Metody zobrazení tabulky zemského povrchu. Obraz zemského povrchu. Materiály na internetu

Téma lekce:

Obrazové metody povrch Země

5. třída


Cílová:

Formulář koncept různé cesty obrazy zemského povrchu.


  • Vzdělávací
  • - Seznámit studenty s druhy snímků zemského povrchu
  • - zajistit asimilaci pojmů "geografická mapa", "plán oblasti", "zeměkoule", "atlas";
  • - vytvořit podmínky pro identifikaci hlavních rozdílů mezi terénními plány a geografickými mapami

  • Vzdělávací
  • - zlepšit schopnost práce s mapami a terénními plány;
  • - pokračovat v utváření kartografické gramotnosti;

  • Vzdělávací
  • - pěstovat smysl pro zodpovědnost v práci, smysl pro sebedůvěru, samostatnost, schopnost sebeovládání,
  • - pěstovat respekt k názorům druhých, toleranci ve vztazích v páru

předmět

  • zvládnutí pojmů "geografická mapa", "plán území", "zeměkoule", "atlas";
  • - schopnost práce s mapou (rozvoj kartografické gramotnosti);
  • - schopnost identifikovat podobnosti a rozdíly mezi nimi odlišné typy obrazy Země;
  • - využití získaných znalostí a dovedností v praktické činnosti a každodenního života pro nezávislé vyhledávání geografických informací

Metasubjekt

  • - poznávací
  • schopnost definovat pojmy, identifikovat jejich hlavní rysy, porovnávat předměty;
  • -rozvoj intelektových schopností
  • - regulační
  • rozvíjení schopnosti zvládat svou kognitivní činnost, stanovovat si cíle;
  • provádět učební činnosti v souladu s úkolem;
  • - komunikativní
  • schopnost organizovat vzdělávací spolupráci a společné aktivity s učitelem a vrstevníky;
  • schopnost pracovat samostatně i ve dvojicích

Osobní

  • - pochopení významu znalostí o způsobech zobrazování zemského povrchu pro praktický život člověka;
  • - uvědomění si potřeby
  • porozumět a přečíst mapu
  • touha po sebevzdělávání, sebekontrole a analýze svého jednání

Univerzální vzdělávací aktivity

  • - osobní: uvědomit si potřebu studovat svět kolem.
  • - regulační: přijmout a formulovat učební problém.
  • - poznávací: vysvětlit úlohu různých zdrojů geografických informací, identifikovat, popsat a vysvětlit podstatné rysy geografických objektů, analyzovat a vyhodnocovat geografické informace a vyvozovat zobecňující závěry; skládat popisy různých geografických objektů na základě analýzy různých zdrojů geografických informací.
  • - komunikativní: umět spolu komunikovat a komunikovat.

Základní pojmy probrané v lekci

  • letecký snímek
  • zeměkoule
  • plán a mapu
  • atlasy
  • Kartografie

Zařízení:

  • Zeměkoule, fyzická mapa světa, letecké snímky zemského povrchu a snímky vesmíru

Přišel jsem takhle do třídy

Já nechci nic

Chci vědět všechno

A je mi jedno, co to je


  • Jaký tvar má země?
  • Jaká je délka zemského rovníku?
  • Jaké jsou dva hlavní typy pohybu Země?
  • Co je to tyč?
  • co je to rovník?

6. Co je to den?

7. Proč má den 24 hodin?

8. Co je to rok?



  • Co je to model zeměkoule?

zeměkoule

  • zeměkoule- model zeměkoule.
  • Zeměkoule je velmi výhodná pro

představte si tvar

a vzhled povrchu

naše planeta.



Co lze určit pomocí glóbu?

  • Velikosti kontinentů, oceánů
  • Určete vzdálenost

mezi položkami.


Proč není použití zeměkoule vždy pohodlné?

  • Kvůli jeho objemu
  • Není možné zobrazit středně velké a malé předměty
  • Náročné na použití na cestách, cestování

  • Malé oblasti zemského povrchu jsou znázorněny formou terénního plánu.

