¿Cómo puedo verificar la ortografía de las terminaciones de casos de participios? A16 Terminaciones personales de los verbos. Sufijos de participio. Participios pasivos pasados. realidad virtual

En los participios reales del tiempo presente, se escriben sufijos:

    Usch- (-yusch-), si los participios se forman a partir de verbos en I conjugación: boro -barajar (luchar), burbujear-callar (burbujear), clavar-callar (balancearse), tiza (barrajar), gatear (volar), arrastrarse ( arrastrarse), ta-yushch-y (derretir).

    Ash- (-yash-), si los participios se forman a partir de verbos de II conjugación: respirar -ashch-y (respirar), sting-box-y (picadura), hung-box- (depender), glue-box- (pegamento), pray-box- (orar), alabanza-caja ( alabanza).

    Nota 1. Verbos para vislumbrar y construir tener participios temblando y brotando.

    Nota 2.
    De verbos para atormentar y medir se forman dos formas:atormentando, atormentando(neutro) y atormentando, atormentando(coloquial)

En los participios pasivos del tiempo presente (se forman solo a partir de verbos imperfectivos transitivos), se escriben sufijos:

    Yo como- (con menos frecuencia -om-), si los participios se forman a partir de verbos en I conjugación: organizar -recibido (organizar), oscilante (fluctuar), verificable (cheque), led (lead), atraído (atraer), llevado (llevar);

    Im-, si los participios se forman a partir de verbos de II conjugación: ver -im-th (ver), dependiente-im-th (depender), glue-im-th (pegamento), audible-im-th (escuchar)

    Nota. impulsado por la comunión derivado de verbo obsoleto moverse .

En los participios pasados ​​reales, el sufijo -vsh- está precedido por la misma vocal que precede al sufijo -l- en el tiempo pasado del verbo (o antes del sufijo -t en el infinitivo): kle and-vsh-y (pegamento-l, pegamento-t), acariciando (apreciando l, acariciando), esperando (esperando, esperando).

Nota 1. Participios de verbos como debilitar - debilitar difieren en las vocales e, y antes del sufijo-vsh-; cf.: cabreado el ex("fuerza perdida") y exhausto y ex("privar a alguien del poder") .

Nota 2. En gerundios antes de sufijos-e-, -vsh- también se conserva la vocal que está en pasado antes del verbo.-l- -t); cf.: recuperar e-in (recuperado, recuperarse), oído en (oído oído, oír), akimbo (similar akimbo, akimbo).

En participios pasados ​​pasivos, los sufijos se escriben:

    Hn-, si en el tiempo pasado del verbo antes del sufijo -l- (o en forma indefinida antes de -th) hay vocales a, i, e: pintado-nn-th (pintado-l, pintado-th), dumped-nn-th (abandonado, botado), insistido-nn-th (insistido, insistido), siembra-nn-th (sembrado, sembrar), intercambiado nn -th (intercambiado, intercambio), ofendido-nn-th (ofendido, ofendido), saw-nn-th (sierra, ver);

    Enn-, -yonn-, si en el verbo en tiempo pasado antes del sufijo-l- (o indefinidamente antes-t) hay una vocal y: exit -en-ny (salida-l, dejar-ser), crecido-en-y (crecido, crecer), bien arreglado (arreglado, arreglado), regado (bebido, regado); si los participios se forman del verbo en-ch: hornear -yenny (hornear), costero (salvar), entusiasta (cautivar); si los participios se forman a partir de verbos que tienen una forma indefinida antes del sufijo-ti es una consonante: trajo -yen-y (traído-ti), traído-yon-y (traer), barrido-en-y (barrido).

    Nota 1. Los participios con el sufijo -enn- (-yonn-) se forman a partir de unos pocos, de origen antiguo, verbos en -ch y en -zti, -sti. En cuanto a los verbos en -it, desde un punto de vista histórico, los participios pasivos se producen usando el mismo sufijo -nn-, que de los verbos en -am, -yat, -eat. En el idioma ruso antiguo, al formar participios de verbos en -it antes de la vocal, apareció la combinación jе, mientras que la j provocó los cambios correspondientes en las consonantes frente a ella. Como resultado, las alternancias d - f (ho dit-caminó), s - w (pero con eso - desgastado), h - f (moro zit - helado), en - ujo (vylo en ella - atrapado), b - bl (dol golpear - cavado), p - pl (ku bebida - comprada), m - ml (vylo ácaro - roto) y otros Bajo la influencia de la misma consonante (j) y cambiada a e. Como resultado de la re-descomposición (es decir, cambiando los límites entre los morfemas) en el ruso moderno, los participios de los verbos en -it se distinguen en lugar de dos sufijos originales (-e- - un sufijo indefinido y -nn- - un sufijo de participio) uno - -enn-.

