية للإدراك والتفكير والعمل استجابةً لشيء أو حدث ما. ما هو فطري هنا هو على وجه التحديد الميل إلى الاستجابة عاطفياً وإدراكياً وسلوكياً لمواقف معينة - على سبيل المثال ، في لقاء غير متوقع مع الوالدين ، أو أحد الأحباء ، أو الغرباء ، أو الأفعى ، أو الموت.

من بين النماذج الأصلية العديدة التي وصفها يونغ الأم ، والطفل ، والبطل ، والحكيم ، وإله الشمس ، والمارق ، والله ، والموت.

أمثلة على النماذج الأصلية التي وصفها يونغ

تعريف

الجانب الأنثوي اللاواعي لشخصية الرجل

امرأة ، مريم العذراء ، الموناليزا

الجانب الذكوري اللاواعي لشخصية المرأة

رجل ، يسوع المسيح ، دون جوان

الدور الاجتماعي للفرد النابع من التوقعات المجتمعية والتعلم المبكر

عكس اللاوعي لما يصر عليه الفرد بوعي

الشيطان ، هتلر ، حسين

تجسيد النزاهة والانسجام ، المركز المنظم للشخصية

تجسيد الحكمة والنضج في الحياة

الإسقاط النهائي للواقع النفسي على العالم الخارجي

عين شمسيه

يعتقد يونغ أن كل نموذج أصلي يرتبط بميل للتعبير عن نوع معين من الشعور والفكر فيما يتعلق بالموضوع أو الموقف المقابل. على سبيل المثال ، في تصور الطفل لأمه ، هناك جوانب من خصائصها الفعلية ، ملوّنة بأفكار غير واعية حول سمات الأم النموذجية مثل التنشئة ، والخصوبة ، والاعتماد.

علاوة على ذلك ، اقترح يونغ أن الصور والأفكار النموذجية غالبًا ما تنعكس في الأحلام ، وغالبًا ما توجد أيضًا في الثقافة في شكل رموز مستخدمة في الرسم والأدب والدين. على وجه الخصوص ، أكد أن الرموز المميزة للثقافات المختلفة غالبًا ما تظهر تشابهًا مذهلاً ، لأنها تعود إلى النماذج الأصلية المشتركة بين جميع البشر. على سبيل المثال ، في العديد من الثقافات التقى بالصور المندالا، والتي هي تجسيد رمزي لوحدة وسلامة "أنا". اعتقد يونغ أن فهم الرموز النموذجية ساعده في تحليل أحلام المريض.

يمكن أن يكون عدد النماذج الأصلية في اللاوعي الجماعي غير محدود. ومع ذلك ، يتم إيلاء اهتمام خاص في نظام Jung النظري للشخص والأنمي والأنيموس والظل والنفس.

شخص

شخص(من الكلمة اللاتينية "persona" ، والتي تعني "القناع") هي وجهنا العام ، أي كيف نظهر أنفسنا في العلاقات مع الآخرين. تشير الشخصية إلى العديد من الأدوار التي نلعبها وفقًا للمتطلبات الاجتماعية. حسب فهم يونغ ، فإن الشخصية تخدم غرض التأثير على الآخرين ، أو إخفاء الهوية الحقيقية للفرد عن الآخرين. تعد الشخصية كنموذج أصلي ضرورية لنا للتوافق مع الآخرين في الحياة اليومية. ومع ذلك ، حذر يونغ من أنه إذا أصبح هذا النموذج الأصلي ذا أهمية كبيرة ، فيمكن أن يصبح الشخص ضحلًا ، وسطحيًا ، ومختصرًا في دور واحد ، ومعزول عن التجربة العاطفية الحقيقية.