Zeměpisná mapa

- Výkres velké plochy zemského povrchu, vyrobený podle zvláštních pravidel .

Fyzická mapa světa ukazuje celek Země. Mapa je plochá kresba zemského povrchu.









Letecké fotografie a kosmické fotografie zemského povrchu jsou široce používány v

podrobné mapy a

prozkoumat různé oblasti

území planety.



  • co je to glóbus?
  • Co je to zeměpisná mapa?

  • Jak se zeměkoule liší od mapy?
  • Proč je na geografické mapě více informací? Co je na zeměkouli?

A takhle odešel ze třídy...

Skvělý!

Nic nepochopil.....

Mám to…..


  • S. 19 (převyprávění)

I člověk vzdálený zeměpisu je dnes neustále konfrontován se snímky zemského povrchu: téměř každý den nám ve zprávách v televizi ukazují místa vyznačená na mapách, kde se určité události odehrály; sledováním předpovědi počasí v televizi vidíme i mapu; turisté a obyvatelé využívají plán města, aby se dostali na správné místo nejkratší cestou. Ale potřeba zobrazovat zemský povrch není diktována ani tak běžnými zájmy, jako spíše vědeckými a praktickými problémy. Mapy jsou nezbytné pro geology a navigátory, historiky a stavitele, ekonomy a archeology a mnoho a mnoho dalších. Jsou to zdroje a prostředky pro šíření různých informací.

Měřítko

Je jasné, že kvůli obrovským rozměrům zeměkoule je nemožné odrazit její povrch v plné velikosti např. na kus papíru. Ale můžete nakreslit jeho menší kopii. Pro práci s kopií a správnou představu o samotném originálu musíte vědět, kolikrát je kopie menší než originál. Pro toto existuje měřítko. Měřítko ukazuje poměr délky libovolného segmentu kopie k délce odpovídajícího segmentu originálu. Měřítko mapy je poměr délky čáry (vzdálenosti) na mapě k délce odpovídající čáry (vzdálenosti) na zemi.. Stupnice může být vyjádřena různé způsoby. Číselná stupnice vyjádřeno jako poměr (zlomek), například 1:50 000. To znamená, že jedna délková jednotka na mapě odpovídá 50 000 stejně dlouhých jednotek na zemi. S názvem Scale udává, jaká vzdálenost na zemi odpovídá jedné jednotce délky mapy, např. 1 cm - 500 m. Převod číselného měřítka na pojmenované a naopak je velmi jednoduchý. Pokud je například měřítko mapy 1:200 000, znamená to, že 1 mm (nebo cm) na mapě odpovídá 200 000 mm (resp. cm) na zemi. Převedeme milimetry (nebo centimetry) na metry a dostaneme to v 1 mm - 200 m (v 1 cm - 2 000 m, tj. 2 km). Stále existuje lineární (grafické) měřítko, znázorněný jako měřítko, rozdělené od 0 do centimetrů. Nad každým centimetrovým dílkem se podepíše odpovídající reálná vzdálenost na zemi (obvykle v km). Vlevo od 0 je 1 cm, rozděleno na milimetry. Lineární stupnice je velmi pohodlná při práci s kompasem. Na mapě vezmou naměřenou vzdálenost kompasem a poté, aplikují ji na lineární měřítko, zjistí její skutečnou hodnotu na zemi.

Je nutné rozlišovat mezi takovými pojmy, jako jsou velká a malá měřítka. Čím méně odpovídajících lineárních terénních jednotek je obsaženo v jedné délkové jednotce na mapě, tím větší je měřítko a naopak, čím více lineárních terénních jednotek odpovídá jedné lineární jednotce mapy, tím menší je měřítko. Jednoduše řečeno, čím méně nul na číselné stupnici, tím je větší a naopak, čím více nul, tím menší je měřítko.