    Nota 2. Los participios se forman a partir del verbo quemar y sus derivados usando el sufijo -enn-; comparar: zhzh quemado, quemado, quemado, quemado, quemado, quemado, quemado, quemado, quemado(pero: quemar enn th) .

    Nota 3. Se diferencian en la ortografía del participio de las formaciones prefijadas de los verbos pesar - colgar, amasar - interferir, rodar - balancear y debajo. De los verbos en -it, se forman participios con la ayuda del sufijo -enn-, y de los verbos en -at (-yat) - participios con el sufijo -nn- (mientras que los sufijos verbales -а-, -я- son Preservado); miércoles: cortina colgado, colgado, colgado, colgado etc. se forman a partir de los verbos correspondientes en -it: velos eso- "cierra la cortina" ( Una ventana bien cerrada con cortinas no dejaba entrar ninguna luz.); pabellón eso- "colgarse, ponerse algo" ( puerta de bisagras); kit de cuerpo eso- "engañar al comprar, bajo peso"; peso eso- "dividir por peso"; velo Anna, colgada, colgada, colgada etc. se forman a partir de verbos en -at: zavesh en- "colgarse de todo el espacio" ( De todas las paredes colgaban manojos de hierbas); colgar en- "colgar en grandes cantidades" ( Se colgaron varios carteles en los pasillos.); kit de cuerpo en- "cuelgue de todos lados, cuelgue en todas partes" ( Los barcos con banderas de colores lucen festivos); colgar en- "colgar en diferentes lugares" ( En verano, la ropa bien colgada se seca rápidamente.- a veces en combinación con la palabra ropa interior también hay un participio colgado, pero es preferible la primera opción). Los participios en -anna tienen el significado de "colocados en grandes números a lo largo del espacio", en otros casos los participios terminan en -enny: mezclado el, mezclado el, obsesionado el, mezclado Y debajo. - participios de formaciones prefijadas del verbo amasar - "amasar, mezclar" ( amasar la masa) - amasado ite, mezclar, mezclar, mezclar; mixto, mixto, mixto, mixto Y debajo. - participios de formaciones prefijadas del verbo interferir - "dar la vuelta, sacudir en un movimiento circular con la ayuda de algo" ( revolver el té con una cuchara) - zamesh mezclar, revolver, revolver, mezclar; comparar: El mortero de cemento bien mezclado tiene alta resistencia; Mi amigo estuvo involucrado en esta desagradable historia.; achicar enn th, bombeado- participios de los verbos correspondientes vykat eso (fuera de la bicicleta cobertizo) y bombear en (petrolero); Disparo tiro, tiro, tiro, tiro, tiro etc. - participios de los verbos correspondientes en -it: tiro disparar, disparar, disparar, disparar, disparar; tiro, tiro, tiro, tiro, tiro (automático), tiro- participios de los verbos correspondientes en -yat: tiro dispara, dispara, dispara, dispara, dispara("afinar el objetivo"),disparo; comparar: De repente, disparados por el enemigo, la fuerza de desembarco logró llegar a tierra; Disparos alrededor de las cajas de cartuchos dieron testimonio de una pelea acalorada; Una escopeta no falla; El depredador disparado ya no daba miedo.

    Nota 4. En combinación estable gorrión el adjetivo se escribe con una n

Participio. Por ejemplo, una distancia azul es un género femenino, una ventana insertada es un género neutro, un anciano que se encuentra es un género.
Determine el caso en el que se encuentra. El caso se determina mediante una pregunta. En el ROBLE VERDE - ¿en qué? en roble, caso genitivo. CON UNA SONRISA MADRE - ¿con quién? con mamá, estuche instrumental.

Compruebe el final del sacramento, según la regla.
Los participios femeninos en los casos genitivo, dativo, instrumental y preposicional tienen las terminaciones -oy, -ey. Al final, -th, -th. En el caso acusativo, la terminación es -th, -th.
Los participios masculino y neutro en el caso genitivo tienen las terminaciones -th, -th. En el caso dativo -mu, a él. En el creativo th, ellos. En la preposición -th, -em.
En el caso nominativo, los participios neutros tienen terminaciones -oe, -ee, y los participios masculinos tienen terminaciones -th, -th, -oh.
En el caso acusativo, los participios neutros tienen las terminaciones -oe, her.
Si el participio masculino está en acusativo, determine su animación para el sustantivo que se está definiendo. Si es animado, entonces el fin del sacramento es -th, -it. Si es inanimado, entonces la terminación es -th, -th.

