اوستر قصص مخيفة. "مدرسة الرعب" () - حمل الكتاب مجانًا بدون تسجيل. الموت لسبب وجيه

03.10.2020

غريغوري اوستر

مدرسة الرعب

مشكلة

الفنان E. Vashchinskaya

مقدمة

أخبرك حكاية سادية؟ يأتي كاتب أطفال للقراء ويقول: "وقد ألفت لكم كتابًا جديدًا - كتاب معضلة في الرياضيات".

ربما يكون هذا مشابهًا لوضع قدر من العصيدة على المنضدة بدلاً من كعكة عيد ميلاد. ولكن ، لكي أكون صادقًا ، فإن الكتاب الذي تم فتحه أمامك لا يمثل مشكلة كبيرة.

للمعلمين

لا ، لا ، المهام هنا حقيقية. للصفوف الثاني والثالث والرابع. كل منهم لديه حل ويساعد في دمج المواد التي يتم تناولها في الفصل المقابل. ومع ذلك ، فإن المهمة الرئيسية لـ "كتاب المشكلات" ليست إصلاح المادة ؛ وهذه المشاكل لا علاقة لها على الإطلاق بما يسمى الرياضيات المسلية. أعتقد أن هذه المشاكل لن تسبب أي اهتمام احترافي بين الفائزين بأولمبياد الرياضيات. هذه المهام مخصصة فقط لأولئك الذين لا يحبون الرياضيات ، والذين اعتادوا التفكير في حل المشكلات على أنه عمل كئيب ومضجر. دعهم يشكون!

للطلاب

أولادي الأعزاء ، هذا الكتاب يسمى عمدًا "كتاب المشاكل" بحيث يمكن قراءته في درس الرياضيات وليس إخفاؤه تحت المكتب. وإذا بدأ المعلمون بالاستياء ، قل: "لا نعرف شيئًا ، وزارة التربية سمحت بذلك".

مهمة 1

يتم تعليم رجال الإطفاء ارتداء سراويلهم في ثلاث ثوانٍ. كم عدد السراويل التي يمكن أن يرتديها رجل الإطفاء المدرب جيدًا في خمس دقائق؟

المهمة 2

جاء الرقمان 5 و 3 مرة إلى مكان كانت فيه العديد من الاختلافات المختلفة ، وبدأت في البحث عن اختلافاتهما الخاصة. أوجد الفرق بين هذه الأرقام.

المهمة 3

قام الأصدقاء بعمل مهمة حول بيتيا: "صديقنا بيتيا يأكل المعكرونة التي لا طعم لها بطول 60 كم. في اليوم الأول أكل خمس الباستا ، وفي اليوم الثاني أكل ربع المعكرونة. كم كيلومترًا من المعكرونة التي لا طعم لها أكلتها بيتيا في يومين؟

المهمة 4

إذا تسللت بهدوء إلى الجد والأب من الخلف وصرخت فجأة: "مرحى!" ، سيقفز أبي 18 سم. سيقفز الجد ، الذي نجا في سنوات صعبة وليس هكذا ، سوى 5 سم. كم سم أطول من جده هل يقفز أبي عندما يسمع مفاجأة "الصيحة!"؟

المهمة 5

جادل طوليا مع كوليا بأنه سيأكل 5 علب من ملمع الأحذية ، لكنه يأكل 3 فقط. كم عدد علب تلميع الأحذية التي لم تستطع توليا إتقانها؟

المهمة 6

22 فتاة ، تمشي في الغابة ، وجدت 88 فطرًا ، ثم ضاعت نصف الفتيات. كم مرة يزيد عدد الفطر الموجود في الغابة عن عدد الفتيات المفقودات في نفس المكان؟

المهمة 7

قرر Vovochka بحزم ضرب طالب المدرسة الثانوية Yegor على جبهته بلوحة شكل مستطيلعرضه 15 سم وطوله 60 سم هل يصلح اللوح المستطيل لهذا العمل الذي يبلغ عرضه 15 سم ومساحته 900 سم 2؟

المهمة 8

هل يتعرف المقسوم على نفسه بعد القسمة إذا تم ضرب المقسوم قبل القسمة بالمقسوم عليه؟

المهمة 9

إذا وضعت داشا ، التي تزن 45 كجم ، وناتاشا ، التي تزن أقل من 8 كجم ، على جانب واحد من الميزان ، ووضعت 89 كجم من الحلويات المختلفة على الجانب الآخر ، فكم كيلو جرام من الحلويات سوف تأكلها الفتيات التعساء. لكي تكون الموازين متوازنة؟

المهمة 10

يربي الأب ابنه الخاسر ، يرتدي حزامي بنطلون في السنة. كم عدد الأحزمة التي لبسها الأب خلال السنوات الإحدى عشرة من الدراسة ، إذا كان معروفًا أن ابنه في الصف الخامس مكث مرتين في السنة الثانية؟

المهمة 11

في المصعد يقع زر الطابق الأول على ارتفاع 1 م 20 سم من الأرضية. زر كل طابق تالٍ أعلى بمقدار 10 سم من الزر السابق. إلى أي أرضية يمكن لطفل صغير يبلغ ارتفاعه 90 سم ، أن يصل إلى المصعد ، إذا تمكن ، من خلال القفز ، من الوصول إلى ارتفاع أعلى من ارتفاعه بمقدار 45 سم ارتفاع؟