Podle měřítka existují mapy malého, středního, velkého měřítka a také plány. Mezi mapy malého měřítka patří mapy s měřítkem od 1:1000000 a menší, mapy středního měřítka od 1:200000 do 1:1000000, velké mapy od 1:10000 do 1:200000. Plány mají měřítka od 1:5000 a větší .

Otázky pro sebeovládání.

  1. Co je měřítko?
  2. Jaká jsou měřítka z hlediska jejich vyjádření?
  3. Jak převést pojmenované měřítko na číselné měřítko a naopak? Dát příklad.
  4. K čemu je lineární stupnice?
  5. Co znamená velké a malé měřítko?
  6. Co jsou mapy založené na měřítku? Jaká jsou jejich měřítka?
  7. jaké jsou plány?

Zeměkoule, mapa, plán

Jakýkoli obraz zemského povrchu je jeho modelováním. Zemský povrch je modelován glóby, mapy a plány. Zeměkoule je trojrozměrný model Země. Předpokládá se, že první zeměpisný glóbus byl vytvořen na konci 15. století. V 17. a 18. stol zeměkoule se používala při navigaci. Dnes je široce používán ve školách jako vizuální pomůcka. studijní průvodce. Na zeměkouli je znázorněn celý zemský povrch a objekty (kontinenty, ostrovy, oceány atd.) jsou zobrazeny nejpřesněji, v nezkreslené podobě, zachovávající si svůj tvar, délku a plochu, na rozdíl od zobrazení na mapách malého měřítka. Měřítko koulí je velmi malé od 1:30000000 do 1:70000000. Měřítko školních glóbů je obvykle 1:50000000.

Mapy existují již od starověku. Nejstarší mapy, které se dochovaly dodnes, vznikly ve starověkém Egyptě a Číně. Ve starověku již řečtí vědci vytvářeli mapy zohledňující kulovitost Země. Ve středověku v souvislosti s prudkým rozvojem plavby vznikly námořní (plavební) mapy. Během éry Velkých geografických objevů se zrodily mapy nově objevených zemí. V 19. století především pro vojenské účely vznikaly podrobné mapy území (topografické mapy), které byly později použity při výstavbě komunikací a inženýrských staveb. Ve dvacátém století rozvoj vědy si vyžádal vytvoření mnoha tematických map: geologických, klimatických ad.

Mapa je zmenšený zobecněný model zemského povrchu v rovině, sestavený podle matematických pravidel v určitém kartografickém zobrazení a měřítku. Mapová projekce a měřítko jsou matematickým základem mapy.

Je nemožné znázornit v rovině obrysy objektů umístěných na povrchu jakéhokoli kulového tvaru, včetně zeměkoule, bez jejich zkreslení, protože povrch elipsoidu nebo koule nelze rozmístit v rovině bez zlomů nebo záhybů. Na mapách jsou 4 typy zkreslení: zkreslení délek, ploch, úhlů a vrstevnic. Navíc čím menší měřítko, tím větší zkreslení a čím větší, tím menší zkreslení. Je to pochopitelné, protože čím menší je plocha zemského povrchu, tím více se přibližuje rovnému povrchu, tedy rovině mapy, a naopak, čím větší je zobrazená plocha zemského povrchu, více se stává sférickým. V důsledku toho je na plochém povrchu karty přítomno větší zkreslení. Na mapách a plánech velkých měřítek jsou zkreslení tak malá, že jsou prakticky zanedbatelná.