Vuelva a comprobar sus hallazgos.
Para hacer esto, haga una pregunta desde el sustantivo que se define hasta el participio. Determina cómo termina la pregunta. Tal terminación y participios.
Nominativo. ¿Que libro? - abierto, ¿qué tipo de sol? - brillante, ¿qué tipo de casa? construido.
Genitivo. ¿Qué libros? - abierto, ¿qué sol? - resplandeciente, ¿qué casa? - construido.
Dativo. ¿Que libro? - abierto, ¿a qué sol? - radiante, ¿qué casa? - construido por OMU.
Acusativo. ¿Que libro? - abierto, ¿qué tipo de sol? - brillante, ¿qué tipo de casa? - construido.
Caso instrumental. ¿Que libro? - abierto, ¿qué tipo de sol? - brillante, ¿qué tipo de hogar? - construido.
Prepositivo. ¿Sobre qué libro? - abierto, ¿qué tipo de sol? - brillante, ¿qué tipo de casa? - construido.

Nota

Los participios finales tienen un sufijo: agotado, cubierto de maleza.

Consejo útil

No confunda los participios con palabras dependientes y determinadas. Pregunta preguntar sólo de definido.

Fuentes:

  • terminando omu él
  • Participio como forma especial del verbo

En el análisis morfológico del participio, es necesario determinar su tipo, que se refiere a las características constantes de esta parte del discurso. Esto también es muy importante para el traductor, ya que un participio que ha cambiado de apariencia durante la traducción a menudo cambia el significado de todo el texto al contrario.

Necesitará

  • - tabla de formas de participio.

Instrucción

Determina de qué está formado. Es una forma verbal especial y significa un signo de un objeto por su acción. El objeto al que se hace referencia actúa por sí solo o se le hace algo. Esto es lo que determina si el sacramento es real o pasivo. Por ejemplo, el participio "fanning" y "fanned" se forman a partir del mismo verbo. Pero en el primer caso, puede ser un viento soplando sobre la cara, y en el segundo, puede ser una cara soplada por el viento.

El participio combina el verbo y. Responde a las preguntas del adjetivo. Compruebe mentalmente si el sacramento puede responder a la pregunta "qué está haciendo" o "qué está haciendo". No es necesario escribir esto, pero el participio real se determina inmediatamente utilizando dicho método auxiliar.

Ordenar el sacramento por composición. Es importante que determines su sufijo, ya que es este el principal signo formal de su especie. Los participios reales se forman a partir del infinitivo con la ayuda de los sufijos -usch-, -yusch-, -ash-, así como -vsh- o -sh- en tiempo pasado. Para participios pasivos, el sufijo puede ser -nn-, -enn, -em. Pero también son posibles otras opciones, incluida la formación de participios pasivos sin sufijos. Por ejemplo, si se obtienen a partir de verbos monosilábicos.

Intenta poner el participio completo en una forma corta. Con el pasivo, esto es posible en la mayoría de los casos, siempre tiene ambas formas, pero con el real, es poco probable que pueda realizar tal operación. En cualquier caso, en el lenguaje literario ruso moderno, los participios reales no tienen forma abreviada. Algunos dialectos lo tienen. La forma corta del participio pasivo varía según el género y el número. Sin embargo, algunos participios pasivos tampoco suelen abreviarse en ruso moderno. Por ejemplo, “rompible”, “legible”, etc. En tales casos, existe una forma abreviada, pero más bien se refiere a un estilo arcaico.

Ejercicio 1. Determine a partir de los verbos de qué conjugación se forman los participios reales del tiempo presente e inserte las letras que faltan.

1) dependiendo... dependiendo de las circunstancias

2) niebla que se arrastra

3) trabajadores de la construcción

4) agitando... banderas

5) lucha por la independencia

6) cajas adhesivas niños

7) una pelota girando en el aire

8) transatlántico en apuros

9) un orador ... un estudiante con un informe

10) bebe llorando

11) acercándose... tren

12) leña ardiente

13) perro ladrando

14) bebió... padre

15) restaurar la preparación del color

16) un pastor conduciendo un rebaño

17) pasajero dormitando

18) pasajeros preparándose para la salida

19) un estudiante sosteniendo un libro de texto

20) azotes... viento en la cara

Ejercicio 2. Determine a partir de los verbos de qué conjugación se forman los participios pasivos del tiempo presente e inserte las letras que faltan.

