على مدى عدة عقود ، كان العلماء الروس يكافحون بنشاط مع أكبر مشكلة للبشرية جمعاء - الشيخوخة. ولذا أعلن باحثو ألتاي أنهم تمكنوا من تطوير مادة يمكن أن تمنح الناس حياة أبدية في المستقبل. ح
كيف بنينا مستقبل روسيا
وثيقة... وراءتنشأ معارك الزجاجات. لفترة طويلة سابقا لا أحد ليس مفاجئة ... ليسأنت تفهم ليس المتقدمة, ليس ... الحاسوبالمطبوعات. لجنة الانتخابات المركزية مصنوع ... وراء بعضقبل أيام في هُم ... ليسو وراء عقود. نحن نحتاج بعضمليون شاب روسي ، ليس ...
يقرأ هذا المؤلف الناس من جميع الأعمار والمهن
وثيقة... هُمالاحتياطيات الداخلية. حول الأحدث التقنياتالنجاح وتحقيق الأهداف. وأي المتقدمة تقنية ... الحاسوب ... فعللا يصدق أحمق ... وراءلاحق عقود ... سابقا لا أحد ليس مفاجئةبرامج علمية بمليارات الدولارات. بعض ...
منذ زمن طويل في أرض إكوستريا السحرية
وثيقة... تطوير التقنياتوالصناعة. روجت الوزارة لمبادئ مسار الأرض المهر وبحثت عن فرص للمساعدة فعل... هناك سابقا لا أحد ليساليسار. - غزاة؟ لاهث المخملية. - ولكننا ليسرآهم سابقا بعضأعوام...
أليكس سيدوركين "Tarasov A. Millionaire"
وثيقةنماذج جديدة سابقا بعضمنذ سنوات. محامل الصلب لا أحد ليسضروري. ... زودت الحاسوببرامج الحرفيين لدينا ، تشيزوف وفسيلوف ، - وهؤلاء أجهزة الكمبيوترعلى الفور... هُمذكريات وشخص ما مصنوعهذه وراء ها. أصيب جاليا في المدخل منازل, ...
دروس من أنجح الشركات الأمريكية
درس... طبيعي >> صفة الحاسوبأنظمة. ثم كمبيوترطبع ... وراءيخدم. الأفكار التي عبر عنها بينيس وبيرنز ونحن ، سابقابدا بعض عقود ... هُمالعملاء. لا تزال شركة IBM شركة محافظة ، على الرغم من وجودها الآن سابقا لا أحد ليس ...
لعدة عقود حتى الآن ، كان علماء النفس مهتمين بإصرار بطريقتين من التفكير: الطريقة التي تؤدي إلى صورة امرأة غاضبة ، والأخرى التي تؤدي إلى مهمة الضرب. هناك العديد من الأسماء لهذه الأوضاع. أنا أستخدم مصطلحات صاغها في الأصل علماء النفس كيث ستانوفيتش وريتشارد ويست وسأتحدث عن نظامين فكريين: النظام 1 والنظام 2.
يعمل النظام 1 تلقائيًا وبسرعة كبيرة ، بجهد ضئيل أو بدون جهد وبدون إحساس بالتحكم المتعمد.
يسلط النظام 2 الضوء على الاهتمام اللازم للجهد الذهني الواعي ، بما في ذلك الحسابات المعقدة. غالبًا ما ترتبط إجراءات النظام 2 بإحساس شخصي بالنشاط والاختيار والتركيز.
تُستخدم مفاهيم النظام 1 والنظام 2 على نطاق واسع في علم النفس ، لكنني أذهب إلى أبعد من ذلك في هذا الكتاب أكثر من غيره: يمكن قراءته كدراما نفسية من شخصيتين.
عندما نفكر في أنفسنا ، فإننا نعني النظام 2 - الذات الواعية والذكية التي لها معتقدات ، تتخذ الخيارات وتقرر ما يجب التفكير فيه والقيام به. على الرغم من أن النظام 2 يعتبر نفسه هو الفاعل الرئيسي ، إلا أن بطل هذا الكتاب في الواقع هو نظام الاستجابة التلقائية 1. أعتقد أنه يولد انطباعات ومشاعر دون عناء ، وهي المصدر الرئيسي لمعتقدات النظام 2 والاختيارات الواعية. تولد إجراءات النظام 1 أنماط تفكير معقدة بشكل مذهل ، ولكن فقط النظام 2 الأبطأ يمكنه ترتيبها في تسلسل منظم من الخطوات. سيصف ما يلي الظروف التي يتولى فيها النظام 2 السيطرة ، ويقيد النبضات والارتباطات الحرة للنظام 1. أنت مدعو للنظر في النظامين ككيانين ، لكل منهما قدراته وقيوده ووظائفه الفريدة.