ظل

على عكس الدور الذي لعبناه في تكيفنا مع العالم من حولنا ، الشخصية ، النموذج الأصلي ظليمثل الجانب المظلم والشر والحيواني للشخصية المكبوتة. يحتوي الظل على دوافعنا الجنسية والعدوانية غير المقبولة اجتماعيًا والأفكار والعواطف غير الأخلاقية. لكن الظل له جوانبه الإيجابية أيضًا. نظر يونغ إلى الظل كمصدر للحيوية والعفوية والإبداع في حياة الفرد. وفقًا لـ Jung ، تتمثل وظيفة هذا في توجيه طاقة الظل في الاتجاه الصحيح ، للحد من الجانب الشرير من طبيعتنا إلى الحد الذي يمكننا من العيش في وئام مع الآخرين ، ولكن في نفس الوقت التعبير علانية عننا. النبضات والتمتع بحياة صحية وخلاقة.

الأنيما وأنيموس

تعبر الأنماط البدائية للأنيما والأنيموس عن اعتراف يونغ بالطبيعة الخنثوية الفطرية للبشر. الأنيمايمثل صورة داخلية للمرأة في الرجل ، جانبه الأنثوي اللاواعي ؛ في حين انيموس- الصورة الداخلية للرجل في المرأة ، جانبها الذكر الفاقد للوعي. تستند هذه النماذج البدئية ، جزئيًا على الأقل ، إلى الحقيقة البيولوجية المتمثلة في أنه في جسد الرجل والمرأة ، يكون كلاهما ذكوريًا وجسميًا. الهرمونات الأنثوية. هذا النموذج الأصلي ، وفقًا ليونغ ، تطور على مدى قرون عديدة في اللاوعي الجماعي نتيجة لتجربة التفاعل مع الجنس الآخر. لقد تم "تأنيث" العديد من الرجال إلى حد ما نتيجة سنوات من العيش مع النساء ، ولكن بالنسبة للنساء فإن العكس هو الصحيح. أصر يونغ على ضرورة التعبير عن الأنيما والأنيموس ، مثل جميع الأنماط البدائية الأخرى ، بانسجام ، دون الإخلال بالتوازن العام ، حتى لا يتم إعاقة تطور الشخصية في اتجاه تحقيق الذات. بمعنى آخر ، يجب على الرجل أن يعبر عن صفاته الأنثوية جنبًا إلى جنب مع صفاته الذكورية ، ويجب على المرأة إظهار صفاتها الذكورية بالإضافة إلى صفاتها الأنثوية. إذا ظلت هذه السمات الضرورية غير متطورة ، فستكون النتيجة نموًا من جانب واحد وعمل الشخصية.

الذات

الذاتهو النموذج الأصلي الأكثر أهمية في نظرية يونغ. الذات هي جوهر الشخصية التي يتم تنظيم جميع العناصر الأخرى حولها.

عندما يتحقق التكامل بين جميع جوانب الروح ، يشعر الإنسان بالوحدة والانسجام والنزاهة. وهكذا ، حسب فهم يونغ ، فإن تنمية الذات هي الهدف الرئيسي لحياة الإنسان. الرمز الرئيسي للنموذج الأصلي للذات هو الماندالا وأنواعها العديدة (دائرة مجردة ، هالة القديس ، نافذة الورد). وفقًا ليونغ ، فإن تكامل ووحدة الـ "أنا" ، المعبر عنها رمزياً في كمال الشخصيات ، مثل الماندالا ، يمكن العثور عليها في الأحلام ، والتخيلات ، والأساطير ، في التجربة الدينية والصوفية. يعتقد يونغ أن الدين قوة عظيمة تساهم في رغبة الإنسان في الكمال والكمال. في الوقت نفسه ، التناغم بين جميع أجزاء الروح - عملية صعبة. التوازن الحقيقي لهياكل الشخصية ، كما كان يعتقد ، من المستحيل تحقيقه ، على الأقل ، لا يمكن تحقيق ذلك في وقت لا يتجاوز منتصف العمر. علاوة على ذلك ، فإن النموذج الأصلي للذات لا يتحقق حتى يكون هناك تكامل وتناغم بين جميع جوانب الروح ، الواعية واللاواعية. لذلك ، فإن تحقيق "أنا" ناضجة يتطلب الثبات والمثابرة والذكاء والكثير من الخبرة الحياتية.