1) experimentando... dolor por parte de una persona

2) atormentado... mis dudas hombre

3) odiado... mi todo

4) ver... mi ojo desnudo

6) respeto... mi maestro

7) escucha... mis canciones desde lejos

8) meciéndose... una flor lavada por el viento

9) levantando ... polvo arrastrado por el viento

10) explorar... un tema de científicos

Ejercicio 3. Determine de qué verbos se forman los participios pasivos del tiempo pasado, escriba estos verbos en forma infinitiva. Inserta las letras que faltan.

1) puerta recién colgada... -

2) masa amasada por la anfitriona -

3) un trabajador premiado -

4) involucrado en un delito grave -

5) bombeado ... gasolina del tanque -

6) bombeado ... tanque de la habitación -

7) una habitación colgada con ... imágenes -

8) una ventana con cortinas...

9) arroz colgado en porciones -

10) ropa tendida a secar -

11) secos ... champiñones -

12) disparo ... pájaro -

13) disparó ... arma nueva -

14) piernas colgando de la estufa -

15) escuelas de reciente construcción... -

16) escuchó ... comentarios de revisores -

17) té fuertemente infundido -

18) volcados ... árboles con una raíz -

19) loco ... sopa con cuchara -

20) revuelto oportunamente ... masa -

Ejercicio 4. Determinar a partir de qué verbos se forman los participios pasados ​​reales. Da la forma inicial de los verbos. Inserta las letras que faltan.

1) se derritió rápidamente ... hielo anterior -

2) un estudiante que se ha preparado para el examen -

3) notó a tiempo ... un maestro que cometió un error -

4) un amigo que disipó todas las dudas -

5) un amigo que inició una disputa -

6) pancartas volando sobre la ciudad -

7) fabricantes que han cumplido los términos del contrato -

8) constructores que han completado el trabajo -

9) abuela, niñera... bebé -

10) que escuchó ... un amigo que escuchó la noticia -

11) padres que cuidan... de niños -



12) un criminal que se arrepintió de su hecho -

13) un hijo que dependía... de sus padres -

14) aumentó ... el propietario que aumentó su fortuna -

15) un compañero de clase que expresó el deseo de reunirse -

Ejercicio 5. En participios y adjetivos verbales, inserta la letra donde sea necesario H .

1) Ahumado ... paredes,

2) no correspondido ... th amor,

3) brasas al rojo vivo,

4) sobre sellado...

5) ahorros ... fondos,

6) usado ... traje,

7) mirada emocionada,

8) recortado ... pelo,

9) roto ... juguetes,

10) hervida ... leche,

11) ahumado ... carne,

12) limpió ... habitación,

13) débil ... calle th,

14) hervida ... carne,

15) mimbre ... cesta,

16) llamado hermano,

17) chucrut ... repollo,

18) confundido ... ª respuesta,

19) cargado ... carreta,

20) arrojado ... piedra,

21) compró ... ropa,

22) expulsado... del país,

23) hervida ... sopa en una cacerola,

24) cargada ... barcaza con arena,

25) vaca lechera por la mañana,

26) mimbre ... una canasta de ramas,

27) nombrado ... en honor del héroe,

28) sembrado ... a través de un tamiz de harina,

29) tigres entrenados,

30) agua destilada,

31) un atleta descalificado,

32) organizado ... evento,

33) forjada ... espada,

34) tejido ... chaqueta de madre,

35) cal viva... cal.

Ejercicio 6. Inserta la letra H donde sea necesario.

1) Lanzado ... un cohete moderno,

2) papas poco cocidas... ah,

3) la zanja está tapada... pero con arena,

4) la hierba es pisoteada... pero,

5) sus puntos de vista son muy limitados…s,

6) notó ... errores en el trabajo,

7) sus modales son refinados...s,

8) las paredes están pintadas... de verde,

9) cosas viejas abandonadas... s en el desván,

10) la bolsa se pierde... pero en el camino,

11) la cara está manchada ... con tinta,

12) el telegrama fue entregado... ya tiempo,

13) el estudiante es organizado... pero,

14) se plancha la camisa... y por mamá,

15) calcetines atados ... s abuela,

16) la niña está montada ... bueno,

17) los enemigos están rodeados de ... s,

18) se rompe el silencio... ah,

19) los niños son espontáneos... y sinceros... y,

20) sus respuestas son comedidas...s y lacónicas...s,

21) respuestas confusas...s,

22) las cuotas han terminado…s,

23) el vestido está mal confeccionado…oh,

24) vuelos cancelados…s

Ejercicio 7. Inserta H o HH.