المهمة 12

ريابا الدجاجة وضعت بيضة ، فأخذها الفأر وكسرها. ثم وضعت ريابا ثلاث خصيتين أخريين. كما كسر الفأر هذه. جمعت ريابا نفسها وأخذت خمسة آخرين ، لكن الفأر الوقح حطم هؤلاء أيضًا. ما هو عدد البيض الذي يمكن لجد وامرأة طهيهما من البيض المخفوق إذا لم يفسدا الفأر؟

المهمة 13

يمكن وضع 68 بيضة دجاج في علبة خاصة. إذا قمت بسحقهم بقدميك ، يمكنك أن تتسع لمئة مرة أكثر. كم عدد البيض المسحوق الذي يمكن وضعه في 3 صناديق متطابقة؟

المهمة 14

تقف ميتنكا على رؤوس أصابعها وتمد ذراعيها لأعلى ، ويمكنها الوصول إلى الرف السفلي لخزانة المطبخ ، حيث يوجد الملح والفلفل والخردل. المسافة من الرف السفلي لهذه الخزانة إلى الرف العلوي ، حيث يقف مربى الفراولة ، هي 48 سم. تنمو Mitenka بمقدار 2 سم شهريًا. كم عدد السنوات التي يستغرقها Mitenka للوصول إلى مربى الفراولة دون الوقوف على كرسي؟

المهمة 15

في 1 سبتمبر ، أثناء التعرف على طلابها ، وجدت إيلينا فيدوروفنا خمسة من ناتاشاس وثلاثة من بيتاس بينهم. كان حجم Vit ضعف حجم Natasha و Sing مجتمعين ، وكان Len أقل بأربع مرات من Vit. كم كان عدد لين في الفصل في الأول من سبتمبر عندما التقى الطلاب بالمعلم؟

المهمة 16

الجدة لديها جرة مربى مخبأة في خزانة ملابسها. في برطمان 650 غ من المربى. اكتشف حفيد كوليا مكان الجرة ، وكان يأكل كل يوم 5 ملاعق. كم جراما من المربى في الجرة سوف تجدها الجدة بعد 20 يوما ، إذا كان من المعروف أن 5 جم من المربى توضع في كل ملعقة يأكلها حفيدها؟

المشكلة 17

ابتكر بيتيا مشكلة بشأن أصدقائه: "لقد أكل أصدقائي الكثير من الكمثرى ، وكان عليهم شرب زيت الخروع. في المجموع ، شرب الأصدقاء 12 قارورة من زيت الخروع. 10 ملاعق لكل منهما. من المعروف أنه يوجد في قارورة واحدة 30 ملعقة من زيت الخروع. كم عدد الاصدقاء لدي؟

*** Oster G. ***

*** مدرسة الرعب ***

الفنانة E. Silina

من الشركة المصنعة fb2

يحتوي هذا الملف على نص خالٍ من الصور تقريبًا.

لكي تخاف بشكل صحيح ، يجب عليك شراء كتاب ورقي.

شيطان الدراسة

كان طالب في الصف السادس يسير من المدرسة متجاوزًا كومة القمامة ووجد هناك كتابًا قديمًا سميكًا حول كيفية استدعاء الشياطين إلى المنزل. لم يكن والدا الطفل في الصف السادس قد عادوا بعد من العمل ، وظن الصبي أنه بينما لا يوجد أحد في المنزل ، يجب عليه استدعاء بعض الشياطين لمدة دقيقة ، وإلا ستأتي أمي وأبي ولا تسمح له بذلك. في البداية ، أراد طالب الصف السادس استدعاء شيطان النار ، لكن اتضح أنه اضطر لهذا الغرض إلى إشعال النار في نجمة ذات ستة عشر رأسًا على الأرض ، مكونة من ستمائة وستة وستين مباراة. لم يكن لدى الصبي أعواد ثقاب كافية ، وبدأ في تقليب صفحات الكتاب ليعرف كيف يستدعي بعض الشياطين الأخرى. لسوء الحظ ، كانت جميع الطرق صعبة للغاية: كان من الضروري توفير جميع أنواع الثعابين المجففة والضفادع المسلوقة. بالإضافة إلى ذلك ، كانت هناك حاجة إلى هياكل عظمية للقطط السوداء ، وجماجم التماسيح البيضاء ونقعات مختلفة من الأعشاب السامة. الصبي لم يكن لديه أي من هذا. فقط الكتب المدرسية والدفاتر. لحسن الحظ ، في الصفحة الأخيرة ، وجد الصبي طريقة ليست صعبة للغاية. كان من الضروري وضع كومة من ستة كتب غير مقروءة على الأرض للصف السادس ، وستة دفاتر نظيفة عليها ، وستة أقلام رصاص غير مملوءة فوقها. وعندما يتكون الرقم السحري 666 من ستة كتب مدرسية وستة دفاتر ملاحظات وستة أقلام رصاص ، هتف:

انفتح ، هاوية ، مليئة بالكتب!

تعاليم شيطان ، ترتفع من القاع!