إليك ما يمكن أن يفعله النظام 1 (يتم ترتيب الأمثلة بترتيب تصاعدي من التعقيد):
حدد أي الجسمين أقرب.
وجّه نفسك نحو مصدر الصوت القاسي.
أنهي عبارة "Bread with ...".
ارسم كآبة من الاشمئزاز عند رؤية صورة حقيرة.
تحديد العداء في الصوت.
حل المثال 2 + 2 =؟
اقرأ الكلمات على اللوحات الإعلانية الكبيرة.
قيادة السيارة في طريق فارغ.
قم بحركة شطرنج قوية (إذا كنت رائدًا كبيرًا).
افهم جملة بسيطة.
حدد أن وصف "شخص هادئ وأنيق يهتم كثيرًا بالتفاصيل" يشبه الصورة النمطية المرتبطة بمهنة معينة.
كل هذه الأفعال تندرج في نفس فئة الاستجابة لامرأة غاضبة: فهي تلقائية وتتطلب القليل من الجهد أو لا تتطلب مجهودًا على الإطلاق. تتضمن قدرات النظام 1 مهاراتنا الداخلية التي نشاركها مع الحيوانات الأخرى. لقد ولدنا مستعدين لإدراك العالم من حولنا ، والتعرف على الأشياء ، وتوجيه الانتباه ، وتجنب الخسائر والخوف من العناكب. تصبح الأنشطة الأخرى للعقل سريعة وتلقائية بعد الكثير من الممارسة. يتذكر النظام 1 العلاقة بين الأفكار (عاصمة فرنسا؟) وتعلم التعرف على التفاصيل الدقيقة للمواقف التي تنشأ أثناء الاتصال وفهمها. بعض المهارات ، مثل القدرة على إيجاد حركات جيدة في الشطرنج ، يتم اكتسابها فقط من قبل الخبراء الخبراء. مهارات أخرى تعطى للكثيرين. لتحديد التشابه بين وصف شخص لديه صورة نمطية لمهنة ما ، فإن المعرفة اللغوية والثقافية الواسعة مطلوبة ، والتي يمتلكها كثير من الناس. تُخزن المعرفة في الذاكرة ونصل إليها دون نية واعية أو جهد.
بعض الإجراءات في هذه القائمة لا إرادية تمامًا. لا يمكنك منع نفسك من فهم الجمل البسيطة بلغتك الأم أو ملاحظة صوت مرتفع وغير متوقع ؛ لا يمكنك منع نفسك من معرفة أن 2 + 2 = 4 ، أو تذكر باريس إذا ذكر شخص ما عاصمة فرنسا. يمكن التحكم في عدد من الأنشطة ، مثل المضغ ، ولكن يتم إجراؤها عادةً على الطيار الآلي. يتم التحكم في الانتباه من قبل كلا النظامين. عادةً ما يحدث التوجيه إلى صوت عالٍ بشكل لا إرادي ، باستخدام النظام 1 ، ثم يتم حشد انتباه النظام 2 على الفور وبشكل هادف.لا يزال الانتباه إليه ، على الأقل لفترة من الوقت. ومع ذلك ، يمكن تحويل الانتباه عن شيء غير مرغوب فيه ، وأفضل طريقة هي التركيز على هدف آخر.
تشترك الوظائف المختلفة للنظام 2 في شيء واحد: تتطلب جميعها الانتباه ويتم مقاطعتها عند تحويل الانتباه. على سبيل المثال ، باستخدام النظام 2 ، يمكنك القيام بما يلي:
استعد للإشارة لبدء السباق.
مشاهدة المهرجين في السيرك.
اسمع صوت الشخص المناسب في غرفة مزدحمة صاخبة.
لاحظ المرأة ذات الشعر الرمادي.
تعرف على الصوت المدهش من خلال البحث في الذاكرة.
تعمد تسريع الوتيرة.