1) movimientos ... restringidos,

2) siembra ... th harina,

3) papas al horno ... pero en cenizas,

4) escribir ... un artículo,

5) piernas punteadas,

6) tejido ... cinturón dorado,

7) frente a ... paredes,

8) no empapado ... carne,

9) leer más de una vez... un libro,

10) las aves son molestadas ... por un disparo,

11) oro ... cadena,

12) susto ... tiro pato,

13) defectuoso ... th producto,

14) combustible ... th leche,

15) soda ... th agua,

16) hervida ... leche en una cacerola,

17) sus acciones son arriesgadas...s,

18) los pisos están pintados... en un color oscuro,

19) el caso está hábilmente organizado ... oh,

20) agrio ... th repollo.

Ejercicio 8. Encuentra las ortografías incorrectas, corrige los errores.

1) ropa rasgada,

2) frito en pasteles de aceite,

3) conversación animada,

4) campo sin arar,

5) los niños son mimados por su abuela,

6) trama artificial,

7) ganso asado,

8) nueces tostadas,

9) cosas gastadas,

10) lino frecuentemente lavado,

11) pelo teñido,

12) pescado ahumado,

13) monos aceitados,

14) el dinero está escondido en un lugar seguro,

15) sus movimientos son medidos y lentos,

16) un soldado herido en el campo de batalla,

17) camino empedrado,

18) un empleado recompensado,

19) papel prensado,

20) vidrio facetado.

Ejercicio 9. Sumar las terminaciones de caso de participios y adjetivos verbales.

1) con un latido ... corazón,

3) en aire helado,

4) en una cara pálida,

5) en un pueblo visible... cerca del bosque,

6) con débil vertido ... luz de luna,

7) con una divertida ... novia,

8) sobre los ahogados ... m pueblo en la oscuridad,

9) en un piso ennegrecido ...,

10) en las inundadas ... orillas de los ríos,

11) con respiración interrumpida ...

12) en una cara temblorosa ... sonrojada,

13) sobre una droga curativa radical,

14) en una ciudad famosa por sus monumentos,

15) en un bosque protegido... sobre un río distante.

Ejercicio 10 (control). Inserta las letras que faltan.

1) escuchado ... una historia,

2) padre leyendo... un periódico,

3) pegar papel tapiz vecino,

4) inventado ... ª excusa,

5) tejidos ... mitones,

6) un estudiante que se prepara para los exámenes,

7) hay dudas,

8) compró ... bienes,

9) comenzó ... que luchó,

10) construyó ... tienda,

11) carteles pegados,

12) el incidente que vimos...

13) disparó ... una liebre,

14) hecho ... cama,

15) impulsado ... por un sentido de venganza,

16) recuperado... ex paciente,

17) compró ... regalo,

18) coronado... con laureles,

19) amamantado por la abuela,

20) firmemente pegado ...

21) con el rostro torcido,

22) apenas audible... mi sonido,

23) alineado ... bordes,

24) café quemado,

25) piragua ... th tronco,

26) los padres son tranquilos ... s y comedidos ... s,

27) agotado... por la enfermedad,

28) destrozado...

29) luchando por la justicia,

30) burbujeante ... cascada,

31) soldado ... n ... alambre,

32) arrancó ... th lila,

33) caminos poco transitados...

34) promulgó... decreto,

35) las nubes se dispersan... por el viento,

36) frito ... carne a fuego lento,

37) calcetines zurcidos,

38) inesperado ... th invitado,

39) frascos esterilizados,

40) las cabañas están cercadas ... con una cerca,

41) sobre la orilla del furioso Dniéper,

42) a lo largo de la calle empedrada,

43) por el camino cubierto de hojas,

44) en un claro cubierto de musgo,

45) sobre el famoso grupo musical.

Prueba sobre el tema "Ortografía de participios"

1. HH se escribe en lugar de todos los espacios en las filas:

1) inteligente ... th niño, avergonzado ... th mira,

2) pavimentado... camino, sin pintar... ventana,

3) persianas pintadas con pintura blanca, información recibida,

4) herido... soldado, herido... guerrero en el hombro,

5) herido... cuerpo, pegado... panfletos.