في نفس اللحظة ، كانت هناك خشخشة حديدية ، وبدأت أبواب الشقة تفتح ببطء. دق المفتاح في القفل ، لأن الوالدين جاءا. من الوظيفة. أصبح طفل الصف السادس شاحبًا. كان يخشى أن يرى أبي وأمي ما يفعله هنا ، ولوح بيديه في وجه الشيطان وهمسًا:

خذها! خذ ما تريد ، فقط اختفي بسرعة.

واختفى شيطان التعلم. سقط على الأرض. أغلقت هوة المعرفة على الفور ، ولم يلاحظ الوالدان شيئًا. وحرفيا في اليوم التالي ، أصبح ابنهم طالبًا متفوقًا. وحتى نهاية المدرسة ، درس لمدة خمس سنوات. ليس كالثلاثية ، لم يكن لديه حتى أربعة حتى آخر فصل. لهذا على حفل تخرجحصل على ميدالية ذهبية. أحضر الابن الذهب إلى أبيه وأمه ، ووضعه على الطاولة أمامهما وسقط هامداً. استلقى على الأرض كما لو كان حيًا ، لكنه لم يتنفس.

تم استدعاء سيارة إسعاف ، لكن الطبيب أخبر الوالدين أن ابنهما لن يكون قادرًا على العيش ، لأنه لم يعد هناك روح في جسده ، وكان من المستحيل العيش بدون روح.

مهووس الحرس

ذات يوم ، نام مدير المدرسة نفسه عن غير قصد وتأخر على جرس الدروس. من أجل عدم الوقوع في أيدي الحارس ، قرر المدير الصعود إلى مكتبه من خلال النافذة. كان المكتب في الطابق الرابع. عندما صعد المدير الجدار إلى الطابق الثالث ، انزلق وسقط ولوى ساقه. لكنه ما زال يندفع. زحف. لأنني كنت أعرف ما سيحدث.

لاحظ الحارس أن المدير سقط من فوق وكان يزحف بعيدًا عن المدرسة ، فرح وطارده.

أدرك المدير أنه لا يستطيع الزحف بعيدًا بسبب التواء في ساقه ، فقام على يديه وصرخ للحارس بأنه قد طُرد.

توقف الحارس المهووس على الفور وبكى وذهب للعمل في مدرسة أخرى. أليس في ملكك؟

طاولة التغيير

ذات مرة ، في الصف الثالث ، حضر مدرس غير مألوف يرتدي ثوبًا أحمر درسًا في الرياضيات.

قالت آنا بافلوفنا ، مبتسمة بمودة ، "مرضت ، وأثناء رحيلها ، سأقوم بتدريس الرياضيات في صفك.

علق المعلم الجديد مخططًا على السبورة وسأل: "من يدري ما هذا؟"

جدول الضرب! صرخ تلاميذ الصف الثالث. - لقد نجحت أنا وآنا بافلوفنا في الصف الثاني.

قال المعلم بصرامة كن حذرا.

نظر الأطفال ورأوا أنه لم يكن جدول الضرب المعلق على اللوح ، بل طاولة الخنق. كان هناك تسعة أعمدة في الجدول ، وفي كل واحدة خُنقت بأخرى.

اضرب سبعة في تسعة مخنوقين - تحصل على 63 مخنوقًا. اضرب بثمانية مخنوقة في تسعة مخنوق - تحصل على اثنين وسبعين مخنوقًا. اضرب تسعة مخنوقين في تسعة مخنوقين - تحصل على واحد وثمانين مخنوقًا.

الدرس كله ، كما لو كان منومًا مغناطيسيًا ، دون أن يرمش ، نظر الأطفال إلى هذه الطاولة وحفظوها ، وقبل الجرس مباشرة ، قال المعلم الجديد:

خذ يومياتك واكتبها من فضلك واجب منزلي. الليلة يجب أن تفتح عينيك دون أن تستيقظ وأن تنهض من الفراش وتذهب وتخنق والديك. ثم اضربهم في بعضهم البعض.

وبمجرد أن فهم الأطفال ذلك ، استيقظوا. اختفى التنويم المغناطيسي الذي وضعه المعلم الجديد عليهم ، وعاد جميع الأطفال بهدوء إلى أسرتهم.

في صباح اليوم التالي ، اتضح أنه لم يكن هناك مدرس جديد يرتدي ثوبًا أحمر في المدرسة ولا أحد يعرف شيئًا عنها. وعندما تعافت آنا بافلوفنا ، جاء جميع أولياء أمور طلاب الصف الثالث إلى المدرسة ليشكروا آنا بافلوفنا على حقيقة أن أطفالهم يعرفون جدول الضرب جيدًا. بعد كل شيء ، إذا لم يتذكر طلاب الصف الثالث في الوقت المناسب أن واحدًا مضروبًا في واحد سيكون واحدًا وليس اثنين ، فإن هذه القصة كانت ستنتهي ، بالطبع ، بطريقة مختلفة تمامًا. أكثر ترويعا. لا يمكنك حتى تخيل كيف سينتهي ذلك الوقت.

الموت لسبب جيد

ذات يوم نظر مدير إحدى المدارس إلى الصف الثالث أثناء الدرس ورأى أن بعض الأطفال في عداد المفقودين.