Plán je nákres relativně malého prostoru zemského povrchu, zhotovený v konvenčních znacích a ve velkém měřítku.. Takové výkresy jsou pro malé oblasti terénu o rozloze několika km 2 nebo méně, brané jako plochý povrch. To znamená, že při sestavování plánů se nebere v úvahu zakřivení zemského povrchu a zemský povrch se bere jako rovina, proto na plánech nejsou zobrazeny poledníky ani rovnoběžky. Jsou nakresleny v měřítku 1:5000 a větším. Plány zobrazují všechny objekty vyjádřené v měřítku. Objekty jsou zobrazeny v plném souladu s jejich přirozenými délkami, plochami, úhly, se zachováním jejich tvarů a obrysů, to znamená, že na plánech nejsou žádná zkreslení vlastní mapám. Orientace plánu po stranách horizontu se provádí pomocí šipky, obvykle směřující nahoru a ukazující směr na sever. Rozdíly mezi plánem a mapou jsou uvedeny v tabulce. 2.

Tabulka 2

Charakteristické rysy mapy a plánu

Nejjednodušší z typů pomocných výstupků a nejčastěji používané jsou válcové, kuželové a azimutální.

Cylindrická projekce mapy je válec jakoby oblečený na zemském elipsoidu (kouli), který je s ním v kontaktu podél rovníku, díky čemuž zde nedojde k žádnému zkreslení. Na válec se promítá povrch Země s nejmenšími deformacemi pozorovanými v rovníkových a středních zeměpisných šířkách a největšími v polárních oblastech. V této projekci jsou meridiány rovnoběžné přímky, které jsou od sebe stejně vzdálené, a rovnoběžky jsou přímky kolmé k čarám poledníků. Nejčastěji se pro stavbu map světa používá válcová projekce.

Projekce kuželové mapy je kužel oblečený na zemském elipsoidu, jehož vrchol je nad pólem a ke kontaktu dochází ve středních zeměpisných šířkách, kde je pozorováno nejmenší zkreslení. V této projekci jsou rovnoběžky znázorněny jako oblouky soustředných kružnic a poledníky jsou znázorněny jako přímé paprsky vyzařující jako vějíř z pólu. Kuželová projekce je vhodná pro zobrazení oblastí, které jsou protáhlé v zeměpisné šířce. Právě v této projekci jsou konstruovány mapy znázorňující území Ruska.

Azimutální projekce mapy představuje rovinu, která je v určitém bodě v kontaktu se zemským elipsoidem (koulí). V tomto okamžiku je pozorováno nulové zkreslení. Taková projekce s bodem kontaktu na pólu je velmi vhodná pro zobrazení polárních oblastí. V azimutální projekci jsou rovnoběžky soustředné kružnice se středem na pólu a meridiány jsou poloměry vyzařující z pólu.

K odstranění nebo snížení toho či onoho typu zkreslení se používají speciální mapové projekce. Například Mercatorova projekce, používaná pro sestavování námořních map, kde jsou úhly zachovány bez zkreslení, ale délka a plocha jsou silně zkreslené.

Otázky pro sebeovládání.

  1. co je to glóbus? Jaká je jeho výhoda oproti mapě?
  2. Jaké je měřítko glóbů?
  3. co je to mapa?
  4. K čemu jsou karty?
  5. Jaké typy zkreslení jsou na mapách?
  6. Proč je na mapách velkého měřítka menší zkreslení než na mapách malého měřítka?
  7. co je to plán?

8. Pojmenujte mapové projekce, které znáte.

9. Jaké jsou poledníky a rovnoběžky na mapách v případě použití válcových, kuželových a azimutálních projekcí map?

Klasifikace map

Všechny karty lze klasifikovat podle různých kritérií. Uvažujeme-li karty podle obsahu, pak se dělí na obecně zeměpisné a tematický. Obecně zeměpisné mapy zobrazují to, co vidíme přímo na zemském povrchu, tedy reliéf, říční síť, jezera, sídla, silnice a další objekty. Pokud takové mapy pokrývají velká území, jako je například mapa polokoulí, fyzickogeografické mapy kontinentů, fyzickogeografické mapy států, mapy regionů velkých států, na kterých je reliéf obvykle znázorněn barevně, se liší výškovými stupni, pak se takové mapy nazývají Posouzení. V případě zobrazení relativně malých oblastí na mapách, kde je reliéf znázorněn pomocí vrstevnic, se nazývají topografický. Tematické mapy jsou mapy, které zobrazují předměty a (nebo) jevy na určité téma. Mezi takové mapy patří například mapy geologické, klimatické, krajinné, politické, ekologické a mnoho dalších.