الانطوائيون والمنفتحون

تعتبر مساهمة يونغ الأكثر شهرة في علم النفس هي التوجهين الرئيسيين ، أو المواقف الحياتية ، على حد وصفه: الانبساط والانطواء.

وفقًا لنظرية يونغ ، يتعايش كلا التوجهين في شخص في نفس الوقت ، لكن أحدهما يصبح هو المسيطر. في موقف مقلوب ، يتجلى اتجاه الاهتمام في العالم الخارجي - الأشخاص والأشياء الأخرى. المنفتح هو متنقل ، ثرثار ، يقيم بسرعة العلاقات والمرفقات ، عوامل خارجيةهي قوته الدافعة. الانطوائي ، على العكس من ذلك ، منغمس في العالم الداخلي لأفكاره ومشاعره وخبراته. إنه تأملي ، متحفظ ، يسعى إلى العزلة ، يميل إلى الابتعاد عن الأشياء ، اهتمامه يتركز على نفسه. وفقًا لجونغ ، فإن المواقف المنفتحة والمنطوية لا توجد بمعزل عن غيرها. عادة ما يكونان حاضرين ومعارضين لبعضهما البعض: إذا ظهر أحدهما كقائد ، فإن الآخر يعمل كمساعد. ينتج عن الجمع بين التوجه الأناني الرائد والمساعدة في الأفراد الذين يتم تحديد أنماط سلوكهم ويمكن التنبؤ بها.

بعد فترة وجيزة من صياغة يونغ لمفهوم الانبساط والانطوائية ، توصل إلى استنتاج مفاده أن هذه التوجهات المعاكسة لا يمكنها أن تشرح بشكل كامل جميع الاختلافات في مواقف الناس تجاه العالم. لذلك ، قام بتوسيع تصنيفه ليشمل الوظائف النفسية. أربع وظائف رئيسيةأبرزت من قبلهم التفكير والشعور والشعور والحدس.

التفكير والشعور

التفكير والشعور جونغ يشير إلى فئة الوظائف العقلانية ، لأنها تسمح بتشكيل أحكام حول تجربة الحياة. يحكم نوع التفكير على قيمة أشياء معينة باستخدام المنطق والحجج. الوظيفة المعاكسة للتفكير - الشعور - تخبرنا عن الواقع بلغة المشاعر الإيجابية أو السلبية. يركز نوع المشاعر على الجانب العاطفي من تجربة الحياة ويحكم على قيمة الأشياء من حيث "الخير أو السيئ" ، "اللطيف أو غير السار" ، "يشجع أو يدعو للملل". وفقًا لـ Jung ، عندما يعمل التفكير كوظيفة قيادية ، يركز الشخص على بناء أحكام عقلانية ، والغرض منها هو تحديد ما إذا كانت التجربة التي يتم تقييمها صحيحة أم خاطئة. وعندما تكون الوظيفة القيادية هي الشعور ، تتجه الشخصية نحو إصدار أحكام حول ما إذا كانت التجربة ممتعة أو غير سارة في المقام الأول.

الشعور والحدس

الزوج الثاني من الوظائف المعاكسة - الإحساس والحدس - يُطلق عليهما يونغ اللاعقلاني ، لأنهم ببساطة "يدركون" بشكل سلبي ، ويسجلون الأحداث في العالم الخارجي أو الداخلي ، دون تقييمها بطريقة أخرى لتوضيح معناها. الإحساس هو تصور واقعي مباشر وغير قضائي للعالم. نوع الاستشعار مدرك بشكل خاص للتذوق والشم والأحاسيس الأخرى من المنبهات البيئية. على العكس من ذلك ، يتميز الحدس بالإدراك اللاشعوري واللاواعي للتجربة الحالية. يعتمد النوع الحدسي على الهواجس والتخمينات ، ويستوعب جوهر أحداث الحياة. جادل يونغ أنه عندما تكون الوظيفة القيادية هي الإحساس ، فإن الشخص يفهم الواقع بلغة الظواهر ، كما لو كان يصورها. من ناحية أخرى ، عندما يكون الحدس هو الوظيفة الرئيسية ، يتفاعل الشخص مع الصور غير الواعية والرموز والمعنى الخفي لما يتم اختباره.