راقب مدى ملاءمة السلوك في موقف اجتماعي معين.
عد عدد الأحرف "أ" في النص.
إملاء رقم هاتفك للمحاور.
اركن سيارتك حيث توجد مساحة صغيرة (إلا إذا كنت خادمًا محترفًا).
قارن بين غسالتين من حيث السعر والمميزات.
املأ الإقرار الضريبي.
تحقق من تناسق الحجج المنطقية المعقدة.
في كل هذه المواقف ، يجب أن تكون منتبهًا ، وإذا لم تكن مستعدًا أو مشتتًا ، فستتأقلم بشكل أسوأ أو لا تتأقلم على الإطلاق. يمكن للنظام 2 تغيير تشغيل النظام 1 عن طريق إعادة برمجة الوظائف التلقائية العادية للانتباه والذاكرة. على سبيل المثال ، أثناء انتظار قريب في محطة قطار مزدحمة ، يمكنك ضبطه للبحث عن امرأة ذات شعر رمادي أو رجل ملتح ، وبالتالي زيادة فرص رؤيتها أو رؤيتها من مسافة بعيدة. يمكنك توسيع ذاكرتك لتتذكر أسماء العواصم التي تبدأ بالحرف "H" ، أو روايات الكتاب الوجوديين الفرنسيين. عندما تستأجر سيارة في مطار هيثرو بلندن ، من المحتمل أن يتم تذكيرك بأننا "نقود على الجانب الأيسر". في كل هذه الحالات ، يُطلب منك القيام بشيء خارج عن المألوف ، وستجد أن الأمر يتطلب مجهودًا مستمرًا للقيام بذلك.
غالبًا ما نستخدم عبارة "كن حذرًا" - وهي عادلة تمامًا. لدينا قدر محدود من الاهتمام الذي يمكن تخصيصه للأنشطة المختلفة ، وإذا تجاوزنا ما هو متاح ، فلن ينجح شيء. تكمن خصوصية هذه الأنشطة في أنها تتداخل مع بعضها البعض ، ولهذا السبب من الصعب أو حتى المستحيل القيام بالعديد منها في وقت واحد. من المستحيل حساب ناتج 17 24 عند الانعطاف يسارًا في حركة المرور الكثيفة ؛ لا يستحق المحاولة. يمكنك القيام بالعديد من الأشياء في وقت واحد ، ولكن فقط إذا كانت سهلة ولا تتطلب الكثير من الاهتمام. من المحتمل أن تتحدث إلى شخص يجلس بجوارك إذا كنت تقود سيارتك على طريق سريع فارغ ، ويجد العديد من الآباء - وإن كان ذلك مع بعض الإحراج - أنهم يستطيعون قراءة قصة لأطفالهم أثناء التفكير في شيء آخر.
يدرك الجميع بشكل أو بآخر حدود الانتباه ، ويأخذ سلوكنا في المجتمع بعين الاعتبار هذه القيود. على سبيل المثال ، إذا تجاوز سائق سيارة شاحنة على طريق ضيق ، فإن الركاب البالغين يلتزمون الصمت إلى حد معقول. إنهم يعرفون ألا يصرفوا انتباه السائق ؛ بالإضافة إلى ذلك ، فإنهم يشتبهون في أنه "أصم" مؤقتًا ولن يسمع كلماتهم.
التركيز على شيء ما ، الناس ، في الواقع ، "يصبحون أعمى" ، لا يلاحظون ما يجذب الانتباه عادة. وقد أوضح كريستوفر تشابري ودانيال سيمونز هذا الأمر بشكل أفضل في فيلم The Invisible Gorilla. قاموا بعمل فيلم قصير عن لعبة كرة سلة حيث يلعب الفريقان بالقميص الأبيض والأسود. يُطلب من المتفرجين حساب عدد التمريرات التي سيقوم بها اللاعبون بالقمصان البيضاء ، متجاهلين اللاعبين ذوي اللون الأسود. هذه مهمة صعبة تتطلب الاهتمام الكامل. في منتصف الفيديو تقريبًا ، تدخل امرأة ترتدي بدلة غوريلا الإطار ، تعبر المجموعة ، تضرب صدرها ، وتذهب بعيدًا. هي في الإطار لمدة 9 ثوان. وشاهد الفيديو آلاف الأشخاص ، لكن نصفهم تقريبًا لم يلاحظ أي شيء غير عادي. يأتي العمى من مهمة العد ، خاصة من التعليمات لتجاهل أحد الفرق. المتفرجون الذين لم يتلقوا هذه المهمة لن يفوتوا الغوريلا. تعد الرؤية والتنقل من الوظائف التلقائية للنظام 1 ، ولكن يتم إجراؤها فقط إذا تم تخصيص قدر من الاهتمام للمحفزات الخارجية المقابلة. وفقًا للمؤلفين ، فإن أكثر ما يميز دراستهم هو أن الناس فوجئوا جدًا بنتائجها. المتفرجون الذين لم يلاحظوا الغوريلا كانوا متأكدين في البداية أنه لم يكن هناك - فهم غير قادرين على تخيل أنهم فاتهم مثل هذا الحدث. توضح تجربة الغوريلا حقيقتين مهمتين: يمكننا أن نتجاهل ما هو واضح ، وعلاوة على ذلك ، لا نلاحظ عمىنا.