Vzhledem k pojmu „měřítko“ na začátku tohoto tématu jsme již hovořili o klasifikaci map v závislosti na měřítku, které jsou v malém, středním a velkém měřítku. Plány, které budeme zvažovat níže, zde nejsou zahrnuty.

Pokud je klasifikace založena na územní atribut, pak lze v tomto případě v závislosti na pokrytí zobrazovaného území všechny mapy rozdělit na mapy Světa, polokoulí, kontinentů, oceánů, moří, zemí, regionů, administrativních členění, měst atd. Nakonec lze karty rozdělit podle jejich jmenování, například pro vzdělávací, turistické, referenční, kulturní a vzdělávací, navigace atd.

Zvláštní místo v klasifikaci map zaujímají zeměpisné atlasy. Geografický atlas je sbírka map uspořádaných do jednoho svazku nebo složky, odrážející konkrétní téma a (nebo) pokrývající konkrétní území. Ke geografickým atlasům jsou obvykle připojeny vysvětlující texty ve formě vysvětlivek k mapám a také tabulky se statistickými a referenčními informacemi. Navíc pro snazší nalezení objektu zájmu obsahují atlasy téměř vždy rejstříky zeměpisných jmen. Geografické atlasy se vyznačují tím územní základ(atlasy světa, světadílů, států, regionů), podle obsah(atlas klimatický, atlas zemědělský, atlas geologický aj.), podle jmenování(vzdělávací, turistické, silniční, vědecké a referenční atd.).

Otázky pro sebeovládání.

  1. Jak se mapy dělí podle obsahu?
  2. Jaký je rozdíl mezi topografickou mapou a přehledovou mapou?
  3. Jak se mapy dělí podle měřítka?
  4. Uveďte příklady (názvy) map, pokud je jejich klasifikace založena na územním prvku.
  5. Jaké karty existují, pokud jsou rozděleny podle účelu?
  6. Co je to geografický atlas?
  7. Jak se rozlišují geografické atlasy?

Pomocí této videolekce budou studenti schopni samostatně projít tématem „Obraz nerovnosti zemského povrchu na plánu“. Během lekce se dozvíte, co je to terén, relativní výška, absolutní výška a vrstevnice. Učitel vám řekne, jak je na plánu znázorněna nerovnost zemského povrchu. Tak jako doplňkový materiál je podrobně vyprávěno o díle Julese Verna "Tajemný ostrov" a je vypracován jeho plán.

Úleva- všechny nepravidelnosti zemského povrchu.

Tvary terénu- různé druhy nepravidelnosti na zemském povrchu.

Aby bylo možné na plánu zobrazit různé tvary terénu, je třeba nejprve provést určitá měření. Tato měření se provádějí pomocí úroveň. Hladina slouží k určení nadmořské výšky bodů na zemském povrchu.

Rýže. 3. Princip činnosti laserové vodováhy ()

Při měření hladinou zjišťují, jak moc leží jeden bod na zemském povrchu nad jiným bodem, tedy zjišťují relativní výšku. Relativní výška- převýšení bodu na zemském povrchu nad jiným bodem, tzn. vzhledem k jinému bodu.

Rýže. 4. Měření výšky ()

Na plánech a mapách je znázorněna absolutní výška. Nadmořská výška- výška bodu na zemském povrchu, měřená od hladiny moře (oceánu). Hladina moře se bere jako 0 metrů.

Rýže. 5. Absolutní a relativní výšky ()

Na některých plánech jsou výšky bodů podepsány čísly - výškovými značkami.

Na plánech terénu je reliéf znázorněn pomocí vrstevnic. Obrysy- čáry spojující body se stejnou absolutní výškou Čím blíže jsou horizontály k sobě, tím rychleji se výšky mění a naopak.