استدعى رئيس القسم التربوي وسأل عن سبب عدم حضور هؤلاء الأطفال الغائبين إلى المدرسة.

لا تقلق - قال مدير المدرسة بهدوء للمدير - كل هؤلاء الطلاب في الصف الثالث غائبون لأسباب وجيهة.

في اليوم التالي ، نظر المدير إلى الصف الثالث مرة أخرى ووجد أن ما يقرب من نصف الأطفال في عداد المفقودين بالفعل. بدأ في زيارة الفصول الأخرى وتفاجأ أكثر فأكثر ، بسبب وجود عدد قليل جدًا من الطلاب في جميع الفصول.

"هل يوجد وباء في مدرستي؟" كان المدير قلقا. استدعى مرة أخرى رئيس القسم التربوي إلى مكتبه. لكن مدير المدرسة قال مرة أخرى بهدوء إن الأطفال غائبون سبب جيد. لا داعي للقلق.

استيقظ المخرج في صباح اليوم التالي على نذير شؤم. سارع إلى المدرسة ورأى أن هناك معلمين مرتبكين يتجولون على طول ممرات المدرسة المهجورة ، ولم يكن هناك أحد في الفصول الدراسية. المدرسة بأكملها فارغة تمامًا.

أين رئيس التعليم لدينا؟ سأل المدير.

اتضح أن مدير المدرسة لم يحضر إلى المدرسة أيضًا.

بدأ المدير في الاتصال بمدير المدرسة في المنزل. في البداية ، لم يرد أحد على الهاتف لفترة طويلة ، ثم سأل مدير المدرسة ، بطريقة أخرى ، بصوت من عالم آخر:

كذلك ما هو عليه؟ من تجرأ على إزعاج راحتي الأبدية؟

أي سلام؟ غضب المدير. - يوجد في مدرستنا سبعمائة واثنان وعشرون طالبًا ، واليوم لم يأت واحد منهم. هل يمكن أن تشرح لي ما حدث لهم؟

وتذهب إلى المقبرة وتكتشف كل شيء - قال مدير المدرسة بوقاحة وأغلق الخط.

ذهب المدير إلى المقبرة ورأى ظهور سبعمائة واثنين وعشرين قبراً جديداً بها آثار هناك ، وكُتبت أسماء وألقاب طلاب مدرسته على كل نصب.

واستدعى المدير على الفور رافعة وعمال إنقاذ من وزارة حالات الطوارئ. تم سحب الآثار من القبور بواسطة رافعة ، وتم حفر القبور ، واتضح أن جميع أطفال المدارس المدفونين في القبور ، لحسن الحظ ، ما زالوا على قيد الحياة ، ينامون مثل الموتى فقط.

مدرسة غريغوري اوستر للرعب

مشكلة

الفنان E. Vashchinskaya

مقدمة

أخبرك حكاية سادية؟ يأتي كاتب أطفال للقراء ويقول: "وقد ألفت لكم كتابًا جديدًا - كتاب معضلة في الرياضيات".

للمعلمين

للطلاب

مهمة 1

المهمة 2

المهمة 3

المهمة 4

المهمة 5

المهمة 6

المهمة 7

قرر الصغير جوني بشدة أن يضرب طالب المدرسة الثانوية إيجور على جبهته بلوح مستطيل يبلغ عرضه 15 سم وطوله 60 سم وهو عبارة عن لوح مستطيل يبلغ عرضه 15 سم ومساحته 900 سم 2 ، مناسبة لهذا؟

المهمة 8

هل يتعرف المقسوم على نفسه بعد القسمة إذا تم ضرب المقسوم قبل القسمة بالمقسوم عليه؟

المهمة 9

المهمة 10

المهمة 11

المهمة 12

المهمة 13

المهمة 14

المهمة 15

الصفحة 1 من 5

شيطان الدراسة

لقد فعل ذلك طالب الصف السادس دون تردد. وعلى الفور انفتحت حفرة قاتمة في أرضية شقته. ولكن ليس للجيران الأدنى ، ولكن لعالم المعرفة الآخر. ومن هذا العالم الكابوسي ، انحنى مخلوق وحشي إلى الخصر. شيطان التعلم. اشتعلت عيناه من التعطش للمعرفة ، ووصلت أصابعه المخالب للصف السادس.
- لكن! جاء الصوت الأجش للوحش. "هل اتصلت بي؟" جيد جدا! سأجعلك أفضل طالب في مدرستك ، ولهذا ستعطيني روحك. أنا موافق؟
في نفس اللحظة ، كانت هناك خشخشة حديدية ، وبدأت أبواب الشقة تفتح ببطء. دق المفتاح في القفل ، لأن الوالدين جاءا. من الوظيفة. أصبح طفل الصف السادس شاحبًا. كان يخشى أن يرى أبي وأمي ما يفعله هنا ، ولوح بيديه في وجه الشيطان وهمسًا:
- خذها! خذ ما تريد ، فقط اختفي بسرعة.
واختفى شيطان التعلم. سقط على الأرض. أغلقت هوة المعرفة على الفور ، ولم يلاحظ الوالدان شيئًا. وحرفيا في اليوم التالي ، أصبح ابنهم طالبًا متفوقًا. وحتى نهاية المدرسة ، درس لمدة خمس سنوات. ليس كالثلاثية ، لم يكن لديه حتى أربعة حتى آخر فصل. لهذا ، في حفل التخرج ، حصل على ميدالية ذهبية. أحضر الابن الذهب إلى أبيه وأمه ، ووضعه على الطاولة أمامهما وسقط هامداً. استلقى على الأرض كما لو كان حيًا ، لكنه لم يتنفس.
تم استدعاء سيارة إسعاف ، لكن الطبيب أخبر الوالدين أن ابنهما لن يكون قادرًا على العيش ، لأنه لم يعد هناك روح في جسده ، وكان من المستحيل العيش بدون روح.