ملخص
التفاعل بين نظامين هو موضوع شامل لهذا الكتاب ، لذلك يجدر وصف محتوياته بإيجاز. لذلك ، بينما نكون مستيقظين ، يعمل كلا النظامين - النظام 1 والنظام 2. يعمل النظام 1 تلقائيًا ، والنظام 2 في وضع مريح بأقل جهد ، بمعنى آخر ، يتم استخدام جزء صغير فقط من قدراته. يولد النظام 1 باستمرار اقتراحات للنظام 2: الانطباعات والحدس والنوايا والمشاعر. إذا وافق عليها النظام 2 ، فإن الانطباعات والتوقعات تتحول إلى معتقدات ، والاندفاعات إلى أفعال مقصودة. عندما يسير كل شيء بسلاسة - وهو كذلك دائمًا تقريبًا - يقبل النظام 2 اقتراحات النظام 1 مع القليل من التغيير أو بدون تغيير. كقاعدة ، تصدق انطباعاتك وتتصرف وفقًا لرغباتك ، وهذا عادة مقبول تمامًا.
عندما يواجه النظام 1 صعوبات ، فإنه يتحول إلى النظام 2 لحل المشكلة الحالية بمعالجة أكثر تفصيلاً وتركيزاً. يتم تعبئة النظام 2 عندما يظهر سؤال ليس لدى النظام 1 إجابة له ، كما فعلت على الأرجح عندما رأيت مثال الضرب 17 × 24. كما تشعر بالاندفاع الواعي للانتباه عندما تفاجأ. يدخل النظام 2 حيز التنفيذ عندما يتم اكتشاف حدث يعطل نموذج البيئة من وجهة نظر النظام 1. في عالمه ، لا ترتد المصابيح الكهربائية ، ولا تنبح القطط ، ولا تمشي الغوريلا في ملاعب كرة السلة. تظهر تجربة الغوريلا أن الانتباه مطلوب لاكتشاف المحفزات غير المتوقعة. تتفاعل المفاجأة أو المفاجأة وتوجه انتباهك: فأنت تنظر باهتمام وتحاول إيجاد تفسير للحدث المذهل في ذاكرتك. النظام 2 مسؤول عن مراقبة سلوكك باستمرار - بفضله يمكنك أن تظل مهذبًا في حالة من الغضب والانتباه عند القيادة ليلاً. يتحرك النظام 2 إذا اكتشف أنك على وشك ارتكاب خطأ. تذكر كيف كادت تفجر شيئًا مسيئًا - وكيف كان من الصعب عليك التحكم في نفسك. بشكل عام ، فإن معظم ما تفكر فيه وتفعله (نظامك 2) ينشأ من النظام 1 ، ولكن عندما تسوء الأمور ، يتولى النظام 2 وعادة ما يكون له الكلمة الأخيرة.