يتمتع كل شخص بجميع الوظائف النفسية الأربع. ومع ذلك ، بمجرد أن يكون التوجه الشخصي هو السائد عادة ، بالطريقة نفسها ، عادة ما تسود وظيفة واحدة من زوج عقلاني أو غير عقلاني ويتم تحقيقها. وظائف أخرى مغمورة في اللاوعي وتلعب دورًا مساعدًا في تنظيم السلوك البشري. أي وظيفة يمكن أن تكون رائدة. وفقًا لذلك ، هناك أنواع من التفكير والشعور والاستشعار والبديهية. وفقًا لنظرية يونغ ، تستخدم الشخصية المتكاملة جميع الوظائف المعاكسة للملكية المشتركة لمواقف الحياة.

يتفاعل التوجهان الأنانيان والوظائف النفسية الأربعة لتكوين ثمانية أنواع مميزة من الشخصيات. على سبيل المثال ، يركز نوع التفكير المنفتح على الحقائق الموضوعية والعملية للعالم المحيط. عادة ما يعطي انطباعًا عن شخص بارد وعقائدي يعيش وفقًا للقواعد المعمول بها.

من الممكن جدا أن كان النموذج الأولي لنوع التفكير المنفتح هو Z. Freud. من ناحية أخرى ، يركز النوع الحدسي الانطوائي على حقيقة عالمهم الداخلي. عادة ما يكون هذا النوع غريب الأطوار ، ويبقى بمعزل عن الآخرين. في هذه الحالة ، ربما كان Jung يفكر في نفسه كنموذج أولي.

على عكس فرويد ، الذي أولى اهتمامًا خاصًا للسنوات الأولى من الحياة كمرحلة حاسمة في تكوين أنماط سلوك الشخصية ، اعتبر جونغ تنمية الشخصية عملية ديناميكية ، كتطور طوال الحياة. لم يقل شيئًا تقريبًا عن التنشئة الاجتماعية في مرحلة الطفولة ولم يشارك آراء فرويد بأن الأحداث الماضية فقط (خاصة الصراعات النفسية الجنسية) هي الحاسمة للسلوك البشري.

من وجهة نظر يونغ ، يكتسب الشخص باستمرار مهارات جديدة ، ويحقق أهدافًا جديدة ، ويدرك نفسه بشكل كامل. لقد أولى أهمية كبيرة لهدف حياة الفرد مثل "اكتساب الذات" ، وهو نتيجة رغبة جميع مكونات الشخصية في الوحدة. تكرر موضوع السعي من أجل التكامل والانسجام والكمال في وقت لاحق في النظريات الوجودية والإنسانية للشخصية.

وفقا لجونغ ، هدف الحياة النهائي- هذا هو الإدراك الكامل لـ "أنا" ، أي تكوين فرد واحد ، فريد وشامل. إن تطور كل شخص في هذا الاتجاه فريد من نوعه ، ويستمر طوال الحياة ويتضمن عملية تسمى التفرد. ببساطة ، التفرد هو عملية ديناميكية ومتطورة لدمج العديد من القوى والميول الشخصية المتعارضة. في التعبير النهائي ، ينطوي التفرد على الإدراك الواعي من قبل الشخص لواقعه النفسي الفريد ، والتطور الكامل والتعبير عن جميع عناصر الشخصية. يصبح النموذج الأصلي للذات هو مركز الشخصية ويوازن بين العديد من الصفات المعاكسة التي تشكل الشخصية ككل رئيسي واحد. بفضل هذا ، يتم إطلاق الطاقة اللازمة للنمو الشخصي المستمر. نتيجة تحقيق الفردانية ، التي يصعب تحقيقها ، دعا يونغ تحقيق الذات. كان يعتقد أن هذه المرحلة الأخيرة من تنمية الشخصية متاحة فقط للأشخاص المؤهلين والمتعلمين تعليماً عالياً والذين لديهم وقت فراغ كافٍ لهذا الغرض. بسبب هذه القيود ، فإن تحقيق الذات غير متاح للغالبية العظمى من الناس.