مهووس الحرس

في إحدى المدارس ، عمل مجنون كحارس أمن. كان لديه هوس: بعد الدعوة إلى الفصل ، امسك جميع المتأخرين وفك رؤوسهم. حتى الموت. علم مدير المدرسة أن حارس الأمن لديه مجنون ، لكنه لم يقم بطرد حارس الأمن من العمل عن قصد حتى لا يتأخر أحد عن المدرسة. في الواقع ، حاول الطلاب في هذه المدرسة ألا يتأخروا ، لذلك لم يتمكن الحارس المهووس من فك رأس شخص ما وغالبًا ما عانى من هذا. كان يتوق ويصر على أسنانه ، وفي بعض الأحيان يبكي بهدوء.
ذات يوم ، نام مدير المدرسة نفسه عن غير قصد وتأخر على جرس الدروس. من أجل عدم الوقوع في أيدي الحارس ، قرر المدير الصعود إلى مكتبه من خلال النافذة. كان المكتب في الطابق الرابع. عندما صعد المدير الجدار إلى الطابق الثالث ، انزلق وسقط ولوى ساقه. لكنه ما زال يندفع. زحف. لأنني كنت أعرف ما سيحدث.
لاحظ الحارس أن المدير سقط من فوق وكان يزحف بعيدًا عن المدرسة ، فرح وطارده.
أدرك المدير أنه لا يستطيع الزحف بعيدًا بسبب التواء في ساقه ، فقام على يديه وصرخ للحارس بأنه قد طُرد.
توقف الحارس المهووس على الفور وبكى وذهب للعمل في مدرسة أخرى. أليس في ملكك؟

طاولة التغيير

ذات مرة ، في الصف الثالث ، حضر مدرس غير مألوف يرتدي ثوبًا أحمر درسًا في الرياضيات.
قالت وهي تبتسم بمودة: "آنا بافلوفنا الخاصة بك ، مرضت ، وأثناء رحيلها ، سأقوم بتدريس الرياضيات في صفك.
علق المعلم الجديد مخططًا على السبورة وسأل: "من يدري ما هذا؟"
- جدول الضرب! صرخ تلاميذ الصف الثالث. - لقد نجحت أنا وآنا بافلوفنا في الصف الثاني.
قال المعلم بصرامة: "كن حذرا".
نظر الأطفال ورأوا أنه لم يكن جدول الضرب المعلق على اللوح ، بل طاولة الخنق. كان هناك تسعة أعمدة في الجدول ، وفي كل واحدة خُنقت بأخرى.
اضرب سبعة في تسعة مخنوقين - تحصل على 63 مخنوقًا. اضرب بثمانية مخنوقة في تسعة مخنوق - تحصل على اثنين وسبعين مخنوقًا. اضرب تسعة مخنوقين في تسعة مخنوقين - تحصل على واحد وثمانين مخنوقًا.

الدرس كله ، كما لو كان منومًا مغناطيسيًا ، دون أن يرمش ، نظر الأطفال إلى هذه الطاولة وحفظوها ، وقبل الجرس مباشرة ، قال المعلم الجديد:
خذ يومياتك واكتب واجبك المنزلي من فضلك. الليلة يجب أن تفتح عينيك دون أن تستيقظ وأن تنهض من الفراش وتذهب وتخنق والديك. ثم اضربهم في بعضهم البعض.

بعد الدروس ، عاد تلاميذ الصف الثالث إلى منازلهم ، وفي الليل نهضوا جميعًا وجاءوا حفاة إلى آبائهم وأمهاتهم. كان الأطفال يكادون يمدون أيديهم إلى حلق والديهم ، ولكن بعد ذلك رأى كل طفل أنه عندما يضرب أحد الوالدين المختنقين بآخر ، سيكون هناك والدان مخنوقان ، وهذا خطأ ، لأن واحدًا مضروبًا في واحد لا يساوي اثنان ولكن واحد.
وبمجرد أن فهم الأطفال ذلك ، استيقظوا. اختفى التنويم المغناطيسي الذي وضعه المعلم الجديد عليهم ، وعاد جميع الأطفال بهدوء إلى أسرتهم.
في صباح اليوم التالي ، اتضح أنه لم يكن هناك مدرس جديد يرتدي ثوبًا أحمر في المدرسة ولا أحد يعرف شيئًا عنها. وعندما تعافت آنا بافلوفنا ، جاء جميع أولياء أمور طلاب الصف الثالث إلى المدرسة ليشكروا آنا بافلوفنا على حقيقة أن أطفالهم يعرفون جدول الضرب جيدًا. بعد كل شيء ، إذا لم يتذكر طلاب الصف الثالث في الوقت المناسب أن واحدًا مضروبًا في واحد سيكون واحدًا وليس اثنين ، فإن هذه القصة كانت ستنتهي ، بالطبع ، بطريقة مختلفة تمامًا. أكثر ترويعا. لا يمكنك حتى تخيل كيف سينتهي ذلك الوقت.