يعتبر تقسيم العمل بين النظام 1 والنظام 2 فعالاً للغاية: فهو يوفر أفضل أداء بأقل قدر من الجهد. في معظم الأوقات ، تعمل الأشياء بشكل جيد لأن النظام 1 يميل إلى أداء وظيفته بشكل جيد: إنشاء نماذج موقف دقيقة وتنبؤات قصيرة الأجل ، والاستجابة بسرعة وبشكل مناسب في أغلب الأحيان للتحديات الناشئة. ومع ذلك ، فإن النظام 1 لديه أيضًا تشوهات ، والأخطاء المنهجية التي يميل إلى ارتكابها في ظل ظروف معينة. كما سيظهر ، في بعض الأحيان لا تجيب على الأسئلة المطروحة ، بل تجيب على الأسئلة الأسهل ، وليست ضليعة بالمنطق والإحصاء. هناك قيود أخرى على النظام 1 وهي أنه لا يمكن تعطيله. عندما ترى كلمة بلغة مألوفة على الشاشة ، سوف تقرأها - ما لم يكن هناك شيء آخر يشغل انتباهك تمامًا.
أوليغ غريغوريفيتش ميتيايف (من مواليد 19 فبراير 1956 ، تشيليابينسك) هو مغني وكاتب أغاني وموسيقي وممثل سوفيتي وروسي. عضو اتحاد كتاب روسيا. فنان الشعب لروسيا الاتحادية (2009). المؤلف والمؤدي الأول لأغنية "إنه لأمر رائع أننا اجتمعنا جميعًا هنا اليوم" (1978).
مسقط رأس ميتيايف هي تشيليابينسك. كانت والدته ربة منزل ، وكان والده عاملًا في مصنع درفلة الأنابيب. لم يكن هناك حصيرة في الأسرة ، كان الجميع يحترم بعضهم البعض. عندما كان الولد يبلغ من العمر سبع سنوات ، ذهب إلى المدرسة. في البداية كانت المدرسة رقم 59 ، ثم المدرسة رقم 55 ، وتخرج من المدرسة رقم 68 في تشيليابينسك.
وفقًا لميتاييف ، فقد تبين أنه غير مستعد للصف الأول ، ولم يستوف المستوى المطلوب على الإطلاق ، لقد درس ببساطة بشكل مثير للاشمئزاز ، ولم يتلق سوى الكحول والكولا. بدت المدرسة وكأنها عذاب كامل ، حيث كانت التغييرات والعطلات فقط أحداثًا مبهجة. فقط بحلول الصف الثامن تمكن من الوصول إلى أربع وثلاث مرات في بطاقة التقرير.
عندما كان طفلاً ، أمضى أوليغ الكثير من الوقت في العبث بكلاب الفناء وحتى حلم عندما كان طفلاً أنه سيكون "مربي كلاب". قام بترويضهم ، وإطعامهم ، وبناء أكشاك ، وإخفاؤهم من الفخاخ.
كان الفناء عبارة عن "رجل عصابات" حقيقي ، حيث كان هناك الكثير من الأشرار والمذابح. نشأ لاعب الهوكي سيرجي ماكاروف ، الذي أصبح بطلًا عالميًا متعددًا ، ولاعب الهوكي الشهير سيرجي ستاريكوف في نفس الفناء. وكان من بين الرجال من انتهى بهم المطاف وراء القضبان.
على الرغم من حقيقة أن الصبي قضى الكثير من الوقت في الفناء ، إلا أن والديه راقبه عن كثب ، ولم يكن هناك أي شك في أي محاولة للتدخين ، تم إيقاف كل هذا على الفور. كانت أمي شخصًا صارمًا. يتذكر ميتيايف أنه إذا سمح لنفسه بمغادرة المنزل ، وأغلق الباب بصوت عالٍ ، فإنه دائمًا ما كان يتلقاها من والدته. لهذا فهو ممتن جدًا لها ، حيث علمته أن يتحكم في نفسه ، وأن يكون مقيّدًا.
بدأ شغف الجيتار مع أوليغ ، مثل كثيرين في ذلك الوقت. حاول العزف حتى بدون معرفة الأوتار. كانت "Gypsy Girl" تُعزف عمومًا على الجيتار ، حيث لم يكن هناك سوى وتران. بعد ظهور كل الأوتار ، توسعت الذخيرة بشكل كبير. بعد سماعه لأغاني Vizbor و Dolsky لأول مرة ، تعلم Oleg الأشرطة عن ظهر قلب ، كان الأمر نفسه مع كاسيت Sukhanov.