تذكرة 1. علم النفس التحليلي لـ K. Jung.

Carl Gustav Jung (1875-1961) - طبيب نفسي سويسري ، مؤسس أحد مجالات علم نفس العمق - علم النفس التحليلي. تم تبني يونغ من قبل فرويد كـ "وريث" ، وفي عام 1910 تم انتخاب يونغ كأول رئيس لجمعية التحليل النفسي الدولية. ومع ذلك ، في عام 1914 ، بعد انقطاع مع فرويد ، ترك الرابطة.

أساسيات علم النفس التحليلي

يعتمد علم النفس التحليلي على نهج غائي ، مما يعني أن ديناميكيات الحياة البشرية لها اتجاه ومعنى وهدف. لم يركز يونغ على الطبيعة البيولوجية أو الاجتماعية لشخص مثل فرويد ، ولكن على جوهره الوجودي: يسعى الشخص إلى الانسجام مع نفسه ، من أجل التعبير الإبداعي عن الذات والكمال الجسدي. جادل يونغ بأن محتوى اللاوعي هو أكثر من مجرد دوافع جنسية وعدوانية مكبوتة.

هيكل الشخصية

تتكون النفس من 3 هياكل منفصلة ولكنها متفاعلة: الأنا ، اللاوعي الشخصي ، اللاوعي الجماعي.

    أنانيةهو مركز مجال الوعي ويشمل كل تلك الأفكار والمشاعر والذكريات والأحاسيس التي نشعر بفضلها بنزاهتنا وثباتنا. الأنا هي أساس وعينا الذاتي.

    اللاوعي الشخصي (LB)يحتوي على صراعات وذكريات تم التعرف عليها من قبل ولكنها الآن مكبوتة أو منسية. يتم تجميع محتوى LB في مجمعات أو تراكمات من الأفكار والمشاعر والذكريات حول بعض الموضوعات الشائعة: القوة ، والمال ، والموقف تجاه الأب أو الأم ، إلخ. المركب هو مشكلة حياتية لم يتم حلها مخبأة في أعماق اللاوعي ، والتي لا ترتبط بالضرورة بالاحتياجات الجنسية.

    اللاوعي الجماعي (CB) -طبقات أعمق في بنية الروح. إنه مستودع للآثار الكامنة لذاكرة البشرية وحتى أسلافنا من البشر. إنه يعكس الأفكار والمشاعر المشتركة بين جميع البشر وهي نتيجة ماضينا العاطفي المشترك. كان مفهوم CB هو السبب الرئيسي للاختلاف بين Jung و Freud.

النماذج

يتكون KB من نماذج أولية (نموذج أولي ، عينة) - "نماذج أولية". عند الولادة ، لا تكون نفسية الطفل "لوحة فارغة" ، فهي تحتوي بالفعل على نماذج أولية - أفكار فطرية تهيئ الشخص لإدراك الأحداث وتجربتها والاستجابة لها بطريقة معينة. النماذج الأولية هي نماذج (مخططات) عالمية للإدراك والتفكير والسلوك. يمكن مقارنة النموذج الأصلي بقناة جافة تحدد التضاريس ، ولكن يمكن أن يصبح نهرًا فقط عندما يتدفق الماء فوقه. تتمثل وظيفة النموذج الأصلي في توجيه العمليات العقلية الحقيقية في اتجاه معين. النموذج الأصلي هو شكل بدون محتوى. تظهر النماذج البدئية في الرموز. غالبًا ما تنعكس الرموز النموذجية في الأحلام ، وتوجد في الثقافة في الأساطير والتقاليد والطقوس: الأم ، الأب ، الطفل ، البطل المنقذ ، المريمية ، الشمس ، الأرض ، الله والموت ، إلخ.