الموت لسبب جيد

ذات يوم نظر مدير إحدى المدارس إلى الصف الثالث أثناء الدرس ورأى أن بعض الأطفال في عداد المفقودين.
استدعى رئيس القسم التربوي وسأل عن سبب عدم حضور هؤلاء الأطفال الغائبين إلى المدرسة.
- لا تقلق - قال مدير المدرسة بهدوء - كل هؤلاء الطلاب في الصف الثالث غائبون لأسباب وجيهة.
في اليوم التالي ، نظر المدير إلى الصف الثالث مرة أخرى ووجد أن ما يقرب من نصف الأطفال في عداد المفقودين بالفعل. بدأ في زيارة الفصول الأخرى وتفاجأ أكثر فأكثر ، بسبب وجود عدد قليل جدًا من الطلاب في جميع الفصول.
"هل يوجد وباء في مدرستي؟" كان المدير قلقا. استدعى مرة أخرى رئيس القسم التربوي إلى مكتبه. لكن مدير المدرسة قال مرة أخرى بهدوء إن الأطفال تغيبوا لسبب وجيه. لا داعي للقلق.
استيقظ المخرج في صباح اليوم التالي على نذير شؤم. سارع إلى المدرسة ورأى أن هناك معلمين مرتبكين يتجولون على طول ممرات المدرسة المهجورة ، ولم يكن هناك أحد في الفصول الدراسية. المدرسة بأكملها فارغة تمامًا.
- وأين رئيسنا التربوي؟ سأل المدير.
اتضح أن مدير المدرسة لم يحضر إلى المدرسة أيضًا.
بدأ المدير في الاتصال بمدير المدرسة في المنزل. في البداية ، لم يرد أحد على الهاتف لفترة طويلة ، ثم سأل مدير المدرسة ، بطريقة أخرى ، بصوت من عالم آخر:
- كذلك ما هو عليه؟ من تجرأ على إزعاج راحتي الأبدية؟
- أي سلام؟ غضب المدير. - يوجد في مدرستنا سبعمائة واثنان وعشرون طالبًا ، واليوم لم يأت واحد منهم. هل يمكن أن تشرح لي ما حدث لهم؟
- وتذهب إلى المقبرة وتكتشف كل شيء ، - قال مدير المدرسة بوقاحة وأغلق الخط.
ذهب المدير إلى المقبرة ورأى ظهور سبعمائة واثنين وعشرين قبراً جديداً بها آثار هناك ، وكُتبت أسماء وألقاب طلاب مدرسته على كل نصب.
واستدعى المدير على الفور رافعة وعمال إنقاذ من وزارة حالات الطوارئ. تم سحب الآثار من القبور بواسطة رافعة ، وتم حفر القبور ، واتضح أن جميع أطفال المدارس المدفونين في القبور ، لحسن الحظ ، ما زالوا على قيد الحياة ، ينامون مثل الموتى فقط.
عندما استيقظ تلاميذ المدارس ، استيقظوا ، وعادوا إلى منازلهم للحصول على محافظهم ، وعادوا مع مدير المدرسة إلى مدرستهم في المنزل. وأمر مدير المدرسة ، المدير ، بعدم السماح له بدخول المدرسة على الإطلاق. لكنه لم يأت مرة أخرى. أبداً.