Rýže. 6. Výškové značky na plánu (černě) a horizontály (hnědě) ()

Některé vodorovné čáry jsou opatřeny kolmými čárkami - berghashes, které ukazují směr elevace nebo deprese.

Rýže. 7. Bergstrokes a různé tvary terénu ()

Jules Verne - Francouzský geograf a spisovatel. V jeho díle Tajemný ostrov se děj odehrává na ostrově na jižní polokouli. Učitel v lekci sestaví plán tohoto ostrova a nakreslí na něj absolutní výšky.

Rýže. 8. Mapa Lincolnova ostrova, jak si ji autor představoval ()

Domácí práce

Odstavce 7, 8

1. Jak jsou na plánu znázorněny nepravidelnosti Země?

Bibliografie

Hlavní

1. Úvodní kurz geografie: Proc. pro 6 buněk. obecné vzdělání instituce / T.P. Gerasimová, N.P. Neklyukov. - 10. vyd., stereotyp. - M.: Drop, 2010. - 176 s.

2. Zeměpis. 6. třída: atlas. - 3. vyd., stereotyp. - M.: Drop obecný, DIK, 2011. - 32 s.

3. Zeměpis. 6. třída: atlas. - 4. vyd., stereotyp. - M.: Drop obecný, DIK, 2013. - 32 s.

4. Zeměpis. 6 buněk: pokrač. karty. - M.: DIK, Drop, 2012. - 16 s.

Encyklopedie, slovníky, příručky a statistické sbírky

1. Zeměpis. Moderní ilustrovaná encyklopedie / A.P. Gorkin. - M.: Rosmen-Press, 2006. - 624 s.

Literatura pro přípravu na GIA a Jednotnou státní zkoušku

1. Zeměpis: počáteční kurz. Testy. Proč. příspěvek pro studenty 6 buněk. - M.: Humanit. vyd. středisko VLADOS, 2011. - 144 s.

2. Testy. Zeměpis. Třídy 6-10: Učební pomůcka / A.A. Letyagin. - M .: LLC "Agentura" KRPA "Olimp": "Astrel", "AST", 2001. - 284 s.

Materiály na internetu

1. Federální institut pedagogických měření ().

2. Ruská geografická společnost ().

Od pradávna měli lidé potřebu předávat grafické informace o povrchu země, jejích obrysech, složení obyvatelstva atd. Navíc se lidé naučili předávat tyto informace dlouho před příchodem map a jiných grafických systémů. Nejčastěji k tomu sloužily kosti, skalní umění a podobně. Moderní pohledy obrázky zemského povrchu zahrnují:

  • Mapy a plány.
  • Atlasy.
  • Letecký a topografický průzkum.

Globe (z latinského Globe - koule) je kopie Země v menších velikostech. Poprvé bylo prokázáno, že zeměkoule má tvar kruhu, in Starověké Řecko. Od té doby se věřilo, že pro správné zobrazení zemského povrchu je nutné použít zeměkouli jako prvek, který zcela opakuje strukturu.

Hlavní výhodou zeměkoule je, že poskytuje data bez zkreslení (zemská kůra je především bez zkreslení). Prací s ním získáme přesnou polohu a obrys moří, kontinentů, oceánů, ostrovů a dalších objektů. Mezi nevýhody tohoto typu povrchového displeje patří omezená velikost. Glóby z větší části malá velikost, takže nebude fungovat podrobně prozkoumat oblast.

Mapy a plány

Plán je výkres, který detailně zobrazuje konkrétní prvek. Obvykle se to provádí pomocí konvencí. Vzhledem k tomu, že je studován pouze omezený prostor, není třeba v práci zohledňovat kulový tvar země.

Mapa je způsob zobrazení povrchu Země ve zmenšeném formátu pomocí konvenčních znaků a symbolů. Mapy se liší pokrytím oblasti, měřítkem a obsahem. Na rozdíl od plánu je objekt prozkoumán podrobněji.