نماذج الشخصية

يمكن أن يكون عدد النماذج الأصلية في KB غير محدود. ومع ذلك ، أولى جونغ اهتمامًا خاصًا للقناع (الشخصية) والأنيمي والأنيموس والظل والنفس.

قناع (شخص) -الوجه العام للشخص ، مجمل الأدوار الاجتماعية وأنماط السلوك التي يظهرها في العلاقات مع الآخرين. الشخصية هي الغطاء العلوي للحياة العقلية للشخص ، وهي مشروطة اجتماعياً. يتمتع الشخص بطابع جماعي ، لأنه يتم تحديده من خلال معايير المجتمع. يقوم الشخص بإنشاء شخصيته عن طريق نسخ مفضلته قدوةالمحيطة (الوالدين). يمكن لأي شخص أن يلعب دورًا إيجابيًا أو سلبيًا. تهدف الشخصية إلى إثارة إعجاب الناس وإخفاء الأفكار والمشاعر غير المناسبة عن الآخرين. الأشخاص هي الأقنعة التي يرتديها الشخص لإرضاء توقعات الآخرين. عند ربط الأنا بالشخصية ، ينمو "القناع" في الوجه ، وتفقد الشخصية صحتها.

ظل- النموذج المعاكس للشخص. أطلق يونغ على هذا الجزء اسم "Alter ego". كلما كان الشخص أكثر صرامة ، زادت "جوانب الظل" في الشخصية. سلط جونغ الضوء على الجوانب السلبية والإيجابية لنموذج الظل الأصلي. أجزاء من كل شيء يمثل الظل الجزء المكبوت والظل "الحيواني" من الشخصية - الدوافع الجنسية والعدوانية غير المقبولة اجتماعياً. لذلك ، يتم قمعه في اللاوعي. يحتوي على سمات وميول غير مرغوب فيها ، ومخاوف ينكرها الإنسان في نفسه. عندما يواجه الشخص ظله ، فإنه يشعر بالقلق والعار. في الوقت نفسه ، نظر يونغ إلى الظل كمصدر للحيوية والعفوية والإبداع في الحياة. وفقًا لـ Jung ، فإن وظيفة الأنا هي توجيه طاقة الظل حتى نتمكن من العيش في وئام مع الآخرين ، ولكن في نفس الوقت نعبر عن دوافعنا علانية. كلما زاد إدراك الظل ، زادت انسجام الشخصية وعلاقتها بالعالم والأشخاص المحيطين به.

الأنيما وأنيموس.تمثل الأنيما الصورة الداخلية للمرأة في الرجل ، والجزء الأنثوي اللاواعي. Animus هي الصورة الداخلية لرجل في امرأة ، جزء منها فاقد للوعي. ترتبط الأنماط البدائية لل Anima و Animusto بالقوالب النمطية الجنسانية الموجودة في الثقافة. يتم إسقاط Anima و Animus دون وعي من قبل شخص على شركاء من الجنس الآخر وهما سببان في التعاطف والكراهية. إذا رفض الرجل الأنيما ، فإن تنافره الداخلي ينعكس على علاقته بالنساء.

الذات- النموذج الأصلي للشخصية الشمولية ، مركز النفس بأكملها. هذا هو النموذج الأصلي الأكثر أهمية في نظرية يونغ. مفهوم الذات يعني في نفس الوقت جوهر الروحوهو مركز التوازن الذي حوله يتم تنظيم وتوحيد جميع العناصر الأخرى (الواعية وغير الواعية). عندما يتحقق التكامل بين جميع جوانب الروح ، يشعر الإنسان بالوحدة والانسجام والنزاهة. الهدف الرئيسي للحياة البشرية هو التركيز على هوية الشخص.