مشروع ساحر

في إحدى المدارس ، كان مدرس الصالة الرياضية ساحرة. سرا من بقية الطلاب ، قامت بتعليم بعض الفتيات التحليق حول صالة الألعاب الرياضية على عصا المكنسة وسحر المدرسين الآخرين بحيث يضعون خمسة فقط ، حتى لو كنت لا تعرف أي شيء على الإطلاق.
اكتشف مدرس الغناء حقيقة مدرس التربية البدنية ، وجاء إلى المخرج وأخبره بكل شيء. تم طرد الساحرة ، لكنها تعهدت بالانتقام من من خانها.
ذات يوم ، قام مدرس الغناء بترميم منزله ، وسمح له المدير بقضاء الليل في المدرسة. ثلاث ليال.
في الليلة الأولى ، نمت مدرس الغناء في مكتب المدير. على الأريكة. عندما ضربت الساعة المعلقة على الحائط منتصف الليل ، كان هناك صرير رهيب ، وفتح الباب ، ودخل هيكل عظمي للتدريب إلى المكتب. مد الهيكل العظمي يديه وبدأ يتجول في المكتب ، يتلمس طريقه لمدرس الغناء. أدرك المعلم أن الهيكل العظمي ليس له عيون ولا يمكنه رؤيته. ثم انتقل المعلم بعناية من الأريكة إلى طاولة المدير ووقف هناك حتى صاح الديك ، الذي كان يعيش في هذه المدرسة في ركن المعيشة. في نفس اللحظة ، سقط الهيكل العظمي على الأرض وتجمد ، كما لو كان هامدًا.
في الليلة الثانية نامت المعلمة الغنائية في غرفة المدرسين. على الكراسي. بالضبط في منتصف الليل كان هناك سرقة هائلة ، وبدأت علامات مختلفة في الزحف من جميع مجلات الفصول الدراسية المخزنة في غرفة المعلم: ثلاث ، ثنائيات ، خمسات ، أربع ومجلات. ركضت العلامات بسرعة على الأرض ، على طول الجدران ، على طول السقف واندفعت في اتجاهات مختلفة. أدرك مدرس الغناء أن العلامات كانت تبحث عنه لدغدغته حتى الموت ، فقفز وأمسك بالثريا. كان عليه أن يعلق على الثريا حتى صاح الديك في ركن المعيشة. على الفور اختفى كل شيء ، وكأن شيئًا لم يحدث.
في الليلة الثالثة قررت معلمة الغناء النوم في صالة الألعاب الرياضية. على حصائر ناعمة. عندما حل منتصف الليل ، قام بسرعة واستمع. لكنه لم يسمع أي شيء. ساد الصمت التام في جميع أنحاء المدرسة الفارغة. هدأ مدرس الغناء ونام. وفي الصباح لم يجدوه. لا مكان. لا يهم كم بحثت.
ولكن بدلا من الغناء مدرس في صالة الألعاب الرياضية بالمدرسة ، جديد ادوات رياضية- ماعز. وقام مدرس الصالة الرياضية الجديد بتعليم الأطفال القفز فوقه. وعلى جانب هذا الماعز الجديد ، كتب بأحرف صغيرة: "سيحدث نفس الشيء لكل من يتحدث. كو كو!

ذات مرة ، في ليلة سوداء-سوداء ، طار قفاز أسود-أسود في غرفة سوداء ... هكذا تبدأ قصص الرعب للأطفال. ما يلي هو قصة مفجعة تجعل شعرك يقف على نهايته ، وتريد رفع ساقيك إلى ذقنك وتغطية نفسك ببطانية. استمع الكاتب غريغوري أوستر وفكر وقرر: لماذا هو أسوأ من بعض الصغار غير المتعلمين؟ سيكتب قصصًا أفضل ، وقصص مرعبة ، وأيضًا عن المدرسة. ثم تذكر طفولته ، ومعلمه المحبوب ، ومكتب المدير - وقام بتأليف مثل هذه الأشياء! الشعر في النهاية ، صرخة الرعب تجري في القطعان. الآن دعونا نرى من هو الأفضل في كتابة قصص الرعب - الأطفال أم الكاتب أوستر.

الأحدث! إيصالات الكتاب اليوم

الظل وراء
بيانكوفا كارينا سيرجيفنا
خيال ، خيال بوليسي

عاجلاً أم آجلاً سيكافأ كل شخص حسب أفعاله. لم يصدق لي جاكسون ، مفتش الشرطة ، هذه الكلمات أبدًا ، لأن العدالة العليا لم تلاحق قط قتلة والديها. ومع ذلك ، مثل العدالة الأرضية. ومع ذلك ، كل شيء له وقته ، والآن يتحول التحقيق في مقتل فتاة جن إلى جزء من شيء أكبر ، وسيتعين على لي معرفة كيفية ارتباط الحالة الجديدة بوفاة والديها ، وما هي أسرار تحريض الأرواح استمر ... وما إذا كان الموت نفسه يمكن هزيمته.
الرجل المثالي (SI)
فاردي كيرا
الروايات الرومانسية ، الروايات الرومانسية المعاصرة ، الشبقية

من في شبابه لم يحلم بأمير على جواد أبيض؟ ربما لا توجد مثل هذه الفتاة في العالم. كانت آدا محظوظة: لقد التقت برجلها المثالي ، فقط تبين أنه ... "ماعز". وماذا تفعل بعد ذلك؟ طلق زوجك واحتفل بهدوء بهذا الحدث في ناد للتعري ، لدرجة أن المؤمنين "يستمتعون" بالأداء الذي يرضي قلوبهم. لذا؟ بصق على كل شيء وابدأ الحياة من الصفر.

تدور قصة الحب هذه حول الأحلام وخيبات الأمل ، وعن الخسارة والربح ، وعن السعادة التي تأتي بشدة. ولكن إذا لم تستسلم للفشل وتعاملت الحياة بروح الدعابة ، كما فعلت Ada ، فإن القدر سيكافئ بالتأكيد جهودك.
ماذا تعرف السمكة؟
بالكومب جوناثان
المغامرة والطبيعة والحيوانات والعلوم والتعليم والبيولوجيا والقصص