2. H se escribe en lugar de todos los espacios en las filas:

1) a una furiosa ... oh velocidad, una zanja ... manga th,

2) fresco congelado... pescado, ahumado... embutidos,

3) impresa... carta, consentida... hija,

4) salado... lechuga, atado... cautivo,

5) un rublo ... una casa de baños hecha de troncos, un objeto no identificado.

3. Errores cometidos en filas:

1) alfombra tejida, gorrión tiro,

2) destacamento paramilitar, animal herido,

3) semillas esparcidas sobre la mesa, pimientos rellenos,

4) abrigo tirado por descuido, puerta abierta,

5) la puerta se abrió, los pueblos se arruinaron.

4. Se escribe A en lugar de todos los espacios en blanco en las filas:

1) una bestia revolcándose en una jaula, llena de... salud,

2) un árbol colgado de frutos, vestido de vivos colores,

3) mezclado... barro, tembloroso... fuego,

4) llorando... bebe, rugiendo... motor,

5) Escuché... críticas, un adolescente involucrado en un crimen.

5. Se escribe una (I) en lugar de todos los espacios en blanco en las filas:

1) una casa siendo construida por albañiles, avispas que pican,

2) una abuela sembrando semillas, sembrando... hierbas,

3) examinado ... imagen, decaído ... perro,

4) un pájaro soltado..., que... nieve,

5) un sueño... oasis, dependiendo... de las circunstancias.

6. E se escribe en lugar de todos los espacios en las filas:

1) se sienta con las piernas colgando de la estufa, vimos ... el incidente que vimos,

2) una vista ofendida ..., un arma sacada de una trinchera,

3) tormento... mi luchador sediento, apenas audible... mi sonido,

4) semillas esparcidas por el campo, superficie nivelada,

5) colgado... pan en porciones, limpiado... botas.

7. H se escribe en lugar de todos los espacios en las filas:

1) rayado... ensangrentado, despeinado... pelo,

2) el mar está agitado ... sobre la tormenta, forjado ... cofre,

3) estudiante ... primavera, rápido ... pulso,

4) decepcionado... mira, la gente estaba deprimida... y triste,

5) hilada ... lana, picada ... chuleta.

8. Errores cometidos en filas:

1) verso rimado, ahorro,

2) un vestido cuidadosamente confeccionado, los prados no se cortan,

3) sus acciones fueron diestras y concentradas,

4) la niña es caprichosa y malcriada, verduras frescas congeladas,

5) un criminal penitente, impulsado por un sentimiento de venganza.

¿Cómo escribir: detrás de un quitamanchas... sin agente limpiador, con una pasta blanqueadora...? Si hay un problema con la configuración de finales perdidos, entonces debe estudiar este tema.

La terminación de participios y adjetivos - una ortografía

Aunque la ortografía de las terminaciones de participio es una de las ortografías más problemáticas, la regla de selección es muy simple, igual que la ortografía:

  • Las terminaciones de los adjetivos y todas las partes acordadas del discurso deben verificarse con la pregunta. Las terminaciones pueden contener vocales. -o, -s después de la raíz en una consonante fuerte, -e, -i después de consonantes suaves y sibilantes. Por ejemplo: cerca de (¿qué?) valla alta; escribe (¿qué?) Con un lápiz azul, toca (¿qué?) Un gato dormido.
  • ¡Atención! Es imposible verificar la forma de los adjetivos y las partes concordadas del discurso del caso nominativo con una pregunta.

Entonces, las terminaciones de participios y adjetivos se escriben de acuerdo con la misma regla. Aunque no solo ellos, todas las terminaciones de las partes del discurso acordadas se escriben de esta manera, respondiendo a las preguntas: ¿cuál? ¿cuyo?

Terminaciones de casos de participios

terminaciones de participio en masculino y género neutro en singular

sin limpiador, quitamanchas

dativo PAG.

¿a la que?

al agente de limpieza, solución quitamanchas

acusador. PAG.

¿cual? ¿cual?

limpiador de sierras, solución quitamanchas

crea PAG.

con detergente, quitamanchas

sugerencia PAG.

sobre agente de limpieza, quitamanchas

terminaciones de participio en conjuntos. incluido

sin desinfectantes

dativo PAG.

a los desinfectantes.

acusador. PAG.

vio desinfectantes

crea PAG.