التوجه الأنا

أشهر مساهمة يونغ في علم النفس هي التوجهان أو المواقف الرئيسية التي وصفها: الانبساطو الانطوائية.كلا الاتجاهين يتعايشان في الشخص في نفس الوقت ، ولكن عادة ما يصبح أحدهما هو المسيطر. في موقف مقلوب ، يتجلى اتجاه الاهتمام في العالم الخارجي - الأشخاص والأشياء الأخرى. المنفتح متحرك ، ثرثار ، يقيم العلاقات والمرفقات بسرعة ، العوامل الخارجية هي القوة الدافعة له. الانطوائي ، على العكس من ذلك ، منغمس في العالم الداخلي لأفكاره ومشاعره وخبراته. إنه تأملي ، متحفظ ، يسعى إلى العزلة ، يميل إلى الابتعاد عن الأشياء ، اهتمامه يتركز على نفسه. وفقًا لجونغ ، فإن المواقف المنفتحة والمنطوية لا توجد بمعزل عن غيرها. عادة ما يكونان حاضرين ومعارضين لبعضهما البعض: إذا ظهر أحدهما على أنه رائد وعقلاني ، فإن الآخر يعمل كمساعد وغير عقلاني.

وظائف نفسية

حدد يونغ 4 وظائف رئيسية - التفكير ، والشعور ، والإحساس ، والحدس. التفكير والشعور جونغ يشير إلى الفئة وظائف عقلانيةلأنها تسمح بتكوين أحكام حول تجربة الحياة.

1. نوع التفكيريحكم على قيمة أشياء معينة باستخدام المنطق والحجج ؛ 2. النوع العاطفي- بتقييمه بـ t.z. المشاعر الإيجابية أو السلبية: حسن - سيء ، جميل - قبيح. الزوج الثاني من الوظائف المعاكسة - الإحساس والحدس - ينسب جونغ إلى طرق الحصول على المعلومات - وظائف غير عقلانية.

1. نوع الشعورمنتبهة بشكل خاص للحقائق الملموسة للعالم المحيط ، ومصادر الذوق والشم. 2. نوع بديهييعتمد على التحذيرات والتخمينات المنبثقة من مجال اللاوعي.

يتمتع كل شخص بجميع الوظائف النفسية الأربع. عادة ما تسود وظيفة واحدة من زوج عقلاني أو غير منطقي ويتم التعرف عليها. يتفاعل التوجهان الأنانيان والوظائف النفسية الأربعة لتكوين ثمانية أنواع مميزة من الشخصيات.

تطوير الذات

على عكس فرويد ، الذي أولى أهمية خاصة للسنوات الأولى من الحياة كمرحلة حاسمة في تكوين أنماط سلوك الشخصية ، اعتبر جونغ تنمية الشخصية عملية ديناميكية ، كتطور طوال الحياة. وفقًا لـ Jung ، الهدف النهائي في الحياة لكل شخص هو التفرد، وهو ما يعني "أن نكون أنفسنا" ، تشكيل فرد فريد كلي ، تحقيق الذات الكامل ، تحقيق الذات. يشمل التفرد مكونات مترابطة: 1. التمايز - التمايز بين الأجزاء الفردية من الشخصية ، 2. الوعي الذاتي - اكتشاف أجزاء جديدة من الشخصية ، 3. التكامل - الاندماج في مجموعة متناغمة من القوى والميول الشخصية المتعارضة.

الكتب:الإنسان ورموزه ، الأنواع النفسية ، النموذج الأصلي والرمز ، مشاكل روح عصرنا ، رموز التحول ، كتاب التبت للموتى ، العلاقات بين الذات واللاوعي ، علم النفس والكيمياء ، الأنيما والأنيموس ، إلخ.