Jaký je rozdíl

Plán a mapa se liší pouze pokrytím území. Plány se vždy omezují na malé objekty (plán domu, ulic, měst, vesnic, lesů, řek atd.), zatímco mapy se liší rozsahem a graficky zobrazují jak místní objekty, tak zeměkouli jako celek. Zároveň kvůli velkému prostoru aplikovanému na povrch nevyhnutelně vznikají na mapách chyby.

Atlasy

Atlas - sbírka map. Jestliže jsou dnes atlasy běžnou záležitostí (má je každý školák a dá se pracovat s Legem), pak ve středověku byly atlasy skutečnými encyklopediemi, ke kterým nebyl přístup zdaleka všem.

Obecně se má za to, že první atlasy se objevily v r starověký Řím. Ať se nám to líbí nebo ne, není to známo, ale poprvé byl koncept „atlasu“ představen v 16. století v Nizozemsku Gerardem Mercatorem. Moderní zeměpisné atlasy se liší:

  • atlasy podle pokrytí území (atlas světa, atlas zemí (zemí), atlas města atd.).
  • atlasy pro zamýšlený účel (vzdělávací, silniční, místní historie atd.
  • atlasy pro zamýšlený účel (stolní, knižní, kapesní a další).

Rozdíly mezi zeměkoulí a mapou

Zvažte, jak se zeměkoule liší od mapy. Toto jsou dva hlavní typy snímků zemského povrchu a je důležité je správně rozlišovat.

Hlavním rozdílem mezi zeměkoulí a mapou je přesnost. Zeměkoule, vzhledem k tomu, že opakuje tvar struktury Země, je bez zkreslení. Karty je mají. Na druhou stranu glóby jsou milionkrát menší Země, takže není vhodné s nimi detailně pracovat. Glóby jsou malé velikosti a s velmi velkými nelze pracovat. Karty tyto nevýhody nemají. Díky různým měřítkům je možné důkladně prozkoumat jakékoli předměty.


Zeměkoule a mapa - rozdíly

Jak glóby, tak mapy mají naprosto identické typy:

  • Politický. Zobrazuje politickou strukturu světa – země.
  • Fyzický. Zobrazuje obecnou strukturu planety.
  • Zvednutý. Úprava fyzického vzhledu mapy a zeměkoule, kde jsou všechny objekty znázorněny jako konvexní plocha. Připomíná mi to 3D model.
  • Astronomický. Umožňuje vám studovat oblohu.
  • Obrys. Dnes běžné vrstevnicové mapy, ale existují i ​​obrysové glóby.

Zvažovali jsme hlavní typy snímků zemského povrchu. V dalších materiálech se budeme věnovat problematice kartografie podrobněji.

Letecká fotografie

Tento typ zobrazení zemského povrchu je považován za přesnější ve srovnání s mapami a plány, protože se provádí shora pomocí satelitu nebo jiného speciálního zařízení. Díky střelbě z vesmíru a ze vzduchu je možné podrobně studovat jakékoli předměty, o jejichž dostupnosti se dříve pochybovalo. Výsledky takových průzkumů se mírně liší od toho, co jsme zvyklí vídat na mapách (zeměkouli) a pro práci s takovými obrázky se často používá dekódování.

Dnes mnoho z nás používá mapy Google nebo mapy Yandex. Jedná se o poskytování leteckého fotografování.

Obrázek zemského povrchu v rovině. Zeměpisné plány a mapy. Učitel zeměpisu: Kildeshova O.V.