¿con la cual?

con desinfectantes

sugerencia PAG.

sobre desinfectantes

Práctica #1

Ahora que sabes cómo escribir el final de los participios, la regla es clara, puedes pasar a la parte práctica. Por ahora, solo nos centraremos en las frases, ya que en las oraciones necesitas poder encontrar la palabra principal a la que se refiere el participio. Completa las vocales que faltan en las terminaciones de participio:


La pregunta se plantea al sacramento a partir de la palabra principal

Para escribir correctamente las vocales en las terminaciones de los participios, es necesario plantear correctamente la pregunta. Para plantear una pregunta, debe encontrar la palabra principal que tenga el significado de una persona que actúa o un objeto que experimenta una acción de otro objeto.

Así, resultará lo siguiente:

De una taza, volcada... por un gato, saltando... sobre la mesa, la leche se derramó.

Las terminaciones de los participios solo se pueden reconocer por la pregunta que se plantea a partir de la palabra principal.

Práctica #2

  1. En un ensayo escrito por un estudiante.
  2. Una tabla aserrada por un carpintero.
  3. A lo largo del camino que conduce al parque.
  4. Flores plantadas por nosotros.
  5. En un cuaderno revisado por el profesor.
  6. En las olas rompiendo en la orilla.
  7. En una casa construida en el pueblo.
  8. En un jardín delantero pintado de verde.
  9. En un helicóptero despegando del sitio.
  10. Detrás del avión que volaba sobre el bosque.

Práctica #3

Averigüemos la ortografía de las terminaciones de caso de los participios insertando las terminaciones que faltan en las siguientes oraciones:

  1. A través de la ventana se puede ver la costa del río cubierta de arbustos.

  2. Nos dirigimos al río, que se desborda durante las lluvias.
  3. La gente recuerda los nombres de los héroes que dieron su vida durante la guerra. Estos héroes viven en el susurro de los árboles sobre las trincheras cubiertas de maleza.
  4. En abril de 1940, el acorazado Petropavlovsk se hundió después de entrar en combate con la escuadra japonesa.
  5. El bibliotecario hizo una selección de libros para el chico, interesado.... Espacio.
  6. El comienzo del día, que llevábamos mucho tiempo esperando..., se vio ensombrecido por el mal tiempo.
  7. Tomamos prestados libros de la biblioteca, fundada ... por Anton Pavlovich Chekhov.
  8. La mente, dirigida... sólo al mal y la destrucción, no puede abarcar toda la belleza de este mundo.

  9. Estábamos contentos con la fuerte lluvia, que tuvo tiempo de... derribar el polvo, pero no tuvo tiempo de... traer lodo.
  10. No hay nada más dulce que la paz, compramos... trabajo honesto.
  11. Al día siguiente nos íbamos a encontrar con la milicia, que avanzaba hacia nosotros.
  12. Los rostros de todos se pusieron pálidos por la luz verdosa que se derramaba en la terraza.
  13. Práctica #4

    Al realizar esta tarea, debe abrir los corchetes en las oraciones:

    1. En el silencio (adormilado, helado) de las habitaciones, sólo se oía el monótono zumbido de una mosca solitaria.
    2. El cazador miró entre los arbustos (acercándose) la figura de un enorme oso.
    3. Había una quietud inusual sobre el bosque (hundido en la oscuridad).
    4. El sol primaveral miraba con alegría la calle (pavimentada con piedras grises).
    5. A la (débil) luz de la luna pude distinguir los contornos de los caballos en la estepa.

    Práctica #5

    Encuentra participios en el texto, hazles preguntas a partir de la palabra principal y revisa la ortografía de sus finales.

    Temprano en la mañana, una niebla blanca como la leche cubre el denso bosque con un velo impenetrable. Pero no se disipa a la hora del almuerzo, sino que se convierte en nubes pesadas y grises que cubren todo hasta el horizonte. Sucede que el invierno apura y apura al verano que pasa, ya principios de octubre nieva. Los copos húmedos cubren los árboles que aún no han perdido las hojas. Bajo el peso de la nieve, los árboles jóvenes se doblan casi hasta el suelo, también cubiertos con una manta esponjosa.

    Respuestas a tareas prácticas.

    1. En un césped colorido (¿qué?).
    2. Follaje caído (¿qué?).
    3. Sobre una polilla voladora (¿qué?).
    4. Por un juguete quitado (¿qué?).
    5. Al bebé sentado (¿a qué?).
    6. Chicos (¿qué?) hablando del viaje.
    7. De una colmena perturbada (¿qué?).
    8. Pueblos (¿qué?) luchando por la libertad.
    9. De un platillo (¿cuál?), volcado por un gatito.
    10. Salpicaduras (¿qué?) Ola.