"الحوت ليس مجرد كائنات حية: هم أفراد لديهم شخصية ويبنون علاقات مع الآخرين. يمكنهم التعلم وإدراك المعلومات وابتكار أشياء جديدة وإراحة بعضهم البعض ووضع خطط للمستقبل. إنهم قادرون على الاستمتاع ، وأن يكونوا في مزاج مرح ، ويشعرون بالخوف والألم والفرح. هؤلاء ليسوا أذكياء فحسب ، بل هم أيضًا واعون ، واجتماعيون ، واجتماعيون ، وقادرون على استخدام أدوات الاتصال ، وكائنات فاضلة وحتى غير مبدئية. الغرض من كتابي هو السماح لهم بالتحدث بطريقة لم تكن ممكنة في الماضي. بفضل التقدم الكبير في علم الأخلاق وعلم الأحياء الاجتماعي وعلم الأعصاب والبيئة ، يمكننا أن نفهم بشكل أفضل شكل العالم بالنسبة للأسماك نفسها ، وكيف يدركونه ويشعرون به ويختبرونه ". (جوناثان بالكومب)
ABC. "الإمبراطور" وآراء أخرى
ليمونوف إدوارد فينيامينوفيتش
نثر ، خيال معاصر ، قصصي ، دعاية

أمامك أيها القارئ كتاب جديدكاتب عبادة وسياسي راديكالي إدوارد ليمونوف. جمع هذا الكتاب تأملات وآراء المؤلف حول قضايا مختلفة - من المفاهيم الفلسفية (الله ، القوة ، الأطفال) إلى تحليل سلوك البلدان الفردية ومشكلة الحرب التي تختمر بين الجنسين. هذه هي آراء المؤلف ، ولكن "صاحب السلطة" كما يصف نفسه ؛ اقرأها مثل dazi-bao أو "مقاطع مختارة من مراسلات مع الأصدقاء" ، وكن صامتًا.

يحتوي المنشور على لغة بذيئة ويتم نشره في طبعة المؤلف.
ملك الغول
رينولدز جوش
الخيال والخيال

بدأ كل شيء منذ حوالي سبعة عشر ألف سنة ، عندما ظهر القدماء في العالم. مخلوقات غير معروفة وقوية قررت أنها وجدت مكانًا جيدًا للعيش فيه. لقد حكموا المكان وربما الزمان. كانوا قادرين على خلق الحياة وبشكل عام أكثر من كل الآلهة التي تشبه. بعد أن استقروا في مكان جديد ، بدأوا في إنشاء مخلوقات ذكية لمساعدة أنفسهم.

ومع ذلك ، تم كسر رواية الخلق على يد قوى الفوضى ، التي أرادت تدمير عالم الشباب. جائعًا وجشعًا ، اندفعت الفوضى إلى العالم المادي ، مجرفة كل شيء في طريقها. وعندما بدا أن كل شيء قد ضاع ، انتزعت قوى النظام النصر من براثن الفوضى ، وسدت طريقها إلى هذا العالم.

بعد ذلك ، كان على الأجناس الذكية التكيف مع الحقائق الجديدة - استمرت الفوضى ، وإن كانت مقفولة ، في التأثير والاستعباد والتغيير.

ومع ذلك ، نجحت القرون في بعضها البعض ، والتئمت الجروح القديمة شيئًا فشيئًا ، وتعرف الجان والأقزام والناس وغيرهم من إبداعات القدماء على بعضهم البعض ، وعلى أقل تقدير ، تعلموا العيش معًا.

لم تعد هذه عصورًا ذهبية تحت حماية القدماء. تعاقبت الحروب ، وسفك الدم بسخاء على الأرض ، ولكن بعد كابوس الفوضى ، حتى مثل هذا الوجود كان يُنظر إليه على أنه نعمة.

حدد "الأسبوع" - أهم المنتجات الجديدة - رواد الأسبوع!

عش لتتوج
رو آنا ماريا
الخيال والخيال

ما الذي تحلم به الأميرة المتزوجة من أجل تعزيز مكانة بلدها في منطقة ذات أهمية استراتيجية؟ عن حب زوجها والسعادة البشرية البسيطة.

ولي العهد يريد التخلص من الزوجة المفروضة ومعاقبة المسؤولين عن وفاة حبيبته.

يتوق ساحر المحكمة إلى العثور على رجل انتحاري ونقل هديته.

تستوعب الخادمة الكبرى شائعات ونميمة جديدة.

رئيس المكتب السري ... لا ، إنه يريد بالتأكيد اكتشاف جاسوس العدو والتخلص من الشرف المشكوك فيه بأن يصبح المنافس التالي للعرش.

و انا؟ ماذا عني؟ من المهم بالنسبة لي أن تعيش الأميرة لترى تتويجها. وإلا سأموت.
مهرب يحمل شهادة "حمراء"!
لونيفا ماريا
خيال ، خيال فضاء ، روايات رومانسية ، روايات حب الخيال

Astra Voynich - مواطن من الكوكب الأكثر حرمانًا النظام الشمسي. لكن هذه الحقيقة لم تمنعها من التخرج من أكاديمية مرموقة والحصول ليس فقط على دبلوم ، ولكن على دبلوم مع مرتبة الشرف. وماذا ينتظرها؟ عمل عظيم؟ مهنة تحبس الأنفاس؟ أفضل طراد ركاب على وجه الأرض ، أم هل يهتم الجيش بمثل هذا الاختصاصي الرائع؟ للأسف ، لكن لا ... بعد أن تم التوزيع ، تأخذ أسترا نفسها مصيرها وتصبح مهربة. وبعد ذلك ، كما في القصص الخيالية: الحب والرومانسية والمغامرة والثروة التي لا توصف!