  • Účel: poskytnout představu o geografických plánech a mapách. Zvažte hlavní typy konvenčních značek a geografických průzkumů.
  • Vybavení: topografická mapa, rozdávané sady symbolů.
  • Během lekcí:
  • Organizace času.
  • Pozdravy.
  • Prezentace tématu a cílů lekce.
  • Zapište si do sešitu datum a téma lekce.
Kontrola domácího úkolu: Kontrola domácího úkolu: Pamatujete si, co je zeměkoule a jaký je rozdíl mezi zeměkoulí a Zemí? Definujte měřítko a řekněte o typech měřítek? Co je to síť stupňů a zeměpisné souřadnice? Učení nového materiálu: - Zeměkouli jsme již studovali, její výhody a nevýhody. Zjistili jsme, že lidé nejčastěji používají ploché snímky zemského povrchu. Jaký je nejlepší způsob, jak získat přesný obraz zemského povrchu? (Musíme ji vyfotit shora) Střelba pozemního povrchu letadla Snímání zemského povrchu z letadel umožňuje získat detailní obraz všech detailů terénu.
  • Snímání zemského povrchu z letadel umožňuje získat detailní obraz všech detailů terénu.
  • Vesmírné snímky jsou pořizovány také ze satelitů.
  • Geografické objekty na vesmírných a leteckých snímcích jsou prezentovány pro nás nezvyklou formou.
  • Rozpoznávání obrázků v obrázcích se nazývá dekódování.
Lidé se nedávno naučili fotografovat letectví a kosmonautiku. Již několik století jsou však známy jiné typy zobrazení zemského povrchu v rovině - geografické plány a mapy.
  • Lidé se nedávno naučili fotografovat letectví a kosmonautiku. Již několik století jsou však známy jiné typy zobrazení zemského povrchu v rovině - geografické plány a mapy.
  • Uveďme definici toho, co je geografický plán a geografická mapa, a zapišme si do sešitu:
  • Zeměpisný plán a zeměpisná mapa jsou ploché zmenšené obrázky částí zemského povrchu pomocí konvenčních znaků.
Bez znalosti konvenčních značek není možné číst topografický plán a zeměpisnou mapu. Práce s nimi proto musí začít studiem konvenčních znaků. Konvenční znaky na topografických plánech a zeměpisných mapách se liší. Symboly na topografických plánech jsou často zobrazovány jako podobné samotným objektům. Modré čáry - řeky, obdélníky - domy, les - zelená. Bez znalosti konvenčních značek není možné číst topografický plán a zeměpisnou mapu. Práce s nimi proto musí začít studiem konvenčních znaků. Konvenční znaky na topografických plánech a zeměpisných mapách se liší. Symboly na topografických plánech jsou často zobrazovány jako podobné samotným objektům. Modré čáry - řeky, obdélníky - domy, les - zelená. Dnes se zamyslíme nad symboly, které se aplikují na topografické mapy, a zapíšeme si je do sešitu: Základní symboly

světlý les

Polní (venkovská) cesta

Ovocný sad

keř

listnatý les

jehličnatý les

smíšený les

Železniční most

Rozmanitost map 1) Podle měřítka - čím větší obrázek, tím menší měřítko mapy. 2) Podle obsahu Obecná geografická tématika (fyzická) (politická, hustota obyvatelstva atd.)

- Existuje několik typů průzkumů pro zobrazení plánů terénu: - Existuje několik typů průzkumů pro zobrazení plánů terénu:

Fotografie očí.

Fotografie očí.

  • Jedná se o plánek oblasti, kterou si člověk může nakreslit, odhaduje přibližně vzdálenost, tzn. přibližně.
Polární fotografie.
  • Jedná se o průzkum, který se provádí z jednoho bodu (pólu).
Závěr: Dnes jsme v lekci definovali zeměpisné mapy a plány, které byly považovány za různé mapy. Také jsme se dozvěděli, že mapu nelze číst bez znalosti symbolů. A zvažovali jsme typy geografických průzkumů. Konsolidace studovaného materiálu:
  • Jaké typy natáčení existují?
  • Pro upevnění můžete nabídnout napsání topografického diktátu. Studenti píší text a nahrazují zvýrazněná slova symboly.
Domácí úkol: § 1-10. odpovězte na otázky na konci odstavce. Naučte se symboly.