    ¿Qué palabra será la principal y cuál dependiente en las frases?


    1. A través de la ventana se ve la costa del río cubierta (¿qué?) de arbustos.
    2. Nos dirigimos al río, (¿qué?) Desbordado durante las lluvias.
    3. La gente recuerda los nombres de los héroes (¿qué?) que dieron su vida durante la guerra. Estos héroes viven en el susurro de los árboles sobre (¿qué?) Trincheras cubiertas de maleza.
    4. En abril de 1940, se hundió el acorazado Petropavlovsk, que iba a la batalla con el escuadrón japonés.
    5. La bibliotecaria hizo una selección de libros para un chico (¿qué?) interesado en el espacio.
    6. El comienzo del día, que esperábamos (¿qué?) desde hace tiempo, se vio ensombrecido por el mal tiempo.
    7. Tomamos prestados libros de la biblioteca (¿qué?) fundada por Anton Pavlovich Chekhov.
    8. La mente, (¿qué?) dirigida sólo al mal y la destrucción, no puede cubrir toda la belleza de este mundo.
    9. Estábamos contentos con la lluvia fuerte, (¿de qué tipo?) que tuvo tiempo de derribar el polvo, pero no tuvo tiempo de traer lodo.
    10. No hay nada más dulce que la paz (¿qué?) comprada con trabajo honesto.
    11. Al día siguiente nos íbamos a encontrar con la milicia, (¿qué?) que avanzaba hacia nosotros.
    12. Los rostros de todos se pusieron pálidos por la luz verdosa (¿qué?) que se derramaba en la terraza.
    1. En el silencio soñoliento y helado de las habitaciones, sólo se oía el monótono zumbido de una mosca solitaria.
    2. El cazador miró a través de los arbustos a la figura de un enorme oso que se acercaba.
    3. Hubo un silencio inusual sobre el bosque, que se había hundido en la oscuridad.
    4. El sol primaveral miraba con alegría la calle pavimentada con piedras grises.
    5. A la tenue luz de la luna, pude distinguir los contornos de los caballos a lo lejos en la estepa.

    Temprano en la mañana, una niebla blanca como la leche cubre el denso bosque con un velo impenetrable. Pero no se disipa a la hora del almuerzo, sino que se convierte en nubes pesadas y grises (¿qué?), todo oscureciendo al horizonte. Sucede que el invierno se apresura y se apresura extrovertida(¿qué?) verano, ya principios de octubre nieva. Copos húmedos cubren árboles (¿qué?), aún no desde abandonado follaje. Bajo el peso de la nieve, los árboles jóvenes se doblan casi hasta el suelo (¿qué?), También alfombrado manta esponjosa.

    Verbos y participios

    Sucede que a veces las personas confunden verbos con participios, ya que la conexión entre estas partes del discurso es muy estrecha: los participios se forman a partir de verbos:

  • Grosellas maduras - grosellas maduras.
  • Perro ladrando - perro ladrando.
  • El niño está de pie, el niño de pie.
  • Setas recolectadas - setas recolectadas.
  • El campo fue sembrado - el campo sembrado.
  • Una historia contada - una historia contada.
  • Hielo derretido - hielo derretido.
  • El área fue explorada - el área explorada.
  • Cosas dispersas - cosas dispersas.
  • Los niños estaban encantados, los niños encantados.
  • Ventanas iluminadas - ventanas iluminadas.
  • El océano está dormido, el océano dormido.
  • Caminos cubiertos de maleza - caminos cubiertos de maleza.
  • Palabras escritas - palabras escritas.
  • Hay postes, postes de pie.
  • Las olas hacen espuma, olas que hacen espuma.

  • Un objeto se está moviendo - un objeto en movimiento.
  • Pájaros perturbados - pájaros perturbados.
  • El pueblo está luchando, el pueblo luchando.
  • Las cañas se balancean - cañas que se balancean.
  • Cavaron una zanja, una zanja cavada.

Pero distinguirlos es bastante simple: las terminaciones de los verbos y los participios son completamente diferentes. Los verbos tienen terminaciones según el modo y el tiempo.

En los tiempos presente y futuro para personas y números:

unidad numérica

por favor número

leo, veo

leemos, vemos

tu lees, tu ves

tu lees, tu ves

él lee, él ve

ellos leen, ellos ven

En el modo indicativo, v cambia por género y número:

Los participios tienen las mismas terminaciones que las partes gramaticales acordadas y dependen del género, número y caso de la palabra principal. No existen las terminaciones de participios personales en ruso.