كانت أغنية "March of the Installers" من الأغاني المفضلة لدي ، ولهذا السبب قرر ميتاييف أن يصبح مُثبِّتًا ودخل كلية التركيب في عام 1971. هناك تدرب كمهندس كهربائي. حدث اختيار المهنة عن طريق الصدفة تمامًا ، وبدا لأوليغ أن هذا هو بالضبط عمل الرجل الحقيقي والحياة الحقيقية الواقعية. بعد أن بدأ بالفعل في الدراسة ، أدرك خطأه ، وأدرك أنه لم يكن خطأه ، خاصةً عندما واجه علمًا دقيقًا مثل قوة المواد. وعد الشاب لنفسه أنه سينتهي من دراسته ، على الرغم من حقيقة أنه اضطر للسفر عبر تشيليابينسك المجمدة بالكامل للدراسة.
في هذا الوقت ، أصبح Mityaev مهتمًا بجدية بالسباحة ، بعد أن حصل على الفئة الأولى. لقد وُعد بأنه إذا مارس الرياضة ، فيمكن تجنب الجيش ، لكن اتضح عكس ذلك. فجأة تم نقله للخدمة في موسكو ، حيث كان بحارًا يرتدي زيًا بحريًا جميلًا ، خدم في حراسة أسطول الاتحاد السوفيتي.
بعد الخدمة تقرر الالتحاق بمعهد التربية البدنية. تخرج أوليغ مع مرتبة الشرف في عام 1981 ، وهو ما فاجأه هو نفسه. شارك في جميع مسابقات الهواة الفنية. ابتداءً من عام 1978 ، كتب الشاعر المستقبلي الأغاني ، ومن عام 1980 لم يبدأ فقط في الكتابة ، ولكن أيضًا في أدائها أينما طُلب منهم.
بعد تخرجه من المعهد ، عمل أوليغ ميتيايف هناك كمدرس لمدة أربع سنوات وفي الوقت نفسه كان مديرًا لمنزل داخلي بالقرب من تشيليابينسك. في 1985-1986 كان يعمل فنانًا في أوركسترا المدينة. بدأ Mityaev يفكر في مهنة التمثيل وأصبح في عام 1992 خريج GITIS.
حتى خلال سنوات الدراسة في معهد التربية البدنية ، التقى الشاعر ببدء العمل معه. قال بولات أوكودزهافا في ذلك الوقت إنه في عمل ميتيايف يمكن للمرء أن يشعر بالسعي الذي لا يقهر من أجل الكمال ، والذي يكون أحيانًا أكثر أهمية بكثير من المستوى المتساوي والثابت والمتوسط.
منذ عام 1987 ، بدأ المغني وكاتب الأغاني في الأداء مع تاراسوف ، وأصدر العديد من الأقراص والتسجيلات معًا. وفي عام 1992 ، شارك تاراسوف وميتيايف ، جنبًا إلى جنب مع ممثلي مسرح مجلس موسكو ، في إنتاج "بيج فلاديمير" ، حيث لعب ميتيايف دور ماياكوفسكي. أقيم العرض الأول في إيطاليا. في وقت لاحق ، بدأ Mityaev العمل مع Margolin. يذهب في جولة ، وعادة ما تستمر حفلاته حوالي ثلاث ساعات. هم أشبه بالارتجال.
https://www.youtube.com/watch؟v=D4K7fR9UO_U&feature=youtu.be
حتى في شبابه ، اعتقد شاعر المستقبل أنه سيكون لديه زوجة واحدة مدى الحياة. ومع ذلك ، في الواقع اتضح بشكل مختلف. لا يعتبر حياته الشخصية ناجحة ، فهو لا يحب التحدث عنها حقًا. منذ زواجه الأول ، الذي لم يدم طويلاً ، لديه ابن اسمه سيرجي. كما انفصل الزواج الثاني. أنجبت زوجته ولدين. يعيش Mityaev الآن مع زوجته الثالثة ، ويربي ابنة مشتركة. استمر زواجهم لمدة أربعة عشر عامًا. زوجته ممثلة في مسرح فاختانغوف.
حمل الشاعر حب موطنه تشيليابينسك طوال حياته. يأتي إلى هناك لإحياء الحفلات مرة واحدة على الأقل في السنة ، لأنه لا يستطيع العيش بدون هذه المدينة ، دون أن يتنفس هواءها ويتجول في الشوارع المألوفة. وفقًا لميتاييف ، غالبًا ما يحلم بطفولته ، فناء منزله. يعتبر السعادة التي يعيشها الإنسان في هذا